儿童节的作文

时间:2024-04-19 09:41:20 六一儿童节 我要投稿

实用的儿童节的作文5篇(精品)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的儿童节的作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的儿童节的作文5篇(精品)

儿童节的作文 篇1

  今天,天格外的蓝,校园里洒满阳光,到处欢声笑语,因为今天是六一儿童节,学校是我们自己的节日。

  为了让我们的节日过得更加快乐,学校为我们举行了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。我们全校的师生都相聚在体艺馆上,参加比赛的.选手们一个个精神抖擞、信心百倍,都想在这场比赛中大显身手、一展风采。

  上午9点整,比赛拉开了帷幕,首先登台献艺的是民乐队,他们用乐器演奏出来的歌曲十分悦耳,赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的动作轻快,手绢花的表情丰富……

  唱歌的也不甘示弱,他们展望未来,活力十足的一个个选手们都用最好的状态,发挥自己最好的水平,演唱了一首首美妙动听的歌曲,表演了一个个美丽优雅的舞蹈。接下来就到我们表演闽南歌谣了,赛场上时而欢声如雷,时而掌声雷动,时而一片欢腾,真是美不可言!

  艺术节活动中一朵朵“艺术之花”竞相绽放,绚丽缤纷。

儿童节的作文 篇2

  在课间操时,老师传来一个激动人心的好消息,听了这个好消息我一蹦三尺高。那就是学校将举行六一联欢会。

  六月一日,是我们少年儿童的节日,我们盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一”儿童节,我们学校决定举办迎六一活动。当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。

  早晨,太阳为我们涂上了新的`色彩。花儿在向我们点头微笑,鸟儿在向我们低吟问好。下午两点半,学校庆祝“六一”活动开始了。首先进行的是颁奖仪式。我得到了优秀歌手奖。最后进行了文艺演出,所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备,我们等了好长时间,终于到我们班的节目。我们的节目是舞蹈《快乐满分》,人生的一瞬间,就在这一瞬间,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有美丽的时候。

  知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

  时间过得真快啊!庆六一节目结束了,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

儿童节的作文 篇3

  今天是周五,我真是太快乐了。因为离我们少年儿童的节日——“六一”儿童节只有三天了,为此,我们学校特地安排了一节课来庆祝我们的节日。下午第二节课,我们班进行了庆祝活动!

  这次的庆祝活动以游戏为主:有运乒乓球、背对背夹球、吹乒乓球、筷子夹弹珠等,每次做好后都会有奖品。游戏是快乐的,但是游戏中的一些小插曲也很有趣。

  这不,我正在参加运乒乓球的活动,好不容易就要到终点时,捣蛋鬼小李过来,“哈秋”一声,我一惊,球掉了,前功尽弃了,我又气又急,旁观的同学却哈哈大笑。李峰站在那里,尴尬地看着我,他看起来很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了,这让他的脸看起来有点扭曲。我不由得“噗嗤”一声笑了出来,气全消了。

  在背对背夹球的.时候,小廖和他的搭档一本正经地夹着球前进,我突然想逗一下他们,便假装吃了一惊,说:“哎呀,那球上怎么有虫子?”他们听了吓得赶紧分开,球“砰”地一声掉在地上。大家笑得前俯后仰。

  当然,背对背夹球也是我最喜欢的游戏。我找了李操做搭档,我们夹好球,为了确保球在我们这一宽一窄的背上站稳脚跟,我们像散步的螃蟹,慢吞吞地前进。可是当我们看见下一组的同学一就要赶上来了,便抓住对方的手向前飞快地“横行”着。可能我们的样子太滑稽了,老师和同学都笑了。我们可不管,赶快走到了终点,然后飞也似地上去领礼物。教室里又是一阵笑声。

  今天,我真是快乐极了!真希望每天都是“六一”节呀!

儿童节的作文 篇4

  期盼着六月,因为我们的节日在这里,我该做些什么呢!

  放飞吧!理想的六月。

  我拿起手中的画笔,彩色的画笔在我手中挥荡,画下了我美丽的梦想。

  我要在太空上画一个大大的游乐场,每年的“六一节”都让世界各地的小朋友们都快乐的聚在一起,和星星们聊天,乘着月亮船儿在那里尽情地玩耍。

  我要画一朵神奇的白云房间,带着家人去世界各国欣赏。

  我要画一幅拥有和平的画,让战争远离地球,让全世界的`小朋友们同在一片蓝天下和平幸福地成长。

  我还要画许许多多可爱的小精灵,把童话世界里的故事捎给大家。

  让我们在美好的梦想中放飞。

  放飞吧!理想的六月。

儿童节的作文 篇5

  一年有365天,假如有人问我:你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫地回答:我最喜欢六一儿童节那一天。去年,我就度过了一个快乐的六一儿童节。

  六一儿童节那天,天气晴朗,我早早地来到了学校,看到许多人围在橱窗那儿,我也跑过去一看,原来大家在欣赏我们班的庆六一作品专刊。里面有剪纸、 作文、画画、手抄报。咦,我的作品也贴出去了。我惊奇地发现。这时,围观的人说:三年级的学生能画出这样的画,不错呀!听了他们赞美的话语,我真为我们班感到自豪。

  这时,广播响起:全体同学在操场上集合。我们听到广播,来到了操场上,排着整齐的'队伍,学校进行了简短的升旗仪式,校长还作了简要地讲话:沾化一小1000多学生,六一节快乐。

  随后,学校的庆六一文艺表演正式拉开序幕,首先上场的是歌舞表演:《我的20xx》,一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间,边唱歌边转着呼啦圈,旁边的伴舞也拿着乒乓球拍,做出不同的动作。表演结束了,迎来了观众的热烈掌声。

  接下来,是我们三年级表演集体舞:《阳光校园》,我们迈着轻盈的步伐,走到了指定的位置。音乐响起,我们跳起那熟记于心的动作,脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞,一会儿横排,一会儿竖排,一会儿斜排,不停地变化着队形。音乐停止,我们的舞蹈也结束了。

  之后,还有小提琴齐奏,现代舞表演和一、二年级集体舞《好朋友》等丰富多彩的节目。

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