[通用]儿童节作文3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的儿童节作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节作文 篇1
六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。
每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。 我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。我可不想让我的.首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。 可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!友好
儿童节作文 篇2
开心的儿童节
开心的儿童节儿童节是令人心旷神怡的,儿童节是令人开心的,儿童节是令人高兴的,儿童节是令人幸福的...我的儿童节也不例外。今天,我非常高兴,因为今天是我们这些美丽的花朵自己的节日,我感到非常自豪。过了大约1个小时,老师用那妈妈似的'手,为我们梳头,化妆。我们陆续的走出办公室,外面真热闹,成群的家长已经把校园围得水泄不通,老师们放着歌曲,声音大得惊人,可家长们并没有吓到,反而,人越来越多,我们走到了自己的座位,我们为老师,家长献了一首少年先锋队队歌,唱完后,刘主任宣布获奖名单(得奖状的名单),竟没有我也没有我们班的班长:李佳俞。我非常伤心和失望,我看了看班长李佳俞,她好像比我更伤心更失望,接下来,就该我们班表演文艺节目了,我们走上了舞台,我们跳了起来,但在最后,我失误了,导致了我后面的同学,但还是挽解了顺利的完成了,我们回到了自己的位置,认真的想了想:虽然这次的儿童节没得到奖状,但不代表下次的儿童节得不到呀,这次没跳好,不代表下次跳不好呀。我把我的想法告诉了班长李佳俞,班长听后,露出了微笑。这一天,虽然令我失望,但我和班长的感情越来越好,好开心。
儿童节作文 篇3
学校为了庆祝今年的“六一”儿童节,举办了“品中华之经典,展千古之风韵”的巡游活动。
我们每个班级代表一个朝代,然后每个同学穿着各个朝代的特色服装,扮演成古人。我期待已久的活动在一阵锣鼓喧天的活动中正式开始了。顿时,真个学校沸腾起来,人山人海的操场上响起一片又一片的掌声,一阵又一阵的欢呼声。
该我们班代表的西汉上场了,同学们一个个雄赳赳,气昂昂的地大步迈向舞台,大家都无比的自豪和骄傲。可我站在第一个,心里紧张极了,仿佛有一只活泼的小鹿在心头乱撞。当《大风歌》,《秋风辞》这两首古诗词从我们“西汉人”嘴里娓娓道来时,我听到树上的`鸟儿叽叽喳喳的叫着,仿佛在对我们喝彩哩!这不,台下的观众也投来赞叹的目光,仿佛在说“你们真棒!”
表演结束,返回台下,我们看别的班级表演的节目也是津津有味。因为我们知道每个班级都为这次的表演付出了无限努力。
回到班上,我们在三楼小草坪拍班级合照,每个人的脸上都是喜气洋洋,欢乐四溢,留下了一个美好的回忆。
回家的路上,我感觉大树变成了笔挺的守城卫士,汽车变成了飞驰的骏马,路上的行人穿着绚丽的古装 …………突然,一声汽笛响起。我被吓了一跳,一下子从幻想中跳了出来。
中华上下五千年的文化,真是博大精深,让我赞叹不已!通过这次活动我也对历史文化故事更感兴趣了!
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