儿童节作文

时间：2024-05-16 15:27:40 六一儿童节我要投稿

儿童节作文集合【5篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的儿童节作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

儿童节作文集合【5篇】

儿童节作文篇1

　　一天又一天，终于盼来了六一儿童节了，今天有说不完的事，但是那一天发生的事我记忆犹新。

　　我独自一个人在大街马路上徘徊，街上人来人往，我不经意地看了看人行道，那里有两个人在乞讨。

　　它们衣服破旧，头发凌乱，又膝跪在地上，面前摆着一个破碗，这场景大约人们它是流浪的人。

　　每当有人经过时，他就伸出脏的手端着个破碗，向路人乞讨，口里念道：“好人的人呀，我已经处在绝境里了”。边说边摇着破碗，意思是赏点钱给我吧！可是没有人搭理他。

　　反而在另一边人行道上的乞丐的情况就比这要好得多，那位乞丐是位残疾人，只有双手而没有双腿，坐在带有轮子上的木板上面，旁边放了一个音响，他在卖唱，唱得不意乐乎，路过的.人看到他都纷给从口袋里掏出一枚硬币扔向他，甚至还有人夸他唱得好。六一儿童节作文400字

　　同样都是乞讨者，流浪的人，他们生活的生存方式完全不同，那位残疾人靠自己的表演来嫌取人们的同情，另一位是完全却只会伸手向别人索要。

　　果然有付出就会有回报，即使自己身份卑微，只要付出了就会有收获，相比那些什么也没有干的人来说，他们的地位就会远无高无他们。

　　我想学习不正地是如此吗？只要自己付出了汗水，努力了，就一定会有收获的，即使没有收获，但自己至少是努力过的，尽了自己最大努力，其过程永远比结果重要。

儿童节作文篇2

　　盼望着，盼望着，我们终于盼来了这欢乐的、只属于我们少年儿童的节日——六一国际儿童节。为迎接这欢乐的节日，我们学校举办了一年一度的游戏节活动，每班出一个游戏，让全校同学来游玩。当天，我领了游戏单，兴冲冲地开始了我的“游戏之旅”。

　　首先，我来到了六（2）班的“妙取弹珠”。游戏规则很简单，把弹珠从直径为4、5厘米的瓶子中用筷子夹出来，再夹入直径为2、3厘米的.小瓶子里，时间为一分钟。游戏开始了，我把筷子小心地伸进瓶子里，夹了起来。我原以为很好夹，没想到瓶口太窄了，夹了半天也夹不着，再加上弹珠又小又滑，夹住后刚刚要提上来，又掉了。我暗暗地鼓励自己：加油，看准了再夹！我鼓起勇气，看准一颗蓝色的，夹了起来，再把它轻轻地放入小瓶子里。一颗，两颗，直到第三颗的时候，弹珠都已经到了小瓶子的边上了，我手一抖，落在了地上。这时，裁判提醒道：“快！还有5秒钟！”我慌了神，匆忙夹起一颗放入瓶中，刚刚放进，裁判一声“停！”游戏结束了。我兴冲冲地向阅奖处走去，满以为能拿些什么奖品，没想到分发奖品的同学指指海报上的游戏规则上的一条：“六年级同学至少六颗，”给了我一个安慰奖——：一张网球王子粘纸。“唉”我叹了口气，再接再厉吧！

　　随后，我还玩了有趣的“小猫钓鱼，”紧张的“投筷入瓶”，好玩的“运杯子”……玩得不亦乐乎，赢来的糖塞满了口袋。

　　快乐的游戏，美好的童年！

儿童节作文篇3

　　六月一日快到了，它可是我们小朋友自己的节日，我好想在这一天实现两个小小的愿望：去森林公园玩和考试得三个一百分换取一套奥特曼的.碟片。

　　森林公园其实我早已经和爸爸、妈妈去过。公园很大很大，有很多好玩的：海盗船、划船、骑马……我还和爸爸在公园里买过水枪打过水仗呢!那可真令人高兴。爸爸、妈妈很少有空，要是这个六一节能和他们度过，那有多好呀!

儿童节作文篇4

　　内容简介：星期二早上,教官原本让我们6:00起床，可是，有些同学起得很早，1、2、3、4、5点起床的都有，有的甚至一..

　　星期二早上,教官原本让我们6:00起床，可是，有些同学起得很早，1、2、3、4、5点起床的都有，有的甚至一晚上都没有睡觉。我们这个寝室是5点多，马上6点才起床。起来后，我们先梳头，然后叠了叠被子。不一会儿，我们可以洗漱时，就去洗漱了。然后，我们就集合了，就去食堂吃饭了。到食堂吃完饭后，回寝室整理内务。

　　开始上课了，外班的教官教我们上课，她把我们带到男寝，刚开始由于我们说话，教官让我们手背后蹲着走，不能站起来，一直走到男寝门口。教官给我们分了分组，一共8组，（我是第4组）先开始的是热身游戏，叫“红灯绿灯停”，一听这名字大家肯定再也熟悉不过了。最后我赢了，输的人表演完节目后就正式开始我们的游戏了。

　　这个游戏叫做“珠行万里”，这个游戏的'规则是：

　　教官拿着球站到起点线放球，每组同学手拿PVC管一个一个连接并且排成一条直线；PVC管不允许重叠；双手拿住PVC管两端1/3处；手指不允许阻挡球前进或者后退；手指不允许伸到PVC管上方；每名学员在球经过之后迅速的跑到排尾继续按要求接球，直到把球运送到指定的地点；球只允许前进，不允许后退或停止；每组都有两次试的机会，第三次正式开始比赛。用时最长的一组获胜。我们试玩了两次，最后开始比赛。

　　下午，我们自己的教官和五年级有一个班的教官带我们去看电影，我们看了《澳门风云3》和《极限挑战》，好看极了。

　　晚上，我们在操场上看电影，名《诱狼》。看完以后，我们就准备洗漱睡觉。

儿童节作文篇5

　　今天是“六一”，小学阶段的最后一个节悄然而至。也是我们的最后一个“六一”。昨天，布置完班级后，跟我的好朋友一起回家。经过一楼走廊时，看到美术老师做的庆“六一”绘画展，汇集了各班的优秀作品。看着一年级小弟弟妹妹的画，我想：这是我们最后的一个“六一”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。

　　今天学校开展了一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演。校园里的气氛跟往日大不相同了！一只老师跟同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。节目很快开始了，首先上场的是我们班，随着《喜乐年华》的音乐响起，看着大大的舞台，心里真是又紧张又激动。想着老师鼓励的话语，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，尽情地跳着优美的舞蹈，把快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。回到家里一想起这件事，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。接下来表演的节目真是丰富多彩，有跳舞的，有朗诵的，有小合唱，有三句半，还有小品《新西游记》。同学代表都表演出了自己的才艺。最让我看入迷的是五、一班的《新西游记》。这些演员滑稽的动作跟幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。拉丁舞表演开始了，他们优美的舞姿跟熟练的舞步把我看入了迷。演得很精彩，赢得了老师同学们的阵阵掌声。

　　很快又到我们上场了！我非常激动，因为我也是其中的一员。我们表演的是朗诵《明天，我们毕业》。我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，流淌在同学们之间。全班同学分不同形式朗诵着，字里行间中表达了我们的对母校的爱，声声语句中流露出我们的不舍。当时我忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢？只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业；自己的事情能自己当家。现在，却只想让时光停留，让时间定格，留住这快乐的童年。

　　还有四周，我们就要毕业了。毕业后，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。其实，自己心底，还是都很舍不得大家的`。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟——原来，时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。同时，也失去了“六一”。

　　还记得，刚刚入学的的时候，自己还是个什么都不懂的小女生，对一切新鲜事物都充满了好奇。现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师，刘老师，温老师，李老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。

　　此时此刻，我的心情很复杂。惆怅，不舍，忧伤，还有紧张与忐忑。也许多年后，我再也不会有这种心情了吧。再见，“六一”，再见，童年，再见，我最最美好的小学生活。

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