六一儿童节作文[精华3篇]
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的六一儿童节作文3篇,希望对大家有所帮助。
六一儿童节作文 篇1
校园里面真热闹,小朋友们齐欢笑,要问这是啥原因,六一到!
咱们说段三句半,说得不好多包涵,快快乐乐来参加,捧场!平时没有表过演,上得台来腿打颤,忘了台词怎么办?包涵!问声各位下午好,欢迎大家来指导,不管节目好不好,别跑!今天欢聚庆六一,家长个个都到齐,看着我们乐陶陶,欢喜!素质教育倡导多,特长培养人人说,父母望子成龙切,忙活!可怜天下父母心,盼儿成为有用人,我们立志多努力,没问题!贾壁小学是我家,师生共同建设它,校园新颜换旧貌,真好!
我们学校变化大,特色校园顶呱呱,下面咱们说点啥,夸夸!先说领导气魄大,建设校园为大家,起早贪黑乐奉献,辛苦!再说老师干劲大,自育自学课题忙,课内外阅读两手抓,实干!粉笔虽小描画卷,讲台不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!全体同学决心大,博学乐思有志向,团结互助多才艺,精华!
校荣我荣你也荣,努力争当排头兵,添砖加瓦齐努力,向前冲!我爱校园校爱我,三句半里说不尽,预祝可爱的母校,更辉煌!为了欢度儿童节,大家辛苦来准备,下面还有好节目。撤退!
六一儿童节作文 篇2
盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的国际儿童节,星期二的下午我们学校开展六一儿童节的汇报演出,还有半个小时就要开始了,但我们还是觉得时间怎么过得好慢。大家都在叽叽喳喳的说个不停,可看出我们是多么期盼这个节日啊!
终于演出开始了,第一个节目是“赋得古原草送别”,我们的合唱队穿着类似蒙古服装的衣服上台了,各个神采奕奕,在优美的`音乐声中,合唱队的同学唱了起来,她们的声音如铜铃般回荡在演唱厅里,我们如痴如醉的欣赏着她们的歌声,是如此的优美和动听。
接下来让我印象最深的是“五指争功”这个节目,他是分别由五个人来当五个手指,每个手指都说自己的本领大,都说自己是老大,“大拇指”先说自己是老大,“食指”也不服气了,两人顿时吵了起来,就在这时候,“中指”来了说“你们吵什么,我才是老大”,“无名指’来了”哼!你们算什么,主人的结婚戒指都带到我这,什么纯金的钻石克拉呀!,“想当老大,做美梦吧”,主人跳舞跳的好,还不是靠我和无名指的兰花指啊!”,就这样他们争来争去,把我们逗得捧腹大笑,真开心啊!
最后一个节目,我最喜欢了,身穿表演服的小演员们手上的乐器真是别出心裁的,她们把鸡毛掸子当拉弓,把扫把当大提琴,把拍蚊子的蚊拍当小提琴,反正绝对让你像不到,最让人兴奋的是还有二个歌唱家,一男一女,他们头戴美丽的浴帽,那个用心啊表演唱自己的美声,呵呵!看到都笑倒一片,真是一个富有想象力的节目!
这台节目真是精彩,我们不知不觉就看玩了这次六一专题演出,大家在一片欢歌笑语中度过了快乐的六一儿童节!
六一儿童节作文 篇3
昨天,我和妈妈接回了去外地出差的爸爸。因为爸爸平时周六周日没有好好陪我,所以答应今天带我去动物园。
今天,阳光明媚,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你们,祝你过一个美好的六一”。昆虫们也不甘落后,用演奏的形式为我们奏出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了,它在花儿的映衬下翩翩起舞,美丽极了!在这样的氛围下,我们的心情当然也无比愉快。兴致盎然地来到了动物园。
动物园的景色也十分美丽,路边百花齐放,地面绿草如茵,道路两旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是,动物园毕竟还是“动物”的家园,是我们了解动物的地方,不是赏景的地方,我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。
动物园里的动物多种多样,各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子,还有蛇、大象……不过,我们最主要看的是熊猫、海豚和企鹅,因为我最喜欢它们。
我们先来到海洋馆看海豚表演,当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时,我十分惊异,仿佛身临其境。我们又来到了熊猫馆,熊猫虽然是国宝,但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵,而是因为它憨态可掬,十分讨人喜欢。看!正有只可爱的熊猫在吃竹子呢!最后,我们来到了企鹅馆。企鹅的家乡十分遥远,是在冰雪覆盖的南极,为了让企鹅适应动物园里的生活,企鹅被安置在一个有一面是玻璃的`房间里,这样可以方便人们近距离观看,而且房间里开着和南极温度一样的空调,也可以说就是一个迷你的南极。南极的温度那么低,我想,一般人进去,如果不穿上厚厚的棉袄,一定会受不了的。在这里我还了解到,企鹅是由企鹅“爸爸”孵化的,一个个小企鹅一摇一摆地走着,真像一个个刚刚学步的孩子,十分活泼。
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