儿童节作文（精品）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的儿童节作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节作文 篇1
我们只能参加三、四年级的活动：有掌上明珠、比比谁的运气好、摸大象鼻子……但让我最记忆犹新的还是夹弹珠，它可好玩了！我来到四（1）班门口，哇！好多人啊！我想：这一定很好玩，游园活动作文。于是我开始排起队来，我四处张望，想寻找游戏规则，我把头往左一扭。哦，游戏规则是这样的：每五人一组，（前三名可获得奖品）快到门口了，心里突然又兴奋变为紧张，想：我会不会比不过他们，会不会得不到奖品，会不会……唉，没办法，现在只能加油了，纸被老师打完“√”后，我便跑到桌旁拿起筷子在做准备，当老师发出“命令”开始的'时候我便一个劲的夹，当听到别人说：“这个小女孩不知道是谁，假的那么慢。”我以为是我，就恨不得把他们直接倒进去，可这是游戏，不可以违反规则。当我听到别人喊出好了，不知怎么了，那几个小弹珠就不听我的话，夹也夹不住，最后经过我一番努力后，小弹珠终于乖乖投降了。当我喊出来时，已经是第二名了，但是还是拿到了奖品，我可开心啦！
这个快乐的6、1儿童节，我会将它永远记在心中的。
儿童节作文 篇2
我们中国有许多个快乐的节日，比如：愚人节、教师节、春节、情人节等等，不过我最喜欢的还是我们自己的节日——六一儿童节。
记得有一次的六一儿童节，那天是我最开心的一天了，早晨的`时候，校长先给我们发了奖状，我就静静地坐在了那儿，当听到校长说：“今年五年一班被评为本届的先进班集体。”以资鼓励，之后响起了阵阵热烈的掌声。我们班每个人的心中都非常的高兴，非常的激动，随后，校长又给全校师生发了儿童包，然后我们又把儿童包拿到了二楼五年级教室里。过了一会儿，我们的语文老师，给我们发了面包和汽水，老师一走，班上乱了起来。只见男生着彩花向女生们喷，这下女生们个个成了大花脸，她们恼怒了，便从抽屉里拿出蓝的、白的、紫的彩花朝我们喷，这下扯平了，可男生又向女生们喷，突然不知是谁的彩带喷到了我身上，我便拿出了水枪朝她们喷，这算扯平了，不过又一连串我的身上，我便朝她们喷。不知是谁的彩带与我的水碰了起来落到了地上。后来我们停战了，因为彩带用完了，我水枪里的水也用完了。
下午我们表演了丰富的节目，由郭咏琪和高小婷当主持人，起先是丽敏表演了《小酒窝》这首歌，她甜美的声音全都陶醉了音乐当中。之后舒怡和张玲表演了《百万英镑》。我和智文都表演了百变魔石，虽然这些节目很精神，但比不上扣人心弦的吹乒乓球比赛。首先女生们去端水，然后我们分成两组，首先参赛的两支队是第一队：龙澳、郑辉。第二队：训杰、去锋、锦涛。比赛开始了，首先由龙澳对抗训杰，训杰快抵达终点时，龙澳一口气吹到了终点，第二局我与锦涛赛，锦涛不拘小节一次一次吹，结果老是掉，我虽然吹得慢，但我稳扎稳打，步步为营。因此委少掉，结果我们三局已经两胜了，因此我们队赢了。
这个六一节真有趣呀！
儿童节作文 篇3
“六一”是一个快乐的日子，六月是一个缤纷的季节，我们已经慢慢长大，“六一”也已经存在了我们的心里。
我们的.心里一定会有一个想像中的“六一”吧!现在我就给大家说一说我心中的“六一”吧!
在我的心里，“六一”平常又贵重，平常在于它是孩子们共同的节日，贵重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋节、元宵节那样，是大人和孩子共同的节日，它是我们孩子们有限的节日。是只属于我们的节日。
在我心中，“六一”是快乐的，它可以让我们像太阳那样笑的灿烂，可以让我们在这一天中开开心心、无忧无虑。
在我心中，“六一”是悲伤的，时间一去不复返。因为我们长大了，它就开始离我们远去最后只存在于我们的心里。
“六一”就是这样一个开心而又悲伤的节日。
童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里边最美的一个音符。
这就是我心中的“六一”，让我既喜又悲对我有着特殊含义的“六一”。
儿童节作文 篇4
盼月亮，盼太阳，六一儿童节终于来了，学校开展了游园活动。
下午，我们活动开始了，我们先从自己班玩游戏，我们班的游戏是摸鼻子。我想看看同学们是怎样玩的，就站在一旁看，只见他们转了三圈之后就伸着手，凭着自己的感觉往前走，如果走错方向了，在一旁观看的同学就会说向左边一点或向右边一点，当你快摸到小丑的鼻子时，他们又会告诉你方向，摸到小丑的鼻子后就可以去拿奖票换零食了！他们个个玩完游戏后都高高兴兴的，个个笑容满面。
于是，我迫不及待，就去排队了。过了好一会儿，终于轮到我了，我蒙上眼睛，心里十分紧张，转了三圈之后，我已经分不清方向了，我伸出双手，小心的向前走，一步一步得走到旁边看游戏的`同学身边去了，她轻轻地推了我一下，我调好方向继续向前，我摸到了一个软软的，热乎乎的东西——刘老师的手，她拍了我一下，对我说：往右边走一点！终于，我走到黑板前，伸出双手，凭着自己的判断，摸到了小丑的鼻子。游戏结束后，刘老师笑着说：我想你没有摸到小丑的鼻子反而摸到了我脸上的鼻子！我听了哈哈大笑，笑得前附后仰，刘老师说：有那么好笑吗？虽然我嘴上没说，可只要一想到走但一边去了那么多，又摸到了刘老师的手，我就觉得又好笑又有一点羞愧。我参加了许多活动，这天我开心极了！
儿童节作文 篇5
儿童节每年都过，但是每次都不一样，今年的儿童节是最特别的。
盼望、等待，儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场，看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球，我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然，我发现同学们都已经来了，我赶快找到了和我一起表演的'同伴，再次精心准备我们的节目---魔术。不一会，晚会就正式开始了，所有同学都在自己的位置上坐好，准备观看表演。
这次儿童节晚会的节目又多又好：小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点；《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已；还有同学们精心准备的励志歌曲、古筝表演……，以及老师的对歌和妈妈们带来的舞蹈《踏浪》，一下子把晚会的快乐带上了高潮，让我们拍手叫绝。
这次六一儿童节晚会，我们非常地开心。不但同学们积极参与、老师主动加盟并指导、而且父母更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动，增进了同学间的友谊，师生间的情谊，还使亲情得到了进一步的升华，这个六一节，让我终身难忘。
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