儿童节的作文

时间:2024-04-21 15:43:55 六一儿童节 我要投稿

儿童节的作文7篇[优秀]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的儿童节的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童节的作文7篇[优秀]

儿童节的作文 篇1

  六一节是全世界小朋友的节日,六一节是小朋友最盼望的节日,六一儿童节是小朋友最喜欢的节日。今天校园就要举行庆祝活动了,我可兴奋了,连昨天晚上睡觉也在笑。

  一大早,我高高兴兴地来到校园,发现校园发生了惊天动地的变化面貌焕然一新。巨大的电子屏上写着“六一快乐”。在风雨操场的舞台后面有一张碧绿的大网,网上有许多五颜六色的各种气球。到了教室,发现教室里到处张灯结彩,喜气洋洋,小朋友们一个个都满脸笑容。教室的黑板上写着四个艺术字——“六一快乐”,还画了几个气球。五颜六色的彩带悬挂在屋顶,好像在跳空中芭蕾呢!

  六一庆祝活动开始了,我们来到操场,等待节目开始。这次我们校园还特意邀请了一些家长和领导。节目开始了,大家都津津有味地看着,时而鼓掌时而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜欢的节目是歌曲《一年级的`小男生》了,因为他们唱的歌曲十分动听,声音也非常响亮,我如醉如痴地听着,让我印象最深的一句歌词是“作业本上开大炮”让我如今想起来也忍不住“哈哈”大笑。还有英语课本剧《骄傲的孔雀》。尽管我听不懂英语,但是腾逢时演的孔雀可骄傲了,我从他的神情和动作都可以感受到,他们的表演实在太滑稽,太到位了。观众不是发出一阵阵笑声。还有许多精彩的节目舞蹈、小品、唱歌……都是那么让人难忘!

儿童节的作文 篇2

  “耶!”终于到了“六一”儿童节,我情不自禁地欢呼起来。

  今天是星期一,我穿起了新衣服,拿着绳子飞快地跑到学校去参加比赛。今天学校要举行两个项目的比赛,第一个是拔河比赛,第二个是跳绳比赛。我们正在等待第二节课的到来,因为第二节课就开始比赛了。

  比赛的时间到了,校长老师说:“上午,首先是拔河比赛,然后是一二年级的跳绳比赛。三四年级的跳绳比赛下午举行。”

  比赛从学前班开始,我们走到操场上,在离比赛场地五米以外观看他们的比赛,看哪个班输哪个班赢,比赛相当激烈。然后分别看了一二年级的拔河赛,一年级的比赛也很精彩。

  不过半小时,就轮到我们班和三甲班比了,只听哨子一吹,我们就像猛虎一样的`争斗,第一局,我们轻而易举地取胜,第二局,我们班差点儿就输了,最后队员们咬紧牙关,死死地坚持,最后我们反败为胜。校长宣布我们班赢了,三甲班就低下了头。

  等下就要举行跳绳比赛,我有些紧张,忽然,我们班的数学老师告诉我们要保持体力,争夺第一名。

  到了下午,是跳绳比赛了,第四组就是我和谭羽鹏,还有三甲班的谭鑫一起比。一场激烈的跳绳比赛开始了,只听老师说:“开始!”我就像风一样跳了起来。我越跳越快,几乎就像悬在空中一样。

  比赛结束了,开始发奖了,身手不凡的我获得了三年级男子组的第一名。发完奖状后,我们高高兴兴地回到了教室。

  这就是快乐的儿童节,真快乐啊!

儿童节的作文 篇3

  今天是六一儿童节,小朋友最喜欢的,也是最快乐的节日!

  一大早,妈妈就叫我起床,我迷迷糊糊的睁开眼睛,就听见妈妈送给我的玩具熊一直在叫个不停:快乐来自皮皮熊。我越听越起劲把眼睛揉了揉,睁大眼睛看妈妈摁皮皮熊的手和脚,它会出现不同的反应。说完之后,它还会用英语给我们唱生日歌呢!我情不自禁的一边拍手一边唱了起来。皮皮熊有许许多多的功能,让我给大家介绍一下吧。

  皮皮熊穿着一身黄色的衣服,长着方形的脑袋,半圆的耳朵很可爱,看它那大大的脚丫多好玩呀!你可别小看它,它的功能可多了。摁一下它的右手,是开关键。如果是关机状态摁一下,它会开机;如果是开机状态,摁一下它会关机。摁一下它的左手——音乐按键,如果你摁一下它会给唱出不同的歌曲。摁一下它的右耳——是唐诗学习按键,摁一下它立即会带你进入唐诗的世界,它会教你学唐诗。摁一下它的左耳——是英语学习按键,摁一下它,它立即会带你进入英语王国,教你学英语。它还不直这些功能,还有体位情绪功能呢!把它放在一个地方躺下来,它会说:“躺下就睏,天上星,亮晶晶······”就进入睡眠了。如果你所向抓住它的脚倒立着,它会说:“哎呀,快来帮帮我吧,快来人呀,太难受了,我受不了······”直到生气的关机。如果你让它趴下,它会说:“鼻子压扁了,快把我抱起来”它会生气的关机。如果让它侧身躺下,它会说:“这样休息好舒服,让我来给你讲个故事吧!”就开始讲起故事了。它的脚底和屁股上各有一个神奇的按键,你知道它们是干什么的'吗?你只要按一下它的脚底,它会哈哈大笑。你要是重重的打打它的屁股,它哇哇的大哭起来。怎么样,我的皮皮熊神奇吧,你喜欢它吗?

儿童节的作文 篇4

  盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节,今天,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

  刚到教室,看到的是穿着整齐校服的同学们,大家都在说说笑笑。“哎!韩欣悦,节日快乐!有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊!太好了,已经休息三天了,上了一天学,呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋的声音,肯定是教师来了。果然孙教师进了教室,说:“今天第一课我们玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。教师笑了笑,选了击鼓的人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。

  很快一节课过去了,第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动,因为我既可以给一年级的小朋友带红领巾,还可以领一张奖状。哦!对了!我老妈也可以领一张奖状,这是什麽奖状呢?一会你就知道了。

  “我宣布!六一儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前,先敬了个礼,然后快速配带完,又快速跑回原来的位置。“一年级的小朋友可真矮!”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说,湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了!

  我终于可以回座位了!我好高兴呀,因为一会我就可以去领奖状了,我好激动哦!不一会教师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场!”哦!该我们了!我更加激动了!我跑上领奖台,给教师敬了个礼,双手捧着奖品、奖状,说了声谢谢,教师说:“恭喜你!”我就跑回座位,看看奖品——一个小书包,我高兴的.不得了!过了一会是给优秀家长颁发奖状,一年级的家长,二年级的家长……啊!我看见了我老妈,她站在领奖台上,拿起奖状和赠品,我非常得意。下一项是外来领导讲话,讲完话就闭幕了!

  教师说要放一下午假,我高兴地蹦了起来,这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日!祝朋友们节日快乐!

儿童节的作文 篇5

  今天是六一儿童节,班级里举行了文艺演出,我们兴高采烈地来到了学校里。

  我迫不及待地走进教室里,教室里真是热闹非凡。有的同学在帮老师挂气球,有的同学坐在凳子上吃零食,还有的同学在教室里打打闹闹。我找了个位置坐了下来,我的心激动得怦怦直跳,因为表演马上就要开始了。

  老师和同学们布置好教室后,表演就开始了。首先,五位衣冠整洁的小主持人登上讲台预报节目,报完节目后,又整齐地走下了台。这时,老师走了过来,说:“同学们,你们不能在同学表演时说话,要安静。”

  第一个节目是古筝表演,老师搬来了古筝,表演者走上讲台坐了下来,弹起了古筝。霎时,教室里安静了下来,大家都沉浸在这优美、动听的`音乐当中。当音乐停止时,大家都为她鼓掌。欣赏完古筝,我们又欣赏了小提琴演奏。

  第三个节目是跳街舞,也是我最期待的节目,音乐响起来,五名同学动作十分协调,前两位同学来了一个单手撑地,两条腿飞快地做着动作。后三位同学来了一个后空翻。大家时不时地发出一阵阵欢呼声。

  看完节目后,我们就开开心心地回家了。我想:今天我真快乐!

儿童节的作文 篇6

  今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴;因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日——六一国际儿童节。

  舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字;再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平;舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。

  啊!今天的`人好多,操场上人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。

  节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发,生气勃勃。

  节目那么多,我却最喜欢我们班同学表演的献词,和一首歌曲和平之鸽。

  她们的献词使我感动,她们的献词感染了在座所有的家长,是呀!献给妈妈的词再长,唱给妈妈的歌再多,也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长,这是多么无私的爱啊!

  让和平飞到世界上去,飞到世界的每个角落去,让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧,永远。

  俗话说,天下没有不散的宴席。今天,我们度过了一个快乐的节日。

儿童节的作文 篇7

  这个星期二是我们儿童最盼望的节日——儿童节,当我们过完这一年一度的儿童节的时候。我们这些文学社的儿童还在期待着另一个儿童节的到来。本周五,文学社还要为我们社员举办一个儿童节的庆祝活动。

  举办这个庆祝活动可不那么简单。我们必须把活动场地给装饰一下,并且每个社员都要准备一个节目。几个女生对装饰很感兴趣,她们买了几件装饰品带到学校,兴致勃勃地装扮教室。我和我的伙伴则专心练习我们的节目,连下课和午睡的时间都不放过。

  时间过得可真快,转眼间就到了星期五下午,第二节课的下课铃一响,我们立即冲向音乐教室,一看,已经有几个人来到了这里。不一会儿,人都到齐了。主持人宣布庆祝活动正式开始,我们一边吃着发的冷饮和点心,一边欣赏精彩的节目,好惬意啊!马上就要轮到我们几个表演了,我们立即三下五除二把手上的食物吃完,到后台做准备。终于轮到我们出场了,尽管事前我们做了精心准备,可真站在众人面前表演时,我们紧张得都不知道该把手放在哪里。我更加不知所措,竟说错了台词,幸好没说错意思。最后竟也得到了大家的'掌声。我想那是对我们的鼓励吧!

  这次儿童节我过得很快乐。唯一美中不足的是我们班只表演了一场节目,502却表演了十一场节目,看来我们在文艺活动上还是存在差距的,我期待着来年的儿童节,我们班有更多的节目奉献给大家,也希望我和我的伙伴们胆子愈来愈大,节目越来越精。

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