(推荐)快乐的儿童节的作文9篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的快乐的儿童节的作文10篇,欢迎大家分享。
快乐的儿童节的作文 篇1
端午老人刚在不久前骑着粽子车飞回了“粽子星”。在他走后不久,儿童仙女被一大群蝴蝶簇拥着、欢笑着,从遥远而美丽的“儿童星”上来我们地球做客了。听说她要来了,所有的孩子都微笑着,拿出一枝枝鲜花送给她。她也微笑着,用魔法棒变出一个个儿童节光球,周围立刻想起了排山倒海的欢呼声。
我小心翼翼地拿下那属于我的儿童节光球,把它紧紧地捂在手里,生怕突然冒出几个蒙面大盗,抢走我的光球。我轻轻地摸了一下光球,眼前立马出现了两个玩具的影像,一个是仿造美国队长的盾牌造的指尖陀螺,还有一个是小丑的秘密基地版乐高。
这下麻烦来了,这两个我都想要,但我只能选一个,指尖陀螺是我们班最流行的玩具,但乐高也是我最喜欢的玩具。我好纠结,“陀螺天使”对我说:“小孙,你要跟得上时代,你看,你们班的.人都在玩指尖陀螺,你也买一个,去跟他们PKPK。”“有道理。”“乐高天使”对我说:“小孙,你要遵从自己的意愿,乐高不是也有许多人玩吗?你也买一个,拼好了可是很有成就感的哦。”“也有道理。”“你别多管闲事,我跟小孙谈得好好的,你来插什么?”“谁多管闲事了?明明是你插的嘴。”“选陀螺!”“选乐高!”“你们两个别吵了!”“主人发怒了,先走为妙。”“对,对,快撤。”
快,快,再晚一点就没礼物了,What!算了,不管三七二十一,选指尖陀螺吧。就这样,我选择了指尖陀螺。
这个六一节,我过得很开心,很满足,也很纠结。
快乐的儿童节的作文 篇2
六一那天,我约了龚雨荷一起去了洪湖公园。
我们一进公园就闻到了一股清香,爸爸说这是荷花香。我们就沿着清香味走到了池塘边,一抬头我们就看到了满堂的荷花。哇!好美呀!一朵朵荷花就像一个个小朋友的笑脸,一张张荷叶就像一件件绿色的裙子,一阵风吹过,荷花随风摆动就像在舞蹈,欢呼着说:“欢迎你们!祝六一快乐!”
哇!荷叶下面还有好多鱼哩!它们自由自在地游得可欢啦,这时我突然想起了学过的.一首古诗《江南》,江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
后来,我们又玩了海盗船和碰碰车,真开心呀!快乐六一,六一快乐!
快乐的儿童节的作文 篇3
六一儿童节快到了,为了庆祝我们的节日,学校提前举办游园活动。
下午,同学们穿上自己漂亮的衣服,兴高采烈地来到学校。教室里,他们有的在说说笑笑,有的在安静地看书,还有的在吃自己带来的零食……大家都在期待着老师带来的神秘礼物和有趣的活动。
“老师来啦!”有同学嚷着。老师快步走进教室,安排了几个同学把各种各样的零食分发给每个人。同学们看到满桌子的零食,立刻欢呼起来。
更令人兴奋的是接下来的拔河比赛。老师组织我们站好位,做好了准备。裁判老师一吹响哨子,比赛开始了。我们使出吃奶的劲,拼命往后拉,老师也在为我们加油鼓劲,我们多么希望能赢啊!可是对手的力量更大,最后我们还是输了。我们的心情非常失落,体育老师安慰地说:“不要紧,下次还有机会赢的.。”拔河比赛结束后,我们还参加了有趣的游园活动。游园活动的游戏项目很多,有:吹球、海狮顶球、抢板凳、套圈……我们玩得十分开心。
就这样,我们度过了一个快乐的六一儿童节!
快乐的儿童节的作文 篇4
国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次著名的屠杀有关。1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的`工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以利迪策村屠杀时的6月的第一天为国际儿童节,当时的很多国家表示赞同,特别是社会主义国家。
我们坐在经过精心布置的教室里,享受着这一天带来的喜悦
顶上功夫顾名思义是要靠头的,果然,茅老师让我们顶着一次性水杯跨过五个凳子。前面几个人纷纷把水淋到了自己的衣服上,衣服湿透了,终于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的头上,我暗自庆喜:幸亏老妈把我的头生的平平的,不然我可就惨啦!我心平气和地慢慢跨过这几个凳子,一步两步,我成功啦!再看看别人,唉,实在是太差了,这一个歪着脑袋,那一个像是投降似的举着双手,实在好笑。
“夹弹珠”对我来说简直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夹,嘿嘿,我犹如饿狼扑食,盯住弹珠就不放了,最后结果我夹了21颗,厉害吧!
快乐的儿童节的作文 篇5
小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样……这首歌一起陪我走过了十年,陪我度过了十个快乐的六一儿童节。今天,这首歌将再次陪我度过我人生中的第十个儿童节。
早上七点刚到。闹钟就兴奋的叫了起来。我像弹簧一样,嗖的一下,从床上一下弹起来!今天我过节了!我迫不及待的问妈妈:“妈妈,今天我们去哪玩啊?”妈妈笑着说:“是个秘密,吃完早饭饭我们马上就出发。”
早饭过后。妈妈终于带着我出发了。我终于看到了妈妈说的`秘密处。原来是MI你游乐场。哇!游乐场的小朋友可真多呀!个个都洋溢着幸福的小笑脸!我像脱缰的野马,一下就冲入游乐场。玩的东西也好多啊,我还是第一次来这个游乐场呢。有椰树大转盘,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,还有玩沙的……我还用沙子画了一个大头儿子。大大的脑袋,小小的身体。看着自己的作品,我忍不住哈哈大笑……引来一群小朋友围观,大家都说我画得特别形象。各个项目我通通玩个遍,实在累不不行了,我才跟妈妈恋恋不舍不舍的回家。
回家的路上,妈妈还给我买了拼图和积木。都是我最喜欢的。我一路高歌着,风儿在我耳边吹着口哨,好像在为我伴奏。天更蓝了,朵朵白云飘过,好象也露出了微笑……
今天我特别的开心。相信今年的六一节,会在我记忆的长河中,成为一朵美丽的浪花!我必须要永远幸福下去……
快乐的儿童节的作文 篇6
今天是六一儿童节,是我们小孩子的节日。我们参加了许多活动,可开心了。
上午,我们玩了胯下传球这个游戏。这个游戏必须得让我们配合默契,注意力集中才能做好。因为我们多多少少有些欠缺,所以得了倒数第一名,我心里很不是滋味。游戏过后,老师又让我们玩了一次。这次老师认真地教了我们玩游戏的技巧。我们知道了球来的时候,不要故意去拦球,然后自己再拍一下。一定要让球畅通无阻的.过去,这样才能提高速度。假如球停到了你面前,千万不要慌,把球用力往后拨。要注意让球直线走,不要太偏了。我们懂得技巧后,成绩明显的提高。
一个上午就这样精彩的过去了。下午我们去参加少先队入队仪式和经典节目展演。看着新一批少先队员被老队员戴上红领巾,我有点羡慕他们,又有点为他们骄傲。接下来就是表演活动。轮到我们班表演时,我们都很认真地表演。我在表演的时候,心里一直想着这次定要表演好,让观众们为我们喝彩。除了我们表演的节目,我最喜欢的是四(1)班表演的《打棒》和三年级表演的灰姑娘。喜欢《打棒》节目,是因为这个节目很新颖,很有特点。喜欢《灰姑娘》,是因为虽然他们讲得是英语。但通过他们形象而生动的表演,我就好像看《灰姑娘》这本童话故事。
回到家后,妈妈还送了我一个小记者证做六一的礼物。有了小记者证,我以后就可以在报纸上投稿了。我可真喜欢今年的六一儿童节!
快乐的儿童节的作文 篇7
“六.一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六.一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!
看!台上的演员个个认真、投入,台下的'观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六.一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!
快乐的儿童节的作文 篇8
六一儿童节是我们儿童的节日,今天终于来到了。这也是我在书生小学过得第一个六一儿童节。
我和同学蒋欣哲、丁嘉敏三个一起参加了四年级排的“寒号鸟新传”的儿童剧,我们扮演的是三只小喜鹊。中午的时候,老师们就开始忙碌起来,她们帮我们每个人化漂亮的妆,扎着两根马尾辫。当我们将黄色纸做的喜鹊的模样套在额头上,穿上了白色的小鸟服,抬起透明羽毛的翅膀时候,我感觉自己就象小鸟一样自由得在空中飞翔。
到了傍晚,学校操场上的舞台上已经被老师们布置的非常的美丽七彩,有可爱的小天使在迎接着我们同学的演出。舞台下人山人海。随着动听的合唱声响起,精彩的节目已经开始。同学们表演了很多不同的`好看的节目。轮到我们的节目了,先是我们演喜鹊的排成整齐的一队,跳着“兔子舞”出来了。接下来演出内容说得是快乐鸟身上有了大懒虫,不爱劳动。它因为不听小喜鹊们的话,没造房子。当寒冷的冬天来临时,它差点被冻死了,后来幸亏被小喜鹊们发现才得救。而喜鹊们热爱劳动,它们早就将新房子盖好了,冬天来了也不怕.这故事告诉我们应该向小喜鹊学习勤劳善良,不能学习快乐鸟的懒惰!我能演小喜鹊感到很自豪!
今天是我度过得最快乐的一天!希望所有的小朋友在今天都过得很快乐.开心!
快乐的儿童节的作文 篇9
光阴似箭,日月如梭。转眼间,时光便匆匆而过,我在小学以度过六年,身为一个即将毕业的学生,我十分留恋和喜爱自己的母校。
欢庆六一,彩球飘飘。在5月31日时,学校举行了欢度六一的游园活动和观看表演。
我们已是即将毕业的学生了,学校为了让我们减轻一点儿负担,便让我们去看表演。
我们排着整齐的队伍来到了报告厅,在里面观看了许许多多的艺术表演,其中,给我留下影响最深的莫过于《茉莉花》舞蹈表演了:
只见一个小女孩提着一把小伞徐徐走上舞台,她将伞放在脚边,张开,合上,张开,合上,那三中央就是一朵美丽的茉莉花。那时那景犹如一朵美丽的茉莉花在绿叶丛中开放,十分优美。她将小伞放在自己的肩上,在舞台上做了一系列高难度动作:后滚翻、侧身翻、仰卧推起成桥……,让同学们情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看见了:满园的茉莉花,有的盛开了,好似一位调皮的少女在嬉笑,有的躲藏在叶间似乎害羞极了,不肯出来见一见别人,有的含苞待放,似乎要爆炸出来一样呢!有的还是个小小的花苞,还未成熟,似乎像一个3、4岁的小女孩一样,有些稚气。我又仿佛看见了一个天真烂漫的小女孩,踏着欢快的.步伐来到了花园中,来到了这丛茉莉花中,捧着一朵茉莉花细看,赞叹道:“哇!好美!”刚想摘下一朵戴在头上,又怕被人笑话自己,便放下花朵,依依不舍的离开了花园。
等她表演完,我们都报以热烈的掌声。
接下来,有人演唱《小红帽》《隐形的翅膀》《童年》等;演奏“萨克斯”“长笛”弹“古筝”;跳舞……
岁月如歌,歌唱着那记忆中的歌;岁月如舞,踩着那记忆中的舞步;岁月如笔,记录着那记忆中的字体……而今年的六一儿童节更令我映像深刻,它像歌,在我生命长河中飘荡;它像笔,在我人生中记录了这重重的一笔;它像相机,镜头划过了我们的欢歌笑语,使我久久不能忘记……
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