儿童节的作文[汇总8篇]
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的儿童节的作文8篇,希望对大家有所帮助。
儿童节的作文 篇1
在六一儿童节里我们有许多的愿望,比如说买玩具,买零食、买各种各样的东西,可我的愿望是认真学习。
我许这个愿望的原因是:在我一、二年级的时候段考从不低于九十五分以下的,三年级上册期末考试也没有低于九十五分以下,可三年级下册段考语文成绩居然才考得七十五分,之后语文重新段考也勉勉强强考了个九十分,呜啦,这真是忒惨了,心里觉得不但对不起爸爸妈妈的关心,也辜负了老师的希望,心里的难过无法形容,所以我才许了这个愿望。
你别小看我这个愿望哦!它可是会说话的人呢,如果我在上课的时候不认真,它会提醒我不要忘记自己的愿望。我想这个愿望对我自身的要求过高,可我努力就一定能实现的,因为我是个好玩的学生,每当上课时我一不留神又变成了不听课了,所以说这个愿望对于我自身的要求过高。我每一次努力每一次都失败,即使每一次失败了可我还要去实现我这梦寐以求的愿望。这个愿望我从学前班时的六一儿童节就有了,可过了几年我读到了三年级,我的愿望还是没有实现。
爸爸妈妈对我说:“如果我想实现这个愿望就上课听课,如果想玩的'话就两只手反背到后面握住,这样也许会好些。”
我经常都按爸爸妈妈说的去做,可我很好动,两下子又开始在下面搞小动作了。看来我的这一个愿望就像唐代诗人李白所写的那样“蜀道难,难于上青天”!
现在我想到了一个办法——上课要多举手回答老师的提问。只要头脑里装着回答问题的内容那我就不会经常思想开小差了。
我相信只要天天努力这个愿望一定会实现的,这个愿望在不久的将来我真的会美梦成真。
儿童节的作文 篇2
今天是六一儿童节,妈妈想带我出去玩,忽然下起了大雨,妈妈就让我在家里做作业。我不想呆在家里,妈妈只好带着我去逛街。我和妈妈去了超市,在那里买了糖果、牛奶。到了晚上回到家里,哥哥给我买了一块手表,爸爸给我买了一盒巧克力,我分给哥哥姐姐和弟弟一块儿吃。
我喜欢六一儿童节,因为儿童节可以收到好多礼物哦!
儿童节的作文 篇3
盼啊盼,盼啊盼,终于盼到这个喜气洋洋,彩旗飘飘的节日,明天,就是我们的“儿童节”。我早已按捺不住,心几乎要跳出来,今天,同学们神采飞扬,精神焕发。老师们也说说笑笑,为我们庆祝儿童节。
我们儿童文艺演出有优美的舞蹈,动听的`歌声,还有那捧腹大笑的小品......我最喜欢五年级的小品,这个节目内容丰富多彩,青花瓷舞蹈让人陶醉不已,“洗刷刷”的搞笑动作使我们笑得人仰马翻,上气不接下气,四个小胖子头戴蓝巾,手拿毛巾,只听音乐响起,便跳起稀奇古怪的舞来,又让我们哄堂大笑,肚子都疼了。当我沉浸在欢乐的小品中,穿着红色和金色相间的姐姐正向我们走来,她们跳得舞蹈叫“圆梦”。只见一条优美的线条进入我的眼帘,姐姐们手挽手,摆动着身体翩翩起舞,正当我陶醉之优雅的舞蹈中,我看到两个姐姐拿着一面五星红旗,在金色的阳光下照耀着。最后,一个小姐姐手拿小红旗,像在为祖国祝贺,美极了。
这次儿童节文艺演出令我终身难忘,那热闹的场面始终印在我心里。
儿童节的作文 篇4
王景禾,快起床。妈妈又在催我了。但这声声催促却包含着无限喜悦。我一咕噜坐了起来,穿上衣服,吃好早饭,就背着书包兴冲冲地上学去了。六一节这一天,学校为我们安排了丰富多彩的游园活动。我先参加了204班的吹蜡烛游戏,我对着面前跳动的烛火,先深深地吸了口气,然后使劲一吹,五支蜡烛齐唰唰地被我全吹灭了,工作的同学飞快地给我盖了一颗章,旗开得胜,我心里顿时乐开了花。接着,我又兴致勃勃地参加了倒着说游戏,工作的同学给我出示了一条成语兴高采烈,我在心里默默地记了一遍,然后很流利地回答烈采高兴,这样我又轻而易举地得了一颗章。紧接着我又参加了夹弹子、一心二用、小李飞刀等项目。最后,我信心百倍地奔向领奖台,换回了胜利的果实——一支崭新的`自动铅笔。
欢乐的时光转瞬即逝,在悠扬的广播歌声中,一年一度的六一游园活动落下了帷幕,真希望天天都过六一节!
儿童节的作文 篇5
今天是“六一”儿童节。
一大早,妈妈就带我去公园玩。公园里到处都是小朋友,个个脸上喜气洋洋。所有的游乐项目都挤满了人。
我首先玩了摇头飞椅,铃声一响,飞椅慢慢转动起来,接着越来越快,我坐在上面觉得自己像一只小鸟在空中飞翔,一会儿飞高,一会儿飞低,不停地打转转。可惜时间太短,游戏结束了,我不得不由空中落到了地面。然后我玩了旋转木马,我选了一辆金色的.马车,坐在里面,好像灰姑娘坐在南瓜变的金光闪闪的车里一样,得意极了。最后玩自转飞碟,我邀请妈妈和我一起玩。我们坐上了一只红色的飞碟,开始了我们把扶手抓得紧紧的,上坡我就很怕,下坡还是倒着这下,我闭紧眼睛一声也没叫,只听见妈妈吓得大叫,真是刺激!玩完,妈妈脸色发白,揣着气说:“我再也不玩了!”我说:“不啊,很惊险,下次我还要玩。”
真是快乐的“六一”!
儿童节的作文 篇6
今年的六一儿童节,是我过的最快乐的一天。
一大早,我高高兴兴地来到学校。看到同学们早已穿着漂亮的衣服在操场里期待着。一会儿,各班在班主任的组织下,整齐地坐在操场里指定的位置,等待六一儿童节大会的开始。
大会开始是表彰奖励,我在这次被学校评为三好学生,闫校长给我发了奖状和奖品,我高兴地举了起来。同学们都为我喝彩。
这时,主持人宣布文艺节目开始。我们高兴地观看小演员们的精彩的表演。
先说鲤鱼灯舞吧!它是我们学校的保留节目。一群粉红的荷花小姑娘出现在我们的眼前,它们翩翩起舞。接着拿鲤鱼灯的小朋友出场了,她们晃动着手里的`鲤鱼灯,鲤鱼灯犹如一群“小鱼儿”在水中摆来摆去。一个小男孩拿着荷蓬在荷花里嬉戏,荷叶一上一下的,“小鱼儿”在荷花里钻来钻去,全场响起了一片热烈的掌声,真是精彩极了!
精彩的节目还有很多很多,有英语字母歌,有优美的舞蹈,有经典诵读,还有老爷爷、老奶奶的民乐演奏,这一个个精彩的节目,把庆祝活动推向了高潮!
不过,要问我最高兴的是什么?告诉你们吧!我又获得了“艺术之星”。
儿童节的作文 篇7
在这个清晨,快乐把我们唤醒,我们不愿耽误一分一秒。冲出家门,去寻找属于我们的那份“惊喜”。
大街小巷人满为患,四周的欢笑声,一浪高过一浪,几乎没有什么是安静的。周围的一切也动了起来:树林在微风中轻旋,仿佛在兴奋地鼓掌,来庆祝儿童节的到来;那些不起眼的小蚂蚁,都在四处搜寻着食物,仿佛要开一个大型的派对……我们,儿童节的主角,尽情享受着逃离书本囚牢的自由,享受被父母陪伴的欢乐。
驱车远离城市的喧闹,来到城市的边缘,我们穿过一条曲折的小路,来到一个安静的大院子。
那里,没有儿童节那欢乐的字眼;没出欢笑;没有喧闹。只有风抽打着树枝,发出的倏的声音,就连那火辣的太阳,在这里也显得有气无力。
我们走进了一个看似宽敞温暖的房间,那里坐着十几个孩子,他们正在各自做各自的事情,不发出一点声响,只有墙壁上的那台电视机,播放着《喜洋洋与灰太狼》的动画片,或许,这就意味着他们儿童节的'快乐吧。他们的眼神中,或透出一种渴望,或是一种无助,甚至是一种冰冷。这眼神,让人不愿意再揣摩下去。
他们,有的在座位上安静的凝视着,似乎在欣赏着动画片;有的在屋子里一圈圈的低头“漫步”,眼神里空空的;有的孩子紧紧抱住一只布娃娃,那也许就是他们的儿童节的礼物,布娃娃被抱得越发的紧,仿佛一松手,他就会丢失什么珍贵的东西一样。
当一个男孩子与我迎面相撞并四目相对时,我有些惶恐,可他去流着口水,给了我一个拥抱,久久不愿松开……这时,我仿佛明白了他们的渴望。
夕阳西下,孩子们开饭了,可餐桌上的食物并不如我们所享受的那般丰盛,只有一个大大的生日蛋糕,在告诉着他们,这是儿童节的晚餐!
傍晚,当我们离开儿童福利院时,一个长像如十二三岁的男孩追了出来(其实,他已经十七岁了),看到他的焦急的步伐时,我们停下了各自的脚步,他走上前来用结结巴巴的、含糊不清的话语对我们说:“下….下次再……时,带一本……《七龙珠》来。”
我愣住了,这就是他的愿望,一个大孩子的六一儿童节的愿望……
儿童节的作文 篇8
耶!一年一度的儿童节终于到了。每当这天,我就会收到父母给的小礼物,晚上还会去吃西餐。可这一年的儿童节却令我悲哀啊。
真是可恶,以前儿童节从没作业的',这年居然要做三张试卷和两篇作文。正好碰上一道我不会做的题,问父母吧!没想到一问三不知,我气及了,叫到:“我问问题你又不教,还让不让我考上好初中啊?”没想到爸爸居然说到:“吵什么?别以为儿童节节就霸道了,我正忙着呢……”我好难过,问个问题还要挨批评。吃西餐时,我一不小心倒了一瓶奶茶,一会儿,到处都是了。妈妈叫到:“你怎么这么不小心?”我十分羞愧,忙把桌子擦干净。
唉!我的儿童节怎么这么悲哀啊?
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