儿童节的作文

时间：2024-03-15 08:17:49 六一儿童节我要投稿

儿童节的作文优选[7篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的儿童节的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

儿童节的作文优选[7篇]

儿童节的作文1

　　记得那次“六一”儿童节，也正好是我的生日，于是爸爸妈妈决定带我去动物园参观，开拓我的视野。

　　一进动物园大门，首先映入眼帘的就是郁郁葱葱的树林，各种各样的小动物遍布在森林见。首先我们来到了到了猛兽园，之间地上坐着几只老虎和十字，可能是因为气温高，天气太人了，它们全都慵懒的趴在树荫下乘凉，其中一只还打着瞌睡！猴子山上却是另外一幅景象，猴子们好热闹啊，它们形态各异，有的把倒挂在树上，荡起了秋千，有的为了争夺口中的事物打架决战的，还有的躲在一旁一边偷偷地吃香蕉，一边观察者行人。

　　参观完猛兽，我们来到了儿童宠物园，宠物园里的小动物可没有猛兽园的那么庞大，全是娇小可爱的小宠物，其中还有有我最喜爱的小白兔，一看到他们，我就飞快地拿了几片菜叶喂它，瞧它小口小口吃着菜叶那贪婪的样子，真让情不自禁的笑了起来。更吸引人的是平时只能在电视上看到的孔雀，在宠物园里，竟然能和它这么近距离接触，真让我欣喜若狂，我小心的伸出手摸了摸它的羽毛，软软的，很舒服，可是当我拿吃的给他时，他却丝毫不为所动，还真是高傲啊！

　　下午两点整，最精彩的'动物表演开始了几只老虎昂首挺胸的走上了站台，它们威风凛凛的站在台上，令人啧啧称的奇的是，他们在驯兽师的示意下向我们举手问好，让我们受宠若惊啊，然后上场的是几只聪明小狗，它们安静地坐在凳子上听着驯兽师的只会轮番表演各自拿手节目，其中一只小狗还表演跳绳，连跳了十几个短绳，真是了不起。最后上场的是几只熊和猴子，它们一期骑着自行车，在场上绕圈，笨重的大熊和轻巧机灵的猴子，这个组合真是不可思议，别看大熊笨重，骑自行车可是丝毫都不逊色，令观众为之折服。动物园的每一个演出都那么精彩。晚上，我和爸爸妈妈依依不舍的离开了动物园。

　　六一儿童节过的真是精彩啊，也很别致，在父母的陪同下去参观动物园，还真是令人羡慕啊，相信在父母的带领下能够在动物园学到更多东西吧。

儿童节的作文2

　　中国的传统节日多姿多彩，各式各样相比各位都有自己喜欢的节日吧，有人喜欢国庆节，有人喜欢圣诞节，有人喜欢。而我最喜欢的就是六一儿童节。

　　早晨我早早的起了床，恨不得飞去学校，知道为什么吗？因为今天就是六一儿童节。学校为我们设计了特殊的友谊活动。

　　来到校门口。校园里瞬间改天换地，树上挂满了红色的色带彩带，在风中翩翩起舞，像是在欢迎我们的到来，小朋友们一个个都变的笑容，高高兴兴地走进自己的教室。

　　来到教室，首先是玩我们班银色高楼规则是谁先打好一个高塔，还要支撑一个乒乓球高手的高度，还要达到20cm才算成功。

　　各就各位，预备，开始！游戏正式开始了我拿着白纸卷成一个圆形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一个调皮的小孩子一样，老是跟我作对，一下子就打啦，我也拿他没辙了，突然。我看见别的同学首先把高塔的下面固定起来。我也学着他们的`。样子做了起来，果不其然，一个高汤就做好了，完成了，我高兴的蹦起来。

　　我路过一个教室，发现那里挤满了人因为好奇，我也跟着挤了进去，原来是贴鼻子呀，排了很长时间，终于轮到我了，我蒙上眼睛，四周一片黑暗。嗯，只是靠着机灵的耳朵听着老师的指挥，小心翼翼的。动着，生怕动错，我停了下来，挣开眼睛太好了，填对了，这次总算没有把鼻子贴到脸上去。我心里暗暗发喜。

　　除了这些，我还玩了，独一无二，抓石子，天黑请闭眼。数也数不清，一转眼活动结束了，我们带着快乐，留着遗憾。依依不舍地回家了。再见了，六一儿童节，再见了，我们明年再见。

儿童节的作文3

　　我一直在苦苦寻找我那遗失的快乐。

　　——题记

　　我以为我会很豁达的对着时间说再见，可是当我看着她向我挥手后的背影，我的心里却还是泛起了点点忧伤。

　　可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园，冷清，寂寞，孤独。传来的是同学们那无精打采的读书声。偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上，也耐不住这份冷寂，匆匆飞过，毫无一点留念之意。太阳那样刺眼，夺目！知了疯狂的享受着属于它们的时间，不会在乎惹人厌的蝉鸣。

　　看吧！教室里，任老师在讲台上唾沫横飞，但有几个人在认真听课？诺，好几个人听歌，好几个人涂鸦，好几个人睡觉……我很想尊重老师，但是思绪却不由自主的飞到九霄云外。

　　以前，我对6.1十分敏感，早在十天前就会天天哼唧，还有十天儿童节就到了。直到儿童节当天，我会早早的起床，缠着妈妈给我扎辫子，要好多股，好多股，然后妈妈就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服，就像一个小公主。我会早早的来到学校，和同学们一起嘻嘻哈哈，谈论着我们想要的儿童节礼物，也许我们会想要一双新球鞋，也许我们只想要几根棒棒糖，我们想要的都是收到礼物时，将漂亮的包装纸拆开时一瞬间的惊喜，我们想要的仅仅是一份简单的快乐。然后6.1文化汇演开始，我们拽拽的'表演完节目，得到我们想要的掌声，鲜花。于是，我们仰起头，像一只只骄傲的孔雀。再去寻找另我们快乐的事情……

　　下课铃声拉回了我的思维，我冷冷一笑，童年，纯真，早已和我爱的儿童节，随着时间的洪流成为过往云烟……

儿童节的作文4

　　在我的心目中，六一儿童节是最快乐的。一眨眼，一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情迎接这个好节日。

　　在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加，妈妈同意了。

　　在去的过程中，街上川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝，都在做有趣的游戏，远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹，不一会儿来到了公园。

　　中心公园的人可真不少，向远处望，就看见一条条长龙，其中有两条是我校举行的'节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣，我连忙去排队。游戏的玩法很简单，就是有一段石头路，在石头路旁边放些礼物，你捡到就是你的。在这么多节日中，我校举行的那条龙是最长的。等了好一会儿，就轮到我了，这石头路并不长，我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了，我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为既简单又有礼物，搞到整个中心公园充满笑声，一片欢腾。我校还举行了一个节目，就是唱歌。这环节非常有益，既可以锻炼胆量，又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上，主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有礼物，永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候，我决定唱《当我们同在一起》，因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台，非常害怕。但是经过台下的朋友的支持，就发挥出我的胆量来唱，结果声音既响亮又动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时，我的心里就像喝了蜜糖那样甜。这是我最高兴的一个“六一”儿童节。

　　啊！这个“六一“儿童节使我非常难忘，因为这是我第一次站在舞台，表演得那样出色。

儿童节的作文5

　　六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

　　游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。

　　当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，因此，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的`脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。

　　一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，教师和同学们发出一声惊叹，我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判教师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

　　后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！

儿童节的作文6

　　在我的脑海里，每个“六一”节都是一道彩色的回忆，去年的“六一”更是一片抹不掉的最亮丽的片段。

　　去年“六一”，我和爸爸妈妈去了爸爸的扶贫点——都安龙湾乡内闷小学。

　　山路又弯又陡，像一条巨龙，盘绕在大山上，路面崎岖不平，到处是碎石和土块，车子在半山腰颠簸着蛇行，我难受得想吐。爸爸说，这里的孩子要走两个小时这样的山路去上学呢。

　　终于看到飘扬的五星红旗了，我知道，目的地到了。

　　内闷小学很小很简陋。一栋两层的教学楼，一些小房子，一个小操场，组成了这座躺在大山怀抱里的小学校。

　　我们先去参观了宿舍。小小的宿舍挤着十几铺小小的床，上面放着薄薄的被褥。墙已经发霉了，布满了黑点。校长告诉我们，由于床位不够，只能几个同学挤一铺床。我还看见几个正在吃午饭的同学，他们的饭已经硬了，菜也很简单，但他们吃得津津有味。他们从一年级就住在学校，自己打水、洗衣服，独立生活，照顾自己，真令我佩服！

　　我们又进了教室，里面没有电扇，也没有窗帘。黑板擦得干干净净的。墙上贴满了同学们的画，和我一样，他们也喜欢画小动物，喜欢描绘未来的世界。墙上还贴着老师们写的格言。

　　一个女孩子正在写字，我过去看了看，她的'字虽然不是很漂亮，可她好认真呀！横平竖直，一笔一划。我突然觉得脸发红。

　　当我把准备好的新作业本发给同学们时，他们脸上浮现出亲切的微笑，我看到了他们对知识的渴望，对美好生活的向往。一开始，他们还有些羞涩，最后就大胆了起来，还和我合影，摆出了许多“酷酷”的姿势。

　　在返程的路上，我很激动。是的，山里的小学并不华丽，但那里充满了特别的气氛。那种气氛鼓励师生们用心的学习，积极地生活；山里的孩子并不如我们见多识广，但他们乐观勤奋，是大山里的一颗颗宝石！

　　去年的“六一”，真是有意义，我会永远记得它！

儿童节的作文7

　　六一到了，我们学校进行了六一活动，活动丰富多彩：有电脑制作、百变魔方、未来工程师、百变创意、环保时装表演、合唱比赛等等。

　　游园活动还没开始，我被章老师叫去做“未来工程师”的游园活动的准备工作。我先去科学陶苑馆整理材料，和其他同学一起把材料搬运到五（1）班，然后我们把成员分成三组，第一组是牛骁和邹墨，他们负责一、二年级的同学观察球在轨道上的运动；第三组是教五、六年级同学搭建齿轮与齿轮之间的转动。

　　我和焦奕嘉是第二组，我俩教三、四年级的同学搭建一个旋转的'齿轮利用链条来带动另外一个齿轮。我俩先搭出一个样本，然后让同学们参照样本自己搭建，我俩在边上讲解，同学们常常因为没有挑选对的材料而搭建失败，我俩只能挨个去辅导。其中我印象最深的是一个瘦小的女同学，她一开始就拿错材料，摆弄了好久也没成功，可她很固执，一定坚持自己的想法，不去更换材料，一直拿着手中的材料比划着，我也希望她能挑战成功，可后面等待的同学排了长队，我只好去提醒她并帮她一起搭建。来玩“未来工程师”的同学热情高涨，有同学玩玩还把材料当纪念品给带出教室，我不得不追赶出去要回。时间一分一秒过去，我一直坚守在自己的岗位上，喉咙越发干渴，这时我多么希望活动早点结束，去痛痛快快地喝口水。同学们边玩边议论，他们觉得我们材料准备的不够充足，不能多人一起玩，但同学们愉快地玩，开心地离开了。

　　虽然这个我早上很忙碌，没有时间去参加其他的游园活动，但我觉得很有意义，因为让更多的同学学到了新知识。

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