(热)快乐的儿童节的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的快乐的儿童节的作文4篇,欢迎大家分享。
快乐的儿童节的作文 篇1
光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨,我迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,到处洋溢着欢声笑语。
我来到了教室里,发现教室里的顶梁上都挂满了气球,同学们正在聊六一儿童节的事。这时老师来了,他让我们马上坐回位置上,等了一下。老师拿出了一张张红纸条,原来这是——游园卡。
后来老师大致讲了一下六一儿童节的内容,讲完后,我们的同学便迫不及待冲出了教室,各自去找自己感兴趣的活动。
而我和自己要好的同学一去玩了,第一站我来到了“快乐弹珠”,我先看了看其他同学是怎么玩的,并暗中做好准备。过了一会,终于轮到我了。我拿着手中的“鸡蛋”似的'乒乓球,往下一砸,往上一弹,结果没有进。后来我调整了一下角度,终于被弹进去了,并且连进三个,得了个4分······
活动终于玩完了,我回教室领到了丰富的奖品······
今天过的真快乐,真希望一年多过几个这样的节日!
快乐的儿童节的作文 篇2
今天是六一儿童节,是我们小孩子的节日。我们参加了许多活动,可开心了。
上午,我们玩了胯下传球这个游戏。这个游戏必须得让我们配合默契,注意力集中才能做好。因为我们多多少少有些欠缺,所以得了倒数第一名,我心里很不是滋味。游戏过后,老师又让我们玩了一次。这次老师认真地教了我们玩游戏的技巧。我们知道了球来的时候,不要故意去拦球,然后自己再拍一下。一定要让球畅通无阻的过去,这样才能提高速度。假如球停到了你面前,千万不要慌,把球用力往后拨。要注意让球直线走,不要太偏了。我们懂得技巧后,成绩明显的提高。
一个上午就这样精彩的过去了。下午我们去参加少先队入队仪式和经典节目展演。看着新一批少先队员被老队员戴上红领巾,我有点羡慕他们,又有点为他们骄傲。接下来就是表演活动。轮到我们班表演时,我们都很认真地表演。我在表演的时候,心里一直想着这次定要表演好,让观众们为我们喝彩。除了我们表演的节目,我最喜欢的'是四(1)班表演的《打棒》和三年级表演的灰姑娘。喜欢《打棒》节目,是因为这个节目很新颖,很有特点。喜欢《灰姑娘》,是因为虽然他们讲得是英语。但通过他们形象而生动的表演,我就好像看《灰姑娘》这本童话故事。
回到家后,妈妈还送了我一个小记者证做六一的礼物。有了小记者证,我以后就可以在报纸上投稿了。我可真喜欢今年的六一儿童节!
快乐的儿童节的作文 篇3
这一次“六一儿童节”,咱们在班上开展了一个庆祝六一儿童节的活动。
这一天,咱们带着吃的东西,早早的来到了教室。来到教室后,咱们有的扫地,有的拉桌子……过了一会儿,老师说:“庆祝六一儿童节活动正式开始”。
这时,有几名主持人说:“下面请欣赏小品《大话西游后传》。”咱们用热烈的掌声把他们送到了中间。表演开始了,同学们各坐各的位置,坐得端端正正,认认真真的观看他们表演的节目。演出刚演了一会儿,有的同学都笑得前俯后仰,等小品演完了,同学们个个笑得合不拢嘴。
这时,主持人说:“下面有请牛天驰给咱们表演萨克斯”,牛天驰听到了,高兴地背着萨克斯走上了舞台。他开始表演萨克斯了,过了一会儿,同学们都听了入了神。谁知,牛天驰才表演完了,同学们都要求他再表演一段,可他缺笑着走下了舞台。
这时,主持人说:“下面是吹气球比赛,看谁在一分钟之内吹的气球最多”。比晒开始了,咱们的黄盛杨同学在使劲地吹。这时下面的观看的'同学都在下面不停地喊着“加油,加油!”。一分钟过去了,看了看每个人吹的气球,最终朱可同学获胜。“下面两个人一组,把地上的气球全部夹爆。”主持人说。一会儿的功夫,地上的气球全都爆了。
下面还有许多的节目,因为时间的关系,我就不一一的介绍给大家听了。
快乐的儿童节的作文 篇4
“六·一”儿童节到了终于等到了这一天,我穿上了精心烫过的校服,怀着崇敬的心情来到体育馆。你看,同学们的站姿如同蓝天下的一排排小白杨,挺拔,肃穆。在佘老师的指挥下,我们换下稚嫩小苗苗,熟练地带上崭新的`红领巾,庄严地进行宣誓:“时刻准备着,为主义事业而奋斗!”。敬礼!一只只小手高高举起,代表着人民利益高于一切。“学校举行了一场表演活动。节目的主持人是我们最喜爱的老师——陈老师。
节目非常精彩,有:舞蹈、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们五年级女同学表演的《老师》这个节目了,我们班的品洋等四位同学也参加了这个节目的演出呢!看!
台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得非常入迷,掌声不断地响起。我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六·一”汇演的那一天,作为节日的礼物送给的小朋友!你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!
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