[集合]关于六一的作文33篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的关于六一的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于六一的作文1
今年的六一儿童节,是我的最后一个六一儿童节了,做点什么好呢?什么最有意义呢?
对了,南山公园的人那么多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因为什么事心烦,于是他就说要自己在家闷觉。
一路上,我和妈妈照一张相,走一会,又玩一会。。。。最后到了南山公园。到了公园我才发现,怎么全是人啊,乍一看,虽然小孩占多数。但,为什么还有那么多大人呢?平面想:他们是来陪孩子的呗。可是那还是有自己溜达的啊,细一想,就算他7老8十了,在他已过世的妈妈,爸爸眼里他永远,永远不都是小孩吗?他们来这里找回童年是的回忆,这难道有错吗?
对啊,无论你多高,无论你多大,无论您在我们的眼里是大人,还是老人,在您的父母眼里,你们不永远都是孩童吗?
在这儿,我想声明:六一儿童节不一定就是为小学生和儿童准备的.呀!
我认为这也许是我一生中过的最有意义,最有价值,最可吹捧的六一儿童节了
关于六一的作文2
今天,妈妈带我去青少年活动中心参加“六一”游园活动。
这里有许多的活动项目,也有许多的小朋友。我参加了“连体足球”,就是把我的一只脚和妈妈的.一只脚绑在一起,然后踢足球射门,五个球进两个就可以了,我和妈妈真是太厉害了,踢了两个就进了两个,旁边看的小朋友都张大嘴巴“啊”这样子了。夹弹珠是用筷子在水中夹玻璃弹珠,我是我们那组中夹得最多的。都夹了29个,成功收集了一枚印章。我还玩了“双管齐下”,就是一只手拿一支笔,同时写同样的字,我写了两个“石”字,虽然不是很好看,但阿姨还是给我盖了一个印章。
我还玩了“水手大比拼”,“海狮顶球”,“珠跃龙门”投乒乓球,“独轮车运军粮”,“抢椅子”……我的实力太强了,两张票都收集了五个印章,得了两个一等奖,我真是太幸运了,奖品都是自动卷笔刀。我今天玩得真高兴啊!
关于六一的作文3
我是一名鼓号队,老师说要在六一那天演出。学校的广播播出音乐,我们也换好了衣服,背着鼓走到升旗台的前面。领队的老师一声令下,我们就敲起鼓来,那声音真好听。
当韦副校长宣布六一开始时,我和黄彩燕马上去看看有什么好玩的.。最终,我们在众多活动中选中了夹玻珠。刚开始觉得很容易,玩后才知道——难。玻珠圆圆的,易滚动,所以要夹住它需要一定的技巧。
我们的第二个游戏是吹蜡烛。蜡烛有横着摆的,也有竖着摆的。我们觉得竖着摆比较容易吹,就去那里排。快到我们了,我说:“黄彩艳,等一下你吹的时候我说‘祝你生日快乐’你再吹吧!”然后,在我的祝你生日快乐下,她吹灭了蜡烛。可惜她只吹得了一根。唉!她在旁边一直地埋怨我。
哈哈!放学的时候发蛋糕,老师又提起不许到野外去碰水。有人调侃:那我们还冲凉吗?引起全班哄堂大笑。
这个六一可真开心,我希望明年的六一也同样开心。
关于六一的作文4
六一儿童节那天,同学们比往常到校的时间都要早,我们用心的布置了教室,准备迎接下午要到学校和我们一起度过节日的一部分家长。上午,我很用心地表演完了节目。之后,我们就换好衣服回教室等着家长的到来,家长来了,我就高兴极了,因为有妈妈陪,我心情就好,而且下午还有好多好玩的游戏等着我们。哦,对了,下午去三(5)班玩踩报纸,到了最后一轮我都不知道该怎么踩!报纸都折的那么小了,可是,我把我的脚踮起来,结果没有输。还得了个奖品呢!看来玩游戏也是要开动脑筋的.哦,可是,到最后一个班三(4)班的时候,时间已经快到了,结果,我还是回教室了。回到教室之后,老师给我们每人分了一块小蛋糕,真好吃!
真是一个快乐的六一!
关于六一的作文5
今天我早早的起了床,我知道今天一定会特别有趣,因为今天是“六一”儿童节,会有很多活动:淘书乐、募捐、联欢会。我兴奋地穿衣服、刷牙、洗脸……我很快来到学校,“哇!”我惊呼道,只见后面摆着一个又一个的气球,同学们都在忙碌着,有的双手挡住气球,有的在往窗户上粘气球,有的在商量怎么装饰黑板,我也赶上去帮忙挡气球。
很快淘书乐时间到了。我十分开心地带着我的两本书走向操场,那里人山人海,我很高兴,因为我的'两本书都卖了,得到了钱。
下午募捐了,我捐了十元,在操场上我又捐了二十元。
终于,我们全班的集体十岁生日时间到了,我戴着生日帽,唱着生日歌,把蜡烛点燃,关掉灯,我们一起吹灭它,看着精彩的节目:舞蹈、表演空竹、抢椅子……我们开心的玩着。最后吃蛋糕,有些同学竟被涂成了大花脸。
放学了,我跟爷爷说:“今天是个特别的日子,快乐六一。”
关于六一的作文6
一年一度的“六一”儿童节又赶到了,校园里四处弥漫着节日的欢乐气氛。
操场上、升旗台前、篮球场地上面挂满了好看的三角彩旗。他们在太阳的直射下看起来分外艳丽漂亮。在轻风的吹拂下,传出“哗、哗”地响声,仿佛他们也在为我们欢庆“六一”一样。各班还亲自动手布局起课室,有的贴到了拉花,有的用到了彩色气球,有的挂起了小彩小纸条,有的打到了蝴蝶结儿,有的乃至还挂到了拥有精致包裝的.小食品袋呢……简直五彩缤纷、稀奇古怪!操场上、升旗台前、运动健身园里、篮球场地上四处都能够见到学生们那一张张快乐的笑容,学生们的欢笑声铺满了校园内的每一个角落里。“二人三足赛跑”、“铺路前行”、“小袋鼠跳”、“歌咏比赛”……那赛事场景是那麼地扣人心弦;那一声声给油声也是那麼地令人激动。
全部校园内沉浸在欢乐的海洋里,校园内空中很长时间回荡着学生们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……
关于六一的作文7
六一到了,我们都知道六一是儿童最喜欢的节日。我们班上也为六一忙碌着,不过,那可是笑话百出!
张欣钰再把5个气球绑在一起,可气球并不配合她,‘‘嘭''的'五声,气球全爆了。梁利伟正在装饰黑板,可他没站稳,摔了下来。林启翔在擦桌子他不小心摔了一跤,袖子被水弄湿了。‘‘棒棒糖''那就更搞笑了,一边吃棒棒糖一边唱歌,也不小心摔了一跤,不过,她摔到了桌子上,那个造型叫个奇葩!不过,以上都是不怎么搞笑滴!因为,要保密些。哦呵呵呵呵呵呵呵呵呵。
六一,我们班的活动在操场上举行。活动可多了:有打篮球,有乒乓球,有贴膏药……好多好多呢!我都说不玩。
这就是我们班的六一,第三段不搞笑,不过,也属于活动。
关于六一的作文8
记得在“六一”儿童节举办演唱会训练时,我当上了主持人之一。我既激动又担忧。因为这个重任就要托付在我身上了。于是,我就和其他同学,在扫地后,下课时抓紧练习,老师也不停地带我们全班练,就连比较调皮的同学都严肃了起来。 “养兵千日,用兵一时。” 终于轮到我们表演了。全班每个人都站着整齐的队伍,很自然的做着动作。我把台词流利的朗诵出来,脸上带着一丝笑容,还有两个主持人,也面不改色,心不跳平静的.朗诵。下面的评委和家长也期待着我们的表现。这时,其中一个主持人,差点想不起来台词,我们都为她捏了一把汗。我想,一定要万众一心,黄土才能变成金啊!这时,我的心也在激动地跳。
表演完了,史老师回到班级,夸了我们,还说我们得了一等奖。那时,全班掌声雷动,欢呼声,呐喊声,响成一片。我也激动的跳了起来。功夫不负有心人,我们终于取得了胜利,别提有多高兴。
关于六一的作文9
今天,是个特别的一天。早上,不知为什么睡醒就感到十分紧张。也不知道为什么没有人叫,五点就醒了。
换好服装,开始迎接新的一天。“加油”、“别紧张”、“我能行”几名话不时从我心底响起。“嗯,我要加油!快快吃饭,准备迎接人生第一场重大节目主持!”
今天我即是庆六一表演的主持人也是两项节目的成员。所以今天上午会很忙碌。如果不把握好时间,在短时间内换不好表演服装,那么情况会很糟。
上台前,我紧张得眼泪都快掉下来了。妈妈教我深呼吸,可以使心情放松下来。不过上台后,我竟然不紧张了,也放松了很多,主持节目变得更自然了。我也感觉到我更自信了,好像站在我面前的`国旗也在倾听呢!
报完幕,我赶忙下场去换衣服,因为下一个节目就是我表演了。第一个节目开始前,队员们紧张的眼神看着我,我却很放松地站在那儿。随着音乐响起,表演开始了,我大胆地做出了每个动作,希望节目能够更加吸引人。
关于六一的作文10
今天,我们学校在越秀公园举行了一次六一儿童节亲子活动,题目叫“活力东风西,共圆中国梦”的标题。老师让我们去五羊石像、北秀歌舞台和镇海楼。
第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好几十层楼梯到。上到去的时候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小卖部,小卖部里还买着很多东西,有:吃的`、玩的,还有许多精美的小扇子,真是应有尽有啊!在那里我盖了一个印章。原来到北秀歌舞台,有一段路的。
然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞台。那里人山人海的,我挤了进去看,原来他们在看我们比赛写的字。我又盖好了一个印章,我真高兴啊!我后来累得满头出汗,我想休息的时候,妈妈说:“不行,一定要坚持下去”!
最后我去了第三站,我看到了有许多小朋友在这嬉戏、吃冰棍等。我又盖好了一个印章,老师还给全班同学发了一把环保节约电的手摇小风扇。
通过这次活动我终于学会了辨别方向,我真高兴啊!
关于六一的作文11
六一儿童节的前一天,我们昆吾小学全体师生在操场上举行了“读书节”活动,我的心里别提有多高兴了。我们排着整齐的队伍来到了操场,暖风吹着我们温暖极了,我心里十分高兴,大家也一样兴高采烈,神采飞扬。
节目开始了,第一个节目是由我们二七班和其他年级同学共同表演的.诗朗诵《思故乡》,我非常喜欢这个节目,因为表演者的声音洪亮、感情充沛。第二个节目是跳舞,这是由高年级的大姐姐表演的,她们每人拿着一把圆圆的、绿绿的荷叶伞在舞台上翩翩起舞。
接下来有第三个节目,第四个节目等等,我们看的都很认真,还不时的为她们精彩表演而喝彩。
不知不觉,读书节活动已接近了尾声。我们共同渡过了一个欢乐的儿童节!
关于六一的作文12
今天是六一儿童节,我高兴极。早晨穿上节日的盛装,六一儿童节开始。
一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日,他躲到云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。到学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。表演节目的学生们面带笑容,已经化好妆,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。
节目很快开始,哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,还有表演小品的。很快轮到我们班表演,看着大大的.舞台,心里真是为她们紧张,我希望我们班得奖,我们一起鼓掌,鼓励同学上场。今天是我们的节日,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,欣赏着优美的舞蹈,快乐带给每一个人,舞蹈表演完,台下响起一阵热烈的掌声。
这个六一我玩得非常开心,想起快乐的节日,我心里就美滋滋的,像喝蜂蜜一样甜。
关于六一的作文13
前天,是“六一”儿童节,我们学校要举行文艺汇演。
我起床后,匆匆吃过饭,背起书包就往学校跑,到学校门口一眼就看见大大的吹气拱门和两个大大的气球,真是太美了。到了教室,老师说:“自己的节日,自己做主。”同学们听了,高兴极了,都蹦了起来。当王校长喊我们班出去的时候,同学们高高兴兴地搬着凳子走出教室,坐在教学楼的旁边。
等啊,等啊,文艺汇演终于开始了。六年级的两个大姐姐主持节目,第一个节目是吹长笛,接下来,有的表演葫芦丝,有的表演小品,还有拉丁舞,相声,三句半,等等。每一个节目都好看极了,我看的目不转睛。时间过得真快,一会儿节目就表演完了。我们高高兴兴的.回到教室,老师又让我们出去玩了一会儿。每个同学都兴奋极了。
这一天真是快乐的一天,我真喜欢过“六一”儿童节!真爽!
关于六一的作文14
六一到了!六一到了!我的同学大叫!我是多么开心!多么高兴啊!
学校挂满了彩旗,有红的,有蓝的,真美丽!哈!只是一天呀!开心过了头吧!只见老师把一张张黄纸拿到了我们的面前,哦!原来是六一的`节目呀!有吹气球、青蛙跳水、盲人摸象、袋鼠跳……一共18种游戏。
先说青蛙跳水吧!就把乒乓球扔进水桶中,离水桶2米左右,真有意思啊!
筷子乖乖,就是把筷子放进瓶子里,我一共放进了3根,总分7分,我觉得很妙!
盲人摸象,就是黑板上画着一头象分为1——9,我摸到了2,总分4分,每次会加给你几分,不然的话,我怎么又加了2分呢?
袋鼠跳让我苦苦等了一个小时左右,就是装进一个麻袋里一共跳3圈,总分10分。
六一是我们的节日!我爱六一,就像老鼠爱大米!
关于六一的作文15
我已经度过了好几个的儿童节了,但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心,让我有一段值得回忆的美好记忆。
那是五月的最后一个星期五,我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词,主持人是五位同学,在“六61一”儿童节表演的众多节目中,最让我记忆犹新的是我们班的'《精舞门》。
节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事,她们舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时又似欢乐的鼓点在跳动,让人眼花缭乱,这时我听到旁边一位老师说:“你看,她们的舞跳得多棒,雄伟而有气势,欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得,开心得不得了,我又看了其他班级的表演,同学们在音乐声中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云来雾去。
今年的“六61一”儿童节,我非常开心,我不仅看到了许多优美的舞蹈,而且让我心里放松了,没有读书时的紧张气氛,只有那些与老师的开心欢笑。
关于六一的作文16
今天是特别快乐的一天。学校举办文艺活动庆祝六一。
早上,我们来到学校,所有的学生都聚集在操场上听校长和老师的演讲,默默地哀悼四川的遇难者。然后,我们二年级的三个班在电教室里举行了六一庆典,小选手们表演了从健美操到诗歌朗诵的.节目,还有集体舞、英文歌、弹钢琴等等。那一幕太精彩了!我们赢得了同学和老师的热烈掌声。最后,我们玩了精彩的游戏。
节目结束后,每个班都回到教室,老师给了我们很多糖果和饮料。最开心的是这次活动老师的奖励。我的小科幻作品得了三等奖。老师给了我一本日记和一张奖状,因为我评价了“优秀少先队员”。
今天真是难忘的一天。我好开心!我希望我能每天都这样。在此,祝天下儿女六一快乐,永远健康快乐幸福!
关于六一的作文17
“女士们先生们,孩子们.....”打住,打住。知道是我是怎么样盼“六一”的吗?你知道我是多么希望它到来吗?来吧,来吧,听我这盼“六一”。
早晨,我一起来就以时速每秒100米的速度冲向正在厨房煮饭的妈妈。我问妈妈什么时候才到“六一”儿童节。妈妈说:“再过几天就到了,再耐心等等。”可是我怎么等的了啊……我已经成了热锅上的蚂蚁了……我妈说:“你等不住也得等……因为“六一”儿童节的时间又不是你订的,你急有屁用!”我听了垂头丧气地往房间走去,可是我怎么等的住呢?
大家知道我为什么会急的.像热锅上的蚂蚁吗?因为到了“六一”我爸爸答应让我玩一整天。好了,我们言归正转。
晚上,我一夜也睡不着觉都在想“六一”我要叫爸爸妈妈给我买什么好吃的。你看我嘴多馋。要让爸爸妈妈带我去哪玩。我想你们都跟我一样贪玩吧。
“六一”儿童节啊,我亲爱的“六一”儿童节你快来吧……
关于六一的作文18
今天是六一儿童节,昨天我们学校提前六一游艺活动,每人还发了一张通关卡。
我玩了许多游戏,比如:扎染·贴鼻子·丢沙包·众人拾柴火焰高·画面扇·两人三足等等。其中,我最喜欢玩的是“贴鼻子”。游戏规则是:一个人拿红领巾蒙住眼睛,在黑板上画着一个可爱的小姑娘,大大的眼睛,可爱的小嘴,只要把鼻子贴上去就可以了。
我看着排在我前面的人,有的把鼻子贴在眼睛上了,有的'把鼻子贴在头顶上了,还有的贴的刚刚好。终于轮到我了,我紧张的拿起鼻子,犹豫了一会儿,盯着要贴的地方。快速的蒙上红领巾,慢慢地走到前面,直接贴了上去。赶紧拿下红领巾,一看,我竟然贴的刚刚好,黑板上小姑娘更加可爱了。老师因此还多奖了我一颗棒棒糖,心理美美的。
这次六一游艺活动,我玩的真开心,让我回味无穷!
关于六一的作文19
盼望了整整一年,你看,六一终于来到。就让我们走进校园,去欣赏同学们的演出吧。
演出?没错,就是同学们自己表演节目。你听,操场上传来热烈的掌声,走近一看,原来是学校京歌艺术团的同学开始表演了。
只见他们个个身穿红色或者黄色的演出服,舞跳的有模有样,一招一式一点也不含糊,举手投足颇有舞蹈家的风范呢,这时突然传来了高昂的歌声“我是一个中国人”,咦,台上的演员并没有开口,是谁在唱呢?找找,哦,原来是台下的'8位女生边唱边走向舞台,京腔浓郁的歌声是唱出了我们的自信,唱出了我们的自豪,伴着一声“做一个坦坦荡荡,磊磊落落,堂堂正正中国人……”全场想起了雷鸣般的掌声……
我喜欢这个儿童节,更喜欢这个节目,这首歌坚定了我要勤奋学习的斗志!
关于六一的作文20
六一儿童节的早晨,我高高兴兴来到学校,学校里已是热闹非凡,布置一新,各班都为今天的游园活动做好了准备。我来到自己的教室门口,只见教室里的同学们正精神饱满地等待老师下令开始活动。老师选了4名同学当本班的问答员,其中也有我。
先是我们班同学答,同学们有的对答如流,有的左思右想,我给答对的同学在答案上打上一个勾。这时,小莉同学走过来了,她抽到的是一道谜语,反复思考后她答上来了,我高兴地为她打了一个勾。好一会儿之后,小莉来找我,支支吾吾地说:“梦莹,请你把这个勾划了吧!”“为什么?”我问。“因……因为,刚才……那道题目是……是别人在背后轻轻地告诉我的'。”“但老师都签名了,这怎么办?”小莉跑走了,不久她又回来了,把那张卡递给我,我清楚地看到,她把老师的签字擦了。我挥笔重打了一个差。
小莉接过卡欢快地跑了,看得出来她很高兴,这时我觉得她真的好美丽……
关于六一的作文21
星期五那一天是我们的节日――“六一儿童节”。那天,我很早就起起床,匆匆忙忙吃过早饭,兴高采烈的来到了学校。
等全部人都到齐了,我们拿着凳子,排着整齐的队伍来到操场上观看“文艺汇演”。
操场上被装饰一新,四面八方洋溢着欢快的音乐声,操场上一片欢声笑语,我们期盼已久的文艺演出终于开始了。我怀着激动的心情观看了丰富多彩的节目。有唱歌,有跳舞,有器乐合奏,有英语情景剧,还有体育活动展示……是我们大家大保眼福。最使我记忆犹新的是校舞蹈队表演的“小鸟的舞蹈”,真是精彩极了,让人拍手叫好。时间过得真快啊,转眼间就到了爸爸妈妈来接的`时候了。
观看完演出后,我们有秩序的退出场地,依依不舍的离开操场。
这真是一次难忘的六一啊!
关于六一的作文22
“六一”儿童节到了,我高兴地跳了起来。但是下起了大雨,我想:老天爷真不给力,六一既然下大雨,我不能出去玩了。
奶奶见我伤心的样子,说:“我们去衣世界玩一玩吧!”我像获得赦免一样,喊:“奶奶万岁!”到了衣世界,我和奶奶上了楼梯,我一看,感到惊讶,一个长4~5米的生日蛋糕,宽1米!我从小到大,从来没有见过这么大的'蛋糕,上面写着:衣世界服装批发城。我问服务员:“这个蛋糕能吃吗?”她回答:“今天上午10点半吃。”我很高兴。
后来,我们在游乐场玩了一阵。吃蛋糕的时刻到了,大家都围着蛋糕,又惊讶,又高兴的样子。服务员都带着红领巾来切蛋糕了,每个人都有顺序的排着队,一个一个的领蛋糕,我和奶奶等到了蛋糕,就到后面吃去了。
我一边吃一边想:这样欢乐的“六一”,还是第一次呢!真是好幸运。
关于六一的作文23
一年一度的儿童节来了!然而,在六一这天,发生了一件事儿。
六一这天,在母亲的.应允下,我和小妹妹去公园玩耍。我们手拉手,来到了公园。公园里人山人海,人声鼎沸,热闹非凡。在如潮水般的人群中,摩肩擦踵,挤得我透不过气来。在茫茫人海中,我们俩寸步难移。一不小心,我和妹妹走散了。怎么办?我如热锅上的蚂蚁——急得团团转。我的内心百感交集。小妹妹会不会被人贩子拐卖?会不会被绑架?会不会······早知道的话,我就不该带她出来玩,在家里多好啊,又安全,又温馨。我后悔极了,一筹莫展,束手无策。于是我把这件事情告诉了父母。父母大吃一惊,随后报警,再急匆匆地跑到公园,看看能不能寻找到妹妹。我一边仔细寻找,一边大声喊小妹妹的名字。时间慢慢流逝,天色越来越暗,黑灯瞎火的,找人就更难了!我心中一直悬着一块大石头,十分危险。我害怕妹妹遭遇不测。
傍晚,一位陌生的阿姨把小妹妹送回家中。我们全家高兴,万分感激。
关于六一的作文24
5月27日,我和妈妈来到越秀公园参加学校组织的“六一”亲子定向活动。
刚进入公园,我们立刻就去看地图,看完之后,确定了北秀歌舞台的位置,就向我们的第一站走去。很快我们就找到了北秀歌舞台。我们在那观看了同学的表演和硬笔书法的展览。第一个环节结束了,我和妈妈往镇海楼的.方向走去,因为一路上有许多路标,才让我们没有迷路。可是一路都是上坡,我累的大汗淋漓,好不容易找到镇海楼,然后盖了章。我们又去找五羊石像。这次好多了, 通过路标,不一会,我们就结束了这次活动。回到家,我已经很累了。
通过这次活动,我知道了:无论这件事有多难,我们都要做好。如果要做好,就要认真,无论你多累。在任何时候,都要学会看路标。要有做好一件事,就像找一个地方一样,我们需要有的是——目标!
关于六一的作文25
阳历六月一号是国际六一儿童节,在这天,是我们孩子的天地,我们还会收到来自大人的祝福,还可以收到礼物哦!就连学校也会为我们举行活动。
六一这天,就连平时经常迟到的同学也来的早早的,大家热火朝天地布置这教室,就连不苟言笑的老师也露出了笑容。
我们的游戏是每班玩一个小游戏,分传统游戏和综艺节目。我这天主要玩的是综艺活动,如“超级无敌痛的指压板”玩法是现在指压板上站三分钟,在前后跳跃二十个。歌声优美的旋律从另一个班级传来,这是校园好声音,我常坐在里面欣赏音乐,偶尔向观众亮一首……
这天可敬的`校长大人还给我们购了小零食作为礼物。
在这天,我还收到了爸爸妈妈的礼物——一是我梦寐以求的篮球服和篮球!
谢谢我的老师们,谢谢我的父母!陪伴我度过最后一个“六一”儿童节。
这是我的最后一个六一儿童节了。
关于六一的作文26
“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”今天我的心情特别激动,因为终于盼到了我向往已久的一年一度的六一儿童节。
早晨,我早早的起床,穿上干净的校服,洁白的球鞋,系上鲜艳的红领巾,兴高采烈地准备向学校走去,并叮嘱爸爸和妈妈,一定要去观看我们的比赛。
刚进学校就传来了一阵阵欢快的`笑声,同学们个个精神抖擞,手里都拿着自己比赛道具。 九点比赛准时开始了,比赛项目丰富多彩,有的进行接力赛,有的吹气球,有的踢毽子,有的拍运篮球 ,还有的投保龄球,队员们都十分卖力,个个汗流浃背,气氛活跃而紧张,操场上到处是“加油”的声音,轮到我时我信心十足运足气力,带着篮球像箭一样冲向终点,在同学们欢呼声中我们班以优异的成绩取得了比赛第一名。
难忘的“六一”儿童节在同学们的欢呼声中结束了,我愿所有孩子们健康快乐。
关于六一的作文27
今年,是我的最后一个六一儿童节了,做点什么好呢?什么最有意义呢?
对了,南山公园的人那么多,肯定好玩但是,今天爸爸不知因为什么事心烦,于是他就说要自己在家闷觉
一路上,我和妈妈照一张相,走一会,又玩一会最后到了南山公园到了公园我才发现,怎么全是人啊,乍一看,虽然小孩占多数但,为什么还有那么多大人呢?
平面想:他们是来陪孩子的呗可是那还是有自己溜达的.啊,细一想,就算他7老8十了,在他已过世的妈妈,爸爸眼里他永远,永远不都是小孩吗?
他们来这里找回童年是的回忆,这难道有错吗?
对啊,无论你多高,无论你多大,无论您在我们的眼里是大人,还是老人,在您的父母眼里,你们不永远都是孩童吗?
在这儿,我想声明:六一儿童节不一定就是为小学生和儿童准备的呀!
我认为这也许是我一生中过的最有意义,最有价值,最可吹捧的六一儿童节了!
关于六一的作文28
五月二十八日下午,我们全体师生欢聚一堂,在学校餐厅二楼看“六一”联欢会。
有一些同学唱了歌,还有一些同学跳了舞。我左盼右盼,终于轮到了我们班的孙歆尧同学弹古筝,她弹得多么悠扬,多么悦耳,使我们都陶醉了!
下一个节目是我们班的李彦卓和他的妈妈、爷爷合奏的一首曲子,这是一首西班牙斗牛曲。李彦卓打架子鼓;他妈妈拉手风琴;他爷爷指挥。他们演奏的.非常精彩,我们就像是在斗牛现场一样。
我觉得我们班的“三句半”最最好了!我笑得前仰后合,有很多同学也笑了。我还喜欢一个班中四位同学唱的《青苹果乐园》,我非常喜欢小虎队的歌。
虽然这次联欢会已经过去了,但那天下午欢乐的情景一直回荡在我的心间。
关于六一的作文29
今天是我们的节日:六一儿童节!我们大家好高兴啊!
尤其是我心情格外的好!因为我们练习已久的,《弟子规》响板表演就要和大家见面了!同杨我业特别的紧张!早上早早的起来,妈妈帮我穿好衣服,画好了妆,我一看镜子里的自己,呀!这是我自己吗?我原来这么美呀!我一定要好好表现,把美的一面展现给大家。
我们是第三个节目,终于轮我们上台了!在老师的指导下,我们有序地上台站好,开始了表演!大家一个个神彩飞扬,背诵的'《弟子规》,滔滔不绝的从我们的口中流出!大家都伸出大拇指赞叹,连白校长都说我们一年级的小孩能背下这么长的弟子规真了不起!听完这话,我们一个个心理美滋滋的!
接下来是其他班级表演的节目了,有的唱歌,有的跳舞,还有表演杂技的。这么多的节目一个接着一个的!就这样在流沙坡小学我们度过了这么高兴,这么愉快,这么兴奋的一天。
这个儿童节,过得好快乐啊!
关于六一的作文30
今天我们学校在越秀公园组织综合实践课活动,同时也是庆祝六一儿童节的亲子活动,学校组织这一活动的目的是为了让大家能把自己在综合课上学到的`知识,运用到生活当中。
中午,妈妈下了班就来到外公家带我去越秀公园参加亲子活动,这次我们的路线是五羊塑像→镇海楼→北秀歌舞台。主要任务是收齐三个印章,然后在终点交给班主任宋老师,然后换取一份六一节礼物。我和妈妈走进公园,公园两边绿树成荫,我和妈妈事先看好了越秀公园地图,把要行走的路线记录下来。然后快步向目标走去。一路上妈妈教我如何辨别方向,使我有了更直观的体会。
一路上我见到了很多同学,我和他们打过招呼后,向着终点走去,来到终点见到了宋老师,我把收集到的三个印章交给他,他给了一份精美的礼物给我。通过这个活动,我学会了如何看地图,如何辨别方向。
关于六一的作文31
今天,我非常开心,因为今天妈妈和我一起到越秀公园参加学校举办的六一亲子活动。我们要去三个景点,每个景点都要找老师盖章,三个章盖齐就有奖品。
我们先去了五羊塑像,五只山羊雕得栩栩如生,相当的雄伟。找到老师盖了第一个章时我非常高兴,因为其他的两个章很快就可以得到。在去第二个景点北秀歌舞台的时候,我看了公园导游图,可惜选了一条远路,本来几分钟的路程,但我走了十几分钟,在路上还看到两条虫子,一条倒挂在树上,一条从树上掉下来,我感到有点恶心。真是倒霉!当我无精打彩的来到北秀歌舞台,却发现那里居然有我们学校的老师和学生的'书法比赛展示品,我很开心在这里找到了我的作品。找到老师盖上第二个章,接着就去第三个景点镇海楼,我不用找就可以去,因为刚才走远路时经过,想不到因祸得福!
所以我很快去到最后一个点,完成任务顺利的拿到了礼物。
关于六一的作文32
在一个阳光明媚的上午,我早早地来到了学校,开始装扮自己的班级,是这样的,我们学校在上午举行活动,在第1节课我们听广播,第2~3节课,举行了“六一”的活动,每个班都有不同的.游赢了有奖。第4节课就是老师总结,这是流程。
我们听完了广播,我和李在桐一同跑过去,排了好久才到我套圈圈!每人两次机会那两次机会,我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍,开始了,只可惜,他们动作太快,面部表情太丰富,第一、二、三名都被占,我失落地走了。后来,我去我们班玩了两次游戏,都获得了奖。再后来,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的传,我是开头迅速的,五个橡皮筋没了,我赢得了一包薯片,我喜出望外,我获得了五包零食!
六一活动会一直在我们心中,念念不忘!
关于六一的作文33
就在昨天,我们学校举行了一次别开生面的“六一儿童节”活动,早上当我一踏进校门就发现了各式各样的人物,有诸葛亮、刘备、皇帝、太子等等,还以为自己穿越回古代了。哦,原来这就是我们这个活动的主题“人物角色大巡游”,大家都把自己扮演成不同的人物,在学校里巡游。
活动开始了,其他年级的同学在台上表演节目,有唱歌、跳舞、诗歌朗诵,大家表演得都十分精彩,引起台下的一阵阵掌声。接下来就是我们年级的巡游表演了,我扮演的是诸葛亮,在这么热的'天气下穿着古代的长衫,真不容易啊!幸好,诸葛亮是有一把羽毛扇,炎热的太阳底下拿着扇子一扇一扇的,不但可以带来一丝丝的清凉,还为我这个人物造型增添几分相似。最后我扮演的诸葛亮还获得了“最佳扮演奖”,真是功夫不负有心人啊!
天气虽然热,但都抵不过同学们的热情,因为“六一”是属于我们的节日!
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