六一儿童节的作文（范例5篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六一儿童节的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一儿童节的作文 篇1
每年的六一对于小朋友来说都是盛大的节日，在这一天里，小朋友们都穿上节日的盛装，载歌载舞，尽情展示自己的风采。可是两年前的六一却是我至今难忘的，本该和其他小朋友一起参加演出的我却因为生病住进了医院，孤单寂寞无助笼罩着我的心情
那天早上，扎上点滴的我对妈妈说我也想去看演出，妈妈说我生病了，下一个六一一定会参加的，妈妈不让我难过，还拿出好吃的东西祝我六一节快乐。我想，人家过六一都是一家人高高兴兴围着打扮的漂漂亮亮的孩子过，可是我的周围却是病床和熟悉不过的爸爸妈妈。
越想越难过，我大喊“我快乐啥？人家都参加演出去了，我呢，我呢？我却在这里躺着，我很孤独，我想和小朋友一起玩“。说完我哭了，妈妈也难过的流下了眼泪。
中午时分，朦胧中听见几声敲门声。爸爸打开房门，我一看是班主任唐老师。她涨红的脸上渗出的汗珠不停地向下滚落，一手拿着毛绒玩具，一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老师来到我的床前，轻声地问好些了吗？我点了点头说好很多了。
唐老师把玩具放在了我的'床头，又从包里拿出一幅画说：“这是全班同学签名的一幅画，大家希望你赶快好起来，大家都等你回来呢，我们班的快乐天使“。
看到画，听了老师的鼓励，我不禁热泪盈眶，老师呀，这么热的天您在工作之余来看我，让我有什么理由不感动呢！唐老师又和爸爸妈妈聊了一些病情和治疗的情况，安慰爸爸妈妈不要顾虑学习，一定要先把病治好。她抬手看了看手表说：“时间不早了，我还得回家给孩子做饭，祝你六一节快乐“。
望着远去的老师的身影，我的眼睛模糊了。在校园老师就是学生的母亲，这句话一点也不错。老师，您的爱已经走出了校园，我们为有这样慈祥的“母亲“而骄傲。
六一儿童节的作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼来了我期待已久的六一儿童节！我的六一我做主！这天，我们欢聚一堂，教室里一片欢腾。
只见主持人小楷，小仪闪亮登场。他们大声宣布道：“六一欢庆活动现在开始！有请第一组同学给我们带来的小组唱——《金色童年》，大家掌声欢迎！”只见小依，小妍、小琳、小森牵着手一起走上了讲台。随着优美的旋律，她们齐声唱了起来：“给我金色的童年，画出碧海和蓝天……”那甜美的歌声像一股甘泉流入我的心田。很多同学都听得如痴如醉，仿佛沉浸在美妙的音乐世界里。还有许多同学不由自主地按着音乐的节拍拍着手，一起轻声唱了起来。在一阵热烈的掌声中，她们向台下的同学鞠了一躬，便走下台。随后,教室里又响起一阵雷鸣般的掌声。
接下来，第二组的小楷、小程、小乔给我们带来了跆拳道表演。他们昂首挺胸，浑身散发着一股庞大的气场。他们各自站到了位置上，握紧拳头，挺立站着。只听见动感的.音乐响起，他们一齐抬起手，挥舞拳脚“嗬！哈！嗬哈！”地比划起来。他们的动作是多么整齐，似乎融为一体了。那动作是那么有默契却又变幻莫测，时而前踢，时而下劈，时而回旋踢，时而旋风踢，时而双飞....一招一式，是多么潇洒，多么豪放，真像一个个顶天立地的男子汉啊！他们给大家鞠了一躬，神气地走下台。台下的同学们都目瞪口呆地看着他们。顿时，台下响起了一阵排山倒海一般掌声。原来，他们为了今天的表演排练了不知多少次呀！真是“台上十分钟，台下十年功”。
活动有序地进行着，教室里久久回荡着一阵阵欢呼声、鼓掌声和尖叫声。可是，快乐的时光总是短暂的，随着放学铃的敲响，六一儿童节欢庆活动拉下了帷幕。这天，我们像快乐的鸟儿一样自在，像兴奋的鱼儿一样快活，像可爱的兔子一样活泼。这是多么一个令人难忘又快乐的六一儿童节啊！
六一儿童节的作文 篇3
今天是我最开心也是我盼望已久的日子一一六一儿童节。一大早蔚蓝的天空万里无云，仿佛天空也再祝福我们，给我们增添了几份好心情。
中午，我们吃完饭，排好队走进阳光音乐厅，坐在椅子上观看，音乐会由大乐团同学演奏自己的曲目，律动的音符，跳跃般的节奏，演绎着同学们快乐的管乐生活。小乐团同学，有的两人一组，有的一人演奏。大乐团演奏的《小步舞曲》声音好听，功人，台下的.同学们纷纷赞叹，演奏的巜金蛇狂舞》引爆了台下的每位同学。小乐团也不错，《铃儿响叮当》全场同学都鼓掌了。通过这次演奏，我懂得卩民乐团的同学从第一次合练同学们参差不齐的演奏水平，到今天能在大家面前勇敢的吹奏优美的乐曲。团员们吃苦耐劳、勤学苦练。他们的演奏水平都有长足的进步。
我们排着队走到颜纸工坊，老师发给我们珍珠泥，我拿出珍珠泥就开始做起了手工。我想了想做什么呢？对了，那我就做一朵石榴花吧！我拿出准备好的珍珠泥，珍珠泥的颜色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一个小圆球，接着把圆球戳个洞，里面放上白色的小纸屑做石榴的籽，再把它捏成花瓶状。然后再拿出一块珍珠泥把它搓成圆球压成扁形，接着拿出一根牙签在扁形的珍珠泥上刻出几片小花瓣，再把它们一片一片地粘在捏好的花瓶上。这朵美丽的石榴花就做好了！
六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
六一儿童节的作文 篇4
“六一”儿童节要到了，朱老师给我们举行了诗词大赛，来庆祝节日。
在上个星期的初赛后，我们班有18个选手进入决赛，其中也包括我。我们三人一组，一共分成六组。
比赛开始了，第一关是“对答如流”。我胸有成竹地等着。首先是必答题，每人两题。轮到我们组了，“春风又绿江南岸的'下一句是？”朱老师话音未落，我就说出了答案：“明月何时照我还。”大家听了为我鼓掌。
接着是抢答题了。开始之前，我与徐俊彦和吴与珩商量了一下。他俩说：“你动作最快，负责举手，然后我们三个一起回答。”我们刚商量好，答题就开始了。屏幕一出现画面，我看是《三字经》里的几句话的意思，心想这还不是探囊取物吗？我就高高地举起手，朱老师让我们回答。我们三个响亮地答道：“人之初性本善，性相近习相远。”朱老师笑眯眯地说：“答对了，加十分。”我们三个互相看了看，笑着说：“加油。不拿到一等奖绝不罢休！”
就这样，大多数抢答题都成了我们的加分题。第二关是看图猜诗，第三关是连字成诗，这对我们来说都是小菜一碟。比赛结束了，我们朝黑板一看，惊喜地快要叫出来，我们组是120分，遥遥领先。
朱老师给我们颁奖，我们一等奖的奖品是一袋48色的马克笔！
这真是个与众不同的“六一”儿童节呀。
六一儿童节的作文 篇5
今天是我们等待已久的六一儿童节，这是属于我们小学生自己的节日，学校安排了六一活动，我很开心，也很期待今天的活动，我希望会是开心的一天。
清晨的阳光格外灿烂，鸟儿叽叽喳喳的欢唱，微风吹来，带来阵阵的花香。这特殊的一天，学校组织我们集体出游，去公园游玩。
整理好携带的.东西，听完老师讲解各种注意事项。我们便分好小组，每组由一个老师带领，此时，大家的神情都是兴奋的，同学们一路嬉笑着步入公园，。幽静的公园里，有许多不知名的花草，我们都很好奇的问老师，“老师，这朵白色的是什么花啊?好香。”老师微笑着说，“这是栀子花，特别的香，也很很好看，同学们要注意爱护花草哦。”我们边点头边观赏着花朵。一路上，我们看见了许多以前没有见过的花草树木。游玩结束，学校组织集合，大家还是一脸兴奋的样子，有点意犹未尽。
虽然有些累，但是很开心，能和大家一起出来玩，还可以看到这么多美丽的东西。要是每一天都能开心这样就好了!
【六一儿童节的作文】相关文章：
六一儿童节的作文08-08
六一儿童节作文06-12
【经典】六一儿童节作文07-25
六一儿童节的作文09-02
的六一儿童节作文08-16
六一儿童节作文【精选】07-25
的六一儿童节作文[经典]02-09
(精选)六一儿童节作文03-03
六一儿童节作文05-12
六一儿童节的作文08-20