快乐的儿童节的作文3篇[热门]
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的快乐的儿童节的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的儿童节的作文 篇1
一年一度的儿童节到了,我激动的一夜都没有睡着,早上四点多就起来了,大姨忙着给我化妆,化完妆后,已经快五点了。我赶忙吃了两口饭,然后拿着妈妈给我准备的零食就去了学校。
一进校园,发现学校的变化可真大,各个班都撑着大伞,还挂着五颜六色的气球和条幅。主席台那儿也装饰的很漂亮。到了检阅的时候,每班的同学,都穿着整齐的服装站在校门口。检阅开始了,每班老师都会说:"孩子们,好好表现,来,我给你们拍个照。"同学们很听话,表现得都很好,个个精神饱满,神气十足。很快,精彩的'检阅就结束了。接着,亲子比赛开始。首先是跳大绳,我班范洪语、张溢洋、吴淼、李雨硕几个同学和家长都参加了这场比赛,这几个同学表现的非常棒,都为班级争得了荣誉……很快,运动会结束了。下午,我们学习屋也开了一场精彩的联欢会,节目有很多,有小品《师徒取经》《考试过后》《白娘子后传》《飞花令》。还有评书、国学联唱、歌舞、器乐表演……其中我最喜欢的节目就是《三句半》了。因为曲博士表演的特别有意思,他的表情很呆萌,可爱极了。当他应该说"试试看"时,可能因为紧张忘词了,居然说成"太壮观了,啊,试试看"。逗得大家哈哈大笑。
这次的六一儿童节带给我们很多快乐,但是这些都离不开老师和家长的支持和帮助,如果没有她们的辛苦付出,我们就不能过得这么开心。我希望明年的儿童节能更精彩!
快乐的儿童节的作文 篇2
明天就是六一儿童节了,不知道老师会怎么安排呢?下课时,我还想着。
上课了,何老师迈着轻盈的步子走到讲台上,笑眯眯地对我们说:“明天就是六一儿童节了,现在我来说下活动的安排。早上,大家一来学校休息一下,就去看颁奖典礼,之后再回班玩猜词游戏……。”
第二天,也就是六一儿童节,同学们都兴致勃勃地来到学校,在操场上看完了颁奖典礼,就回了班。
游戏开始了,老师先叫了二位同学上来,问:“你们谁猜,谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后,老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上,对比划的同学说:“你在比划的时候也可以说话,不过,不能说出词中的字。”那个同学大叫道:“松鼠的后边长的是什么?”猜的同学想了半晌,才吐出三个字:“大尾巴。”比划的同学急了:“尾巴是……”他还没说完,突然想起了规则,就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说:“出现词中的字了,换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的,老师就把一张写有书桌的'一张纸放在要猜的同学的头上,那个比划的同学说:“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到,大家都为他着急了,这时老师说:”开始倒数,10、9、8、……”,那个同学突然叫道:“是书桌!”老师开心地说:“答对了!”说着,拿出了两枝笔送给他们,大家羡慕极了,游戏继续……。
时间飞逝,转眼又到回家的时间了,我们依依不舍地走出了校园,心想:“这可真是个快乐的六一啊!
快乐的儿童节的作文 篇3
童年,是快乐的,童年,是天真的;童年,是自由的。虽然我这么大了,但还是在过儿童节,不过这是“最后”一次了,在这个“最后”的一个儿童节里,我也是很开心的哟!不信你看——
在那天早上,我可真谓是“睡觉睡到自然醒”,十点过才起床,起床后,吃完饭,就在那儿玩电脑,那个真是尽兴呀!过了一会儿,xxx经我打了个电话,约我到东坡湖公园去玩,我也答应了。接下来我吃完饭后,才刚刚步入正题……我来到曹霄匆忙整理好衣物,来到了东坡湖公园哇!今天这儿的小朋友可真多!走进六口,一棵棵大权并排在路两旁,到处绿树成阴,好像时刻欢迎着我们的到来,树下绿草中,点缀着的几朵五颜六色的小花,在骄阳的`照射下普通得那么独特,那么可爱。
我们玩的第一个项目叫做“激流勇进”,是乘坐着一只小船,被子机械带动到很高的地方,然后一下子冲下来。我自幼胆小,并且有恐高症,当然不敢去,xxx一边劝说,一边用力把我拉了上去,咦真是太勉强了吧!我们随着水流,飘飘荡荡,xxx哼着歌,似乎很高兴的样子,我却心怦怦直跳,每走一厘米就会加快速度,终于到了被机械带动的地方,我紧张极了,随着那机械的咔咔声响,我们慢慢地上升着,我也越来越失重,身上冒冷汗,我似乎快要突出来了,啊!
到了最下顶上,我呼吸突然加速,在这几十米高的地方,根本不敢看,干脆把眼睛闭上我耳边有呼呼的大风响,失重感也越来越严重,“涌”一声,水花四溅,就像一块大石头重重地摔在了水里,哎呦,我的妈呀!终于停了!哦!这个儿童节过得真惊心动魄呀!
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