快乐儿童节作文汇总[4篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的快乐儿童节作文4篇,希望对大家有所帮助。
快乐儿童节作文 篇1
今天是什么日子,六一儿童节,专属于我们儿童的节日!
上午,校园举行了一场丰富多彩的活动,全校师生都拿着椅子在操场上整齐的坐好。主持人走上来说:“今天是我们的节日,就让我们尽情欢乐吧!”操场上爆出一片欢呼。台上开始表演了,小品使我们开怀大笑;舞蹈使我们遐想无限;篮球操表演,让我们见识了他们强健的体魄;英语课本剧把大家都给逗乐了;优美的歌曲让我们都陶醉其中……,不时的从台下爆出一阵阵笑声和掌声。同学们的表演真是精彩!
节目刚刚表演完,我就拿着“感恩卡”进了微格教室,进行“情暖六一?爱心认领”活动。这是红十字会为了实现孩子们的梦想而举办的。孩子们的`梦想各种各样,那么礼物也各种各样:书橱,自行车,照相机,书,书包,甚至还有点读机……,那么为了感谢红十字会的帮助,我们每个人自己做了一个感恩贺卡表示感谢,谢谢红十字会的帮助,也谢谢校园给了我们这次机会,同学们都领到了自己心爱的东西,一个个非常高兴。我们会好好学习,以此作为回报。
下午,我们班级举行了“游艺园”活动,老师给我们每个人发了一张“游艺园”券,每到一个班级,都可以参加一次趣味活动,不管是通过还是没通过,都有奖品,(1)班是滚垒球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿个乒乓球拍,乒乓球放在上面,绕桌子走一圈;(4)班是两个人,夹个篮球,过去就可以了;(5)班是巧算。同学们真是玩的不亦乐乎。
今天的六一真是快乐开心,礼物、零食、趣味的活动。快乐的六一,开心的六一!
快乐儿童节作文 篇2
我的六一是快乐的,它让我忘掉了所有的烦恼。我的六一是充满阳光的,他让我更加对未来充满了希望。
记得昨天,老师让我们制作自己的贺卡,各位同学都非常的高兴。而我却是在想:“我该做怎样的一张贺卡呢?”于是我便是思索起来了。对,不如来画一张画,再在画上贴上一些我自己折的桃心。这个决定让我马上拿起了铅笔,照着书上的喜羊羊和懒羊羊画了起来。“哎呀,又画错了。哎呀呀,又画错了!……”不经历风雨怎能见彩虹。终于,经过多次的`失败,终于一张漂亮的画便出来了。接着,我再用水彩笔盖的彩印印在画的四周,哈哈,我的画大功告成了。我拿起自己画的画,美滋滋的欣赏着,可是怎么好像缺少点什么呢?刚才我在路上不是想好的要折桃心贴在上面吗。说干就干,我找了几张有漂亮花纹的纸,分成方方正正的几张,仔细的折起了桃心。我折了好几个漂亮的桃心,然后用胶水把桃心贴在了画的四周。再拿起我的画欣赏,这才觉得无与伦比了。
我想,要是那个同学拥有了我这张贺卡,六一肯定是非常甜蜜的。老师让我们呢抽签送礼物,但我还是想把我的礼物送给我的最好的同学,希望她儿童节快乐,学习更上一层楼,生活像我画的图画一样五彩缤纷。
快乐儿童节作文 篇3
今天是“六一”儿童节!早晨,天气晴朗,阳光明媚,穿着崭新的校服,我兴高采烈地去学校。和煦的风儿吹过路边的小草,它微微的向我招手,我不禁在想,连小草也在向我祝贺吗?祝贺我即将光荣的成为了一名少先队员了吗?真快乐。
要举行入队仪式了,心里还真是紧张,但听着激昂的队歌,看着胸前高年级的大哥哥为我戴上的.红领巾,心里慢慢的安静了下来。举手宣誓之后,我暗下决心:一定要成为一名合格的少先队员,为班级、为学校争荣誉,认认真真的做好每件事。
入队仪式完成后,学校还为我们准备了精彩的文艺节目,其中一个节目—英语话剧《新守株待兔》给我印象最深刻,演员们夸张、有趣的表演,诙谐的语言,加上恰到好处的背景音乐,逗得大家开怀大笑,连班主任曹老师也笑得捂着肚子了呢。
看完文艺汇演,回到班里班里我们自己也搞了小联欢。曹老师给我们分发了许多好吃的,包括我给大家带的爽歪歪,分享过美食以后,我们还看了有趣的动画片,曹老师还为我们讲解了六一的由来。大家听的很认真。
今天是最快乐的一天,不但收获了欢乐,还获得了知识。真是个难忘的日子呀!
快乐儿童节作文 篇4
六一儿童节那天,我过得可开心啦。
那天下午,一群妈妈带着一群小朋友在学校玩游戏。我们先玩“双人运球”。妈妈把我们分成两队,然后两个小朋友一组,我和李奕墨是第一队的第三组。活动开始了,妈妈们大声地给我们喊加油,第二组运动完了,轮到我们了。我和李奕墨背夹着球飞快地向前跑,马上就到要到了,突然我感觉球往上滚去,我和李奕墨第一时间把球夹住,坚持到了终点,回头看另一个队还没完成任务,耶!我们队赢了!
我们还玩了“传话”、“连连看”,“丢手绢儿”,还给吴钰鹏过了生日,吃了草莓味的蛋糕,还吃了好多好吃的`,最后在红旗下照了相。
六一儿童节,真开心!
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