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儿童节的作文300字(常用3篇)
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的儿童节的作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
儿童节的作文300字 篇1
星期五下午，我们学校举行了一次别开生面的欢庆六一活动。
下午上课时，我正在全神贯注的写作业，突然听到了广播‘各班班主任马上带领学生到前院集合，进行欢庆六一活动’于是，我们在班主任的带领下，排着整齐的队伍，到了前院，我们走到了我们的'位置，等待着欢庆六一活动开始，不一会儿，主持人穿着华丽的服装，走上了舞台，我们首先进行第一阶段，一年级的小同学们全都加入了少先队，成为了一名少先队员，看看一年级的小朋友们，戴着红领巾，心里别提有多高兴了。
然后进行第二阶段，每一个班级上舞台表演节目，一是为了欢庆六一，二是为了向一年级同学祝贺，令我最满意的节目是我们三年级表演的大合唱时刻准备着，我唱着唱着，感到我真的成为了一名小红军，我真为我的歌唱感到自豪，下面的每一个班都表演了一个节目，使我看的入迷了，不知不觉活动结束了，我们恋恋不舍的离开了舞台，离开了学校。
这一天真是难忘的一天啊！
儿童节的作文300字 篇2
“六一”儿童节，是我最喜爱的节日，无论我现在是什么年纪我都能回想起那一年的儿童节。
这一天，我们在阶梯教室举行了欢庆“六一”的联欢会，节目有：互动节目，古诗颂、猜谜语、抽奖等，还有很多奖品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜欢互动节目了，因为，这还有一个令我兴奋的故事：记得在三年级下学期开“六一”联欢会的时候，先是猜谜语活动，再是抽奖活动。抽奖是一个老师拿着一盒装着写有学号的盒子，抽到哪个学号，学号的“主人”就上去领奖。一、二、三等奖已宣布，没有我的学号，马上就要没希望让我得到奖了，我沮丧极了，但上帝却给了我这么一个机会：让我得到了特等奖！我兴奋不已，赶紧上了领奖台领奖去了。
天上不可能掉馅饼，从此我就没有获过奖，人也不能太贪心，如果有一次获奖，就得满足了。
除了互动节目以外，我喜欢的就是我们四（1）班的古文朗诵了，题目是“森林中的.磨菇”，内容丰富，而且生动具体。
抽奖是靠运气的，这是不用努力的，得了奖，也不要传扬。但古文朗诵不是人人都可以上台的，必须经过勤学苦练才行，就像刘翔跑步一样，要天天勤奋刻苦才能得到冠军。
我爱只属于我们的节日——六一儿童节！
儿童节的作文300字 篇3
今天，是“六一”儿童节，我们都很高兴。
早上，我们是进行表彰大会和歌咏大联欢。最有趣的就是下午的游园活动了。
下午，我们奖励了那些好的同学后就进行游园活动了。首先我们玩的是“你来比划，我来猜”的`游戏。我们好希望能获得第二名，不想得第一名，因为第一名是圆规，第二名却是我们最想要的钢笔。可万万没想到，我们竟然猜对了11个，只有一个没猜中，得了第一名，虽然我们得了第一名，但是个个垂头丧气的回到座位上。因为我们没法拿到钢笔了，但是我们还是又高兴起来了，因为圆规以后还是要用的，我们决定不和第二名的换奖品了。
接下来，我们玩的是“转圈敲桶”。游戏规则是这样：绑上眼睛，在原地转两圈后，走向前面去敲一下那桶，不能用手摸。我听说，我玩的时候，把人家的脚踩了一下，还敲到人家的肚子上，最后，还是我胜利了。
“六一”是多么快乐。多么高兴，多么愉快，我真希望天天是“六一”儿童节啊!!
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