实用的儿童节的作文(集合5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的儿童节的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
儿童节的作文 篇1
今天是我度过得最有意义的儿童节。我们一行十来个同学一起去爬山了。一路上我们有说有笑，开心极了。山上的风景可真美，空气也非常的新鲜，到处鲜花盛开，小鸟在空中自由的飞翔。走着走着我们看到了美丽的瀑布，那气势太壮观了，不禁让我想起李白的一首诗“飞流直下三行尺，疑是银河落九天。”我们还看到了美丽的荷花和睡莲，原来荷花和睡莲长的好像啊!后来还是老师告诉我们它们的区别之处，才让我懂得了怎样区别它们了。除了这些，我们还看见了蚯蚓、小松鼠、小蝌蚪、毛毛虫等等可爱的小动物。当我们来到一棵被锯掉的树干前时，张老师指着树桩上的'一圈圈的纹路，对我们说这些纹路是树木的年轮，纹路越多，这棵树的年龄就越老，我们个个听得可专心了。
爬完山，我可能是太开心了，一点儿也不觉得累。最后，我们还一起去吃了好吃的东西，运动过后吃东西真香啊！我们个个都吃得津津有味的。
儿童节的作文 篇2
每年的六月一日都是我们快乐的节日，那一天，我们都会外出游玩，当然，我也不例外……
那天，我与爸爸妈妈一起去新城市广场逛街，我看见了一个被包了里三层外三层的地方，我赶紧跑过去看个究竟。原来，那里正在举行一个自行车比赛，比赛规则是：地上铺了一条毯子，一头是起点，先把乒乓球放在乒乓球拍上，一边弹着一边走到对面的自行车旁，再骑上自行车按原路返回。这一下吸引了我的注意，骑自行车可是我的强项啊！我马上央求妈妈给我报名比赛。
比赛快开始了，我的对手是一名比我大一岁的女孩，上五年级。
我们俩互相对视了一会儿，只见她个子不高，瘦瘦小小的，我心里默默地想，我一定要赢得比赛！就开始比赛了。随着裁判员的哨声响起，我一手拿着乒乓球拍弹着乒乓球轻松地飞奔了出去，到了对面，我暂时领先，对面有两辆自行车，一辆大的合一辆小的，我手忙脚乱得起上了那辆小的，刚准备骑走，旁边的阿姨说：“嘿！小朋友你骑错了，你应该骑那辆大的！”我一听，赶快以最快的速度骑上了那辆大的自行车。可我抬头一看，对手已经超过我了，我一咬牙，加快速度冲了出去。还好，值得庆幸的是，对手虽然超过了我，但她自行车骑得也太慢了吧，我一下又超过了她。可我光顾着看对手，没想到车头一歪，竟然快撞到比赛两旁的柱子上去了，这可怎么办呀？突然我灵机一动，竟然加快速度，离柱子还有一点点距离的时候， 突然调转车头，直接骑到终点。我再回头一看，对手还在我后面一二米远的地方骑着呢！啊！我赢得了比赛，获得的奖品是一个可爱的'毛绒玩具小狗，按一下它的头，就会响起美妙的音乐。
快乐的“六一” 儿童节就这样过去了，我觉得这次的“六一” 儿童节既有趣，有很有意义！
儿童节的作文 篇3
“六一”那天但是我们的节日，我们的世界，我们的天堂，精彩吧。跟我来吧！
那天的'收获真不少，八样活动，八样收获。可真好。唯一让我失望的就是“平衡赛”游戏（用一个乒乓球拍之后乒乓球在行走，乒乓球掉下则失败）。玩了两次输了两次。本来第二次能够赢得，却被班上的混蛋给捣乱，可恨！
是非如此，那位老师把他给揪了出去。哈哈哈！
老虎不发威，你当我是病猫，活该。可恨的事情“雨过天晴”。我又前往“夹玻璃球”。（一种用筷子在水盆中夹玻璃球，计时夹的最都算赢者）“预备开始”。加油！
加油！我犹如热锅上的蚂蚁——使劲夹。“倒计时，18、19、20停”。数一数，未免太失败了吧，总数才两颗。可气！
经过两次的教训，我还是班级去玩“趣味语文”。（用语文知识考大家问题）来到班级，我抽了一张。天啊！
这乞不是为难我吗我四处找人，太好了。找到答案，交功去。耶！
可乐！四根香肠呈此刻我的眼前。任务完成！
快乐过“六一“，我可真幸运！
儿童节的作文 篇4
在这快乐的六一我们怀着无比兴奋心迎接这个美好而又快乐的六一。
一早我5点就起床了，妈妈开始给我做早饭，吃完我并上学去了。我来到学校里第一个就是去我要表演的地方，等了一小时，老师用那像妈妈的手给我们梳头。我们梳完静静的在操场上等着表演，过了一小时该我们表演了，我带着可爱的微笑、开心开始表演，大家听着我们这欢乐的曲子，开心的笑了。表演完我取出凳子和水开始看节目，那些节目表演的是十分精彩，4个小时过去了六一庆会结束了，我们带着自己的'小板凳和水回到教室。到了教室老师说了七个字“：祝你们六一儿童节快乐。”我们说谢谢老师。我对老师说祝老师节日快乐，同学们不解地问为什么这样说呢？我说：老师疼我们，我们开心老师就开心，所以就是老师的节日，同学们恍然大悟的笑了。我们放学了，开开心心的回家了！
儿童节的作文 篇5
马上就要迎来众所期望的六一儿童节了！而今天，就是大家一起庆祝节日的日子。
上午，动感篮球比赛吸引了全校大家湧跃参与，一股股对球赛的热潮充满了整个体育馆。
中午，大家大家一起进行了吹蜡烛的游戏，同学们以无穷的智慧一次又一次地吹灭了蜡烛。想了许多方法。此时，我们吹灭蜡烛燃起了的活火焰就像是在吹散烦恼。今天，就让我们放下所有不快，好好享受今天，只有这样，才能学会微笑着面对明天。
下午，在班队课上，我们玩了一个画嘴巴的游戏。这个游戏的规则简单易懂，就是将黑板那两张缺少了嘴巴的脸补上一张嘴。游戏开始了。大家都蒙上了一层厚厚毛巾和一条红领巾，随后便出发了。大家先在原地转了三圈，然后再按着自己所想的方向走，最后走到黑板前，画一个笑脸，谁画的得最标准，谁就胜利者。在我之前，许多同学都参加了活动。在这个游戏中，有的同学出了丑相，他们不是把嘴巴画到外面去，就是画到另一张脸上，甚至还有人画在墙上，也有人前后不分；而也有些人的表现却不错，画得恰到好处。我想，这就是人与人之间的差距吧。轮到我了，我十分紧张，唯恐自己画不好。被蒙上毛巾之后，我的眼前一片漆黑，黑的'如同夜晚的天空仿佛掉进地狱一般。我慢慢地转完了三圈，随后跟着自己的第六感往自己所认为的黑板的方向走。我一步一步地走着；耳边源源不觉地传来了同学们的"干扰信息”，我没有思考过这些信息是时我有帮助的还是对我不利的，我就听我自己，尽值走到了黑板跟前，于是，我根据之前看到脸的位置所在，推测出嘴巴大概要画在哪个方位，毫不犹豫地在脸上画了一撇。画完后，我摘下毛巾一看，果真不出我所料，画得挺到位的。
这真是有趣的六一又欢快的六一，洋溢着幸福、喜悦、快乐……
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