儿童节的作文

时间:2024-05-10 12:44:21 六一儿童节 我要投稿

(精华)儿童节的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的儿童节的作文7篇,希望能够帮助到大家。

(精华)儿童节的作文7篇

儿童节的作文 篇1

  今天,我换上我平时舍不得穿的衣服换上,和爸爸妈妈来到了游乐园,一到门外就想第一时间冲进去,可是,又要被可恶的售票处阻拦。可是不买票怎么进去啊,我进去之后眼前都是我没玩过的`娱乐设施,我下定决心一定要玩完所有的设施!

  一般男孩子必玩的就是鬼屋,我到门外排队,一听里面的大哥哥、大姐姐都被吓了出来。我心想:“有那么可怕么? 胆小鬼!”到我时。我都有点害怕,我一进去,一个卖黑苹果的老巫婆在那说:“吃 吃 快过来吃了它!”我一听就跑到深处去了。进去到深处时仿佛到了个“博物馆”那些死的很惨的人锁在笼子了,在那叫:“救我! 救我!”我的毛都竖了起来,我快到出口时,一个鬼追着我,我立马跑到门外,我忽然觉得太阳转眼变可爱了。

  我玩过山车,我在车上翻转时,总觉得自己要掉下来了。可是,很容易吓出心脏病,我下次还是不玩了。我现在玩了碰碰车、激流勇进、丛林飞鼠……

  我回到家,不知不觉的睡着了,这么一个刺激 快乐的六一就走了。

儿童节的作文 篇2

  咱们学校一年一度的六一节活动又开始了。

  这次六一节活动有些与众不同。咱们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时咱们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。咱们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。

  六一活动总是丰富多彩的。下面咱们又换了主题——游艺活动开始了。咱们班的活动可有趣了。咱们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但咱们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是咱们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是咱们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,咱们围着椅子转起圈来。笛声一停,咱们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。

  就在咱们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。咱们看了七班同学的`精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,咱们也献上了同样精彩的“礼物”。

  活动结束了,高兴的同时,咱们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得咱们真应该珍惜眼前的幸福生活。

儿童节的作文 篇3

  6月1日快要到了,看见挂在学校墙上的彩带,想起了在幼儿园过的儿童节。

  早在六一儿童节的前几天,老师们就忙忙碌碌的,准备好了许多节目、游戏、还有好多吃的,游戏有踩气球、抓泥鳅、还有抢椅子等。其中,我最喜欢的是抢椅子,因为,每当刺耳的.铃声响起来时,我们就一人一把椅子坐下,谁没坐到谁就输,谁抢到了最后一把椅子谁就是冠军。教室里每个小朋友都非常开心,看着有些小朋友狼狈的样子大家笑的肚子都痛了。

  六一节马上就要来了,我真希望今年的六一节也能举行这么有趣的节目、游戏

儿童节的作文 篇4

  盼啊、吩啊,我最后盼到了“六一”儿童节,在这天里,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

  刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿着亮丽的玉米装,准备表演“种玉米”的节目。

  表演开始了,大家跟着音乐的'节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。但是,这天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!

  那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!

  但是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我立刻提起了精神,坚持把节目演完了。

  回到教室,老师、家长和我们一齐庆祝“六一”,我真开心啊!

  我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。

  不知不觉,已经5点多了,这天过得十分十分开心,真期望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!

儿童节的作文 篇5

  今天是六一儿童节,与往年不同的是我们要去参观生态示范园。

  早晨7点30分,我们就出发了。大约走了一个多小时我们才来到那里。路上,我们有说有笑,还唱了好几首歌,好不高兴。

  到了生态示范园,走进大门,我们首先看到两旁一个个暖棚,里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……

  一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄;小西红柿棚里的小西红柿最有趣,有红、有黄、还有绿,小得像荔枝、桂圆,多得超过满天繁星,看得我眼花缭乱;大西红柿棚里的大西红柿,颜色不同,大得比我的拳头还要大,听说一只西红柿重500克以上,最大的一只竟然超过了1000克;黄瓜棚里的'黄瓜高高地挂着,在绿色的藤叶中显得格外可爱。

  我们在园区里走了一圈,令我印象最深的是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候,有的同学重重地踩着桥板,这桥便震动起来,让人觉得心惊胆战;有的同学快速跑过;有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去;我没有像他们那样走,稳重地一步步走着。有人问我:“你为什么不跑?”我有点儿不好意思,但还是小声地说:“我……不敢,所以就……”

  现在要去采果子了。老师先带着我们来到小西红柿棚。一走进棚里,我就往里面走。冲到最深处,我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错,我立刻采了下来,放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的非常可爱,我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的时候,我边走边找,还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面,把我腿上的皮都给扎破了。我毫不畏惧,勇敢地向前寻找。一会儿工夫,我就采到了20只可爱有趣的小西红柿,第一个走出暖棚。然后,我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。

  接着,我们又去采了黄瓜、大西红柿。

  今天,虽然只玩了半天,但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐,因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。

  指导教师:冯永康

  学生结合自己的生活就能够写出一些生动具体的好文章

儿童节的作文 篇6

  一年一度的儿童节又到了,我好开心,因为今年的礼物很特别,班级老师还让我们演戏,真是棒极了。

  今年的儿童节活动很不一样,班级老师安排我们先演戏,再玩儿童节的礼物。首先,是乙班表演的黄狗生蛋,他们演得手忙脚乱,我们看得目瞪口呆,笑得人仰马翻。接着,是丙班的表演,活泼有趣的小动物们,更是令人大开眼界,想多看一遍。最后,是我们班的精釆演出,我们班为了要与众不同,特别多了一只可爱的猫咪演出,在大家同心协力的演出下,我们获得了许多掌声,但班级老师说:“总之,今天大家演得不分轩轾,表现棒极了!”

  看完表演,终于可以开始玩玩具了。今年的儿童节礼物很丰富,有我最爱玩的黏板接球玩具。我和同学玩得很疯,黏球丢来丢去,真有趣。我们一下子丢太远,接不到;一下子又太小力,满天飞来飞去的'球,早已分不清是谁的球了,我只好随手一捡,就开始玩。虽然我跑得很累,却越玩越开心,好希望一直玩下去。

  时间过得很快,一转眼,我们就要结束这开心的活动。我虽然很舍不得,却希望明年的儿童节能更丰富、更精釆!

儿童节的作文 篇7

  20xx年,我参加了学校举办的六一节的活动,当时现场气氛很热烈。每人一张表,上面写着活动的名字,后面画五角星,第一个活动:跳蚤市场,是物物交换,我们没有换的东西,我拣到一艘小船模型,交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了,所以,表格的第一行都画了一个五角星。

  之后的项目和妈妈一齐做,我妈妈没来,我和周昶龙的妈妈玩的游戏,是五个人站在跑道上带篮球跑,看谁跑得快,周昶龙得了第一,我是倒数第一,但我很快乐。

  我们又玩了“盲人走路”,一个人当盲人,妈妈扶着“盲人”,往前走,路上有很多的障碍物:用垫子搭成的'小山、很矮的楼梯。看谁走得快,第一轮我当“盲人”周昶龙扶我,第二轮他当“盲人”我扶他。

  帮忙别人,快乐自己。

  活动结束以后,我们还沉浸在欢乐之中,这真是个难忘的六一节。

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