儿童节作文

时间:2024-04-20 17:09:14 六一儿童节 我要投稿

(精选)儿童节作文6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的儿童节作文6篇,欢迎阅读与收藏。

(精选)儿童节作文6篇

儿童节作文 篇1

  想起这个节日,嗯,有很久了,有段日子没过了,不过看起来以后自己也没有机会过了。

  N年之前,我的小学还是土坯房,1,2年级共用一个教师和一个教室,三年级在里屋,屋顶有个大窟窿,这个窟窿好啊,每到下大雨,我们就不用去上课了。

  印象最深的是一次运动会,吊瓶比赛,本来我身体比较弱,但是由于技术还可以,居然也能在运动会上得个第一,真是喜从天降啊,但是每年当个三好学生也很正常。奶奶在边上看着笑开了花,美中不足的是:之后很快奶奶由于高兴过渡,穿的少了些,看了一天运动会又累,落下了偏瘫,直到她老人家不在那一天,这个病一直都纠缠着她。

  那时候能有课外书真是幸福啊,谁拥有了它就像自己有宝贝一样,不会轻易给别人看的.,如果一旦能够有幸看一会,小哥几个都是争分夺秒,在干农活的间隙里,冒着被教训的危险也要多看几眼。但是听说北京有个海淀区(那时候我们都叫“海定区”),人家老师牛,出的题先进,我们的数学老师得到后,当宝贝似的保存着,并且后来送给我看,那真是格外照顾了!

  现在过节买两本儿童科普读物看看,挺不错,也算弥补一下小时候的遗憾吧。

儿童节作文 篇2

  今天是六一儿童节,我早早的起来,吃完饭,我穿着母亲给我买的新衣服,带着自己日日夜夜做的娃娃,去学校,我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品,放进自己的桌子上,我又是高兴又是难过,高兴的是我即将有个新的礼物,难过的是我美丽的娃娃即将和我分开,但还是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戏,最后就是排队抽奖,我闭上眼睛,扣的一声,我马上睁开眼睛,我抽的是9号,我赶紧去9号的桌子上一看,竟然是5只铅笔,难道我用我珍爱的.娃娃换礼物,竟然换来的是5只铅笔吗?然后,我听见几个朋友围在一起说:“微琪,没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物,小芳的礼物!微琪发现了我,跑过去说:我的礼物是不是有的朴素呀?

  我以为她是在讽刺我!没有!我还记得那一天,我和微琪一起放学回家,就在这个时候,一个男孩马上向我们这里跑过来,他转到了微琪,微琪又转到了我,我以为她是故意的,所以那时我说:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家,可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话,“微琪对不起,那天我误会了你,对不起!”,“没有关系,是我应该说对不起的”,我们哈哈大笑。

  我们的友情更加的深了!

儿童节作文 篇3

  上周五,我们迎来了六一儿童节,大家在教室里召开了六一联欢会。

  那一天,我们盛装打扮,女孩们穿起漂亮的裙子,男孩穿着帅气的衣服,就连教室也被打扮地充满童真。

  我的.节目叫“我说你猜”,它包括“猜字谜”、“看图猜成语”游戏。有四个同学作答,大家都能很快地说出正确地答案。但是,“千里丢一,百里丢一”和“古时候水中的月亮”这两道字谜题大家都没能猜对。看见大家都被我难倒了,我心里美滋滋的。

  刘心悠展示的是机器人小车。当机器人小车一看到前面有障碍物,就会立即转弯。大家都觉得很神奇,但我知道其中的小奥秘,机器人小车前面有传感器,能探测到前面的障碍物离自己有多远,遇到障碍物的时候会主动避让。

  下午我还参加了其他年级的游园活动。这真是令人激动的一天啊!

儿童节作文 篇4

  快到六一儿童节了,班级老师排练了六一儿童节要表演的节目,班级老师在网上找了一些舞蹈要我们挑一个练习,我们女生找了很长时间终于找到了。

  名字叫《三字经》,可以说我们练习了已经练了,一个多星期,我们女生都会跳了,可是到了儿童节的时候,我们都很紧张。

  校长还说这次儿童节,哪个班得了一二三名,就有奖励,我们班不光表演了跳舞还有打连响。那时来了好多家长,我们班不光跳舞得了第一,打连响还得了第二,呵呵!

  校长奖励了我们一人一个笔和本子,班级老师还奖励了我们辅导书,我们都高兴坏了。

  呵呵!爸妈还夸我,我女儿真棒啊!

儿童节作文 篇5

  属于我们儿童的节日叫什么节?答对了,是“六一”儿童节。我盼啊盼,终于到了这一天。

  我来到学校就看到了许多小彩旗和大灯笼。洋溢着节日气息。操场上的五星红旗飘扬。学生们个个微笑着向教室走去。

  我来到了四楼,就看见被装饰得五彩缤纷的教室,教室里挂满了彩带和气球。黑板上写着“六一”快乐!

  当我正欣赏教室的布置时,广播中响起了音乐。我们排着队来到操场上集会。这一天,又有许多新鲜的血液。加入少先队,他们在队旗下庄严的宣誓,拉动了我记忆的门闸……

  第二,三节课是我们最喜欢的游艺活动。我们可以互相“串门儿,”参加各个班的活动。我们班的活动是“好朋友抱成团。”我决定参加这个活动。

  随着音乐响起,我们都聚精会神的盯着老师的手。老师伸出三根手指,“三个人抱成团!”我赶紧找了两个小伙伴,三个一组抱成团。可惜我们慢了一步,无法获得奖励。我参加下一个活动,带上了我的好朋友李涵。

  这个游戏类似于你画我猜。游戏规则是:两人一组,一个人指手画脚,说提示语,另一个人则说出他要表达的成语。我们决定了,由我来猜,他来说。游戏开始了,李涵“奋力”的说着,还舌吻,足蹈的弄得我一头雾水,结果一道题也没有猜中。我想:早知道他表达能力不行,就转换一下“角色”了。

  快乐的'时光是短暂的,我又玩了其他的两个项目,两节课就这样过去了。为了这一次全校的活动,老师们可是费了心啊。去感谢老师的良苦用心,祝所有同学们节日快乐!

儿童节作文 篇6

  今天是六月一日儿童节。学校举办了一次跳蚤书市活动。

  音乐响起来了。老师叫我们下去买书。我到二年级看到我心爱的书——《恐龙百科》和《十万个为什么》。我问摊主:“您好!《恐龙百科》卖多少元?”他说:“原来标价是16.80元,现在便宜一点儿,5元一本。”我又问:“那《十万个为什么》是几元?”他又说:“也是5元。”我把它们全都买下来了。遗憾的是《十万个为什么》这本书不知怎么就丢了。

  后来,我看见了一个空位,就挤进去摆好家里带来的'旧书开始卖了。我大声喊:“大家快来买我的书吧!我的书可好看了!”不久,就有同学过来买我的书。我把书统统卖完了。我把卖书得来的钱捐给老师做班级买书基金,这样,我就可以看到更多的书了。

  好开心呀!

  今天的六月一日儿童节好开心呀!

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