儿童节的作文[锦集7篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的儿童节的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
儿童节的作文 篇1
“六一”儿童节到了,一年一度的游园活动也要开始了。这可是我梦寐以求的时刻。我憧憬着快快与各种有趣的活动亲密接触。
游园活动的项目真是应有尽有、丰富多彩:有“酷狗套圈”、“疯狂赛艇”、“茶艺表演”“小红帽舞台”……当然,还有我最爱的“跳蚤市场”。
首先,我直接奔向“跳蚤市场”。这里人山人海,各种商品琳琅满目,看得我眼花缭乱、目不暇接。我真想把所有喜爱的物品拥为己有,可我也知道,这个想法有点离谱,因为没有向爸爸妈妈要很多钱,我的钱包瘪瘪的,买不了几件物品。走着走着,我突然看到一幅类似“三国杀”的纸牌游戏盒。我一下子就喜欢上了这个东西。只是,此物需要二十元,我兜里仅有十五元。我只能眼巴巴地看着心爱的东西被别人买走,心里感到十分的可惜和无奈。继续在跳蚤市场溜达了许久,再也没发现物美价廉的东西。于是,我决定去玩几个游园项目。
很快,我又来到了游园区。“唰唰唰”,一种奇怪的.声音传到我的耳朵里,我连忙往发出声音的地方飞快走去。走近一看,我才发现,原来是“疯狂赛艇”项目在激烈进行!我不假思索,直接去排队等待。可是,过了一会儿,我忽然觉得自己不该这么冲动。因为,我并没事先好好了解这个游戏的玩法,还有游戏的难度如何。然而,现在已经轮到我上场了。我只好硬着头皮走向操控区,忐忑不安地拿起遥控器,兴奋而又紧张地开始了三人赛艇比赛。本来我以为,就算高年级的同学比不过,但也不会轻易输给同年级的同学吧。冠军可能没戏,亚军应该不成问题。可事情并非我想得那般顺利。高年级同学的水艇回来后,我也从对面开始转弯返回。谁知就在此时,我却被同年级同学一举反超。虽然努力追赶,最终也没能赶上,只获得了季军。俗话讲,“不打无准备之仗”,“知己知彼,百战不殆”。我想:这次比赛失利,主要是准备不足啊。
就在这时,广播里通知足球赛开始了。我便匆匆走向操场,准备观赛。谁知,当我赶到操场时,老师却安排我去保安室拿东西。等我回来时,球赛已经结束了。比赛的结果是,我们班得了第三名。这可真是个不错的成绩!我们全班同学都欢呼雀跃,并期待明年能够取得更好的成绩。
一天的游园活动在紧张与欢乐中飞快地结束了,我真有点儿恋恋不舍。我特别希望,如果每天都是“六一”,每天都有游园活动,那该多好啊!
儿童节的作文 篇2
每一个孩子都拥有一个美好的童年,每一个孩子最向往、最快乐的时候就是——六一。
儿时的六一往往是整天都沉浸在欢乐之中的。每一个孩子,在六一的前一天晚上,就有掩盖不住的内心的喜悦,显现在稚嫩的`脸上。更有甚者,想到过儿童节,他们激动地连觉都睡不着。
等到了六一,孩子们都穿上了新衣服,兴高采烈地过起了联欢。这一天,尽情地玩乐吧!
时间如白驹过隙般从身边溜走,而今年的六一,对我们来说意义重大。最后一个六一,我们努力的想抓住童年的尾巴,却清楚地明白,它终将离我们远去。
联欢过后,我们自由活动,选择了自己喜欢的体育运动,竟忘记了伤感。在蓝天白云下,有一群快乐的孩子,他们肆意地呼吸着自由的空气。看!足球场上,他们挥洒着激情的汗水。听!鼓乐队中,他们演奏着悠扬的音乐。咦,那一圈人又是在干什么呢?走近一看,原来是精彩的呼啦圈表演,那技术真是令人叹为观止啊!
可是,时间怎么过的那么快呢?我的快乐还没来得及保存,我还没来得及对童年说再见,她就那么决绝地转身离去。原来,我们都在不知不觉慢慢地成长了。童年,再见!青春,我来了!
儿童节的作文 篇3
明天就是“六一”儿童节了学校为了庆祝这个属于我们的节日,学校为我们准备了丰富多彩的活动:有义卖,有比赛等各种各样的项目。其中我感受最深刻的是辩论比赛。
xx点整,便开始了第一场辩论赛:小学生该不该带手机进入校园。首先正方一辩进行了一分钟发表感言,那位正方一辩胸有成竹地站起来,一手拿稿,一手紧贴裤缝,滔滔不绝地讲了起来。当然,反方也不甘示落,正方一辩一坐下来,反方一辩立刻站了起来,他人站得笔直,如同一棵苍树。双方各发表感言后,就进入自由辩论环节。首先反方三辩一马当先问道:“既然你们说手机的.作用是用于通讯,那为什么不用校讯通呢?”
正方顿时哑口无言,,思考几秒钟后,正方四辩站起来语无伦次地说道:“嗯,我上次…打校讯通…”
最后双方各总结陈词,最终反方获胜。
多么精彩的辩论赛啊!我爱“六一”儿童节!
儿童节的作文 篇4
这一次“六一儿童节”,咱们在班上开展了一个庆祝六一儿童节的活动。
这一天,咱们带着吃的东西,早早的来到了教室。来到教室后,咱们有的扫地,有的拉桌子……过了一会儿,老师说:“庆祝六一儿童节活动正式开始”。
这时,有几名主持人说:“下面请欣赏小品《大话西游后传》。”咱们用热烈的掌声把他们送到了中间。表演开始了,同学们各坐各的位置,坐得端端正正,认认真真的观看他们表演的节目。演出刚演了一会儿,有的同学都笑得前俯后仰,等小品演完了,同学们个个笑得合不拢嘴。
这时,主持人说:“下面有请牛天驰给咱们表演萨克斯”,牛天驰听到了,高兴地背着萨克斯走上了舞台。他开始表演萨克斯了,过了一会儿,同学们都听了入了神。谁知,牛天驰才表演完了,同学们都要求他再表演一段,可他缺笑着走下了舞台。
这时,主持人说:“下面是吹气球比赛,看谁在一分钟之内吹的气球最多”。比晒开始了,咱们的黄盛杨同学在使劲地吹。这时下面的观看的.同学都在下面不停地喊着“加油,加油!”。一分钟过去了,看了看每个人吹的气球,最终朱可同学获胜。“下面两个人一组,把地上的气球全部夹爆。”主持人说。一会儿的功夫,地上的气球全都爆了。
下面还有许多的节目,因为时间的关系,我就不一一的介绍给大家听了。
儿童节的作文 篇5
小学的最后一个儿童节过去了,我就要读初中了,心里没有留恋,我的最后一个儿童节。因为早已厌恶了小学生活!
同班同学都是14岁左右的人,在大人眼里还都是一个个小孩子,不懂世事。可是同学之间却已有了另人发指的纷争!
记得读四年级的时候,一个新来的同学,比我大一岁。她是副校长的侄女,同学们都发现老师都是让她三分的。
我和她都是学习成绩比较好的,本应好好地相处,交换学习经验,却因此发生了“斗争”。
我早上去学校都比较迟,但值日的时候我会尽量去得早些,虽然还是比被人迟,但我尽量多一点的劳动;我在早读课上偶尔也会和旁边的同学聊一两句,但我觉得我大部分还是认真地在读的;我的`朋友也挺多的,我有时候和这个玩的时间比较多,有时候和这个玩的时间比较多,也许有时候我不和她玩,冷落了她吧,她表现出种种不满,时不时地斜我一眼,小学生作文《我的最后一个儿童节》。
她抓着这些把柄,向老师高我的状。
那天早晨,她和一些女同学围在老师的旁边,在说些什么!小雅告诉我,他们在老师面前说我坏话。我看了那里一眼,果然,老师正怒火冲天地看着我,平时她对我的印象挺好的,听到他们那么说,当然会很生气了!
我也斜了老师一眼,我也很生气,我觉得我没什么地方做得比他们差,他们没有资格说我!
下午,老师叫我到她的办公室:“今天,徐露告诉我,你平时值日来得很迟,早读课也和同学聊天,而且和同学相处也不好,一下和这个同学好,哪天又和那个同学好,你这样很不对,不仅对你自己不利,也影响了其他同学。我想,这你应该明白!”
一种反逆涌上心头。她又比我好到哪去呢?恶人先告状!老师就这样不分青红皂白地批评我,她根本没有弄清楚情况!不过,我也没有必要向老师解释什么,解释就是为了掩饰自己,她已经那么认为我了,我还有什么话可说,干脆就附和她算了:“对,我就是这样的人。”
“你先回去吧。”
我回到教室就哭了,我觉得非常委屈。看了徐露一眼,她正和一些同学笑着。
我又不哭了,我想,世界本应这样。我仿佛看破了红尘!
第二天,老师把我们和解了。经过这件事,表面是好了,但跟多的是“暗斗”。
在最后一个儿童节,我想起了这件事,我还是很快乐,因为世界本应如此,不是吗?但
更多的是遗憾~~~~~~遗憾我的最后一个儿童节就这样过去了,我不再是儿童了。也遗憾我的小学生涯会这样让我厌恶~~~~~~
儿童节的作文 篇6
今天是六一儿童节,我和妈妈还有小朋友们一起做游戏,第一个游戏是双人运球,我和李念一组,我们两个配合的很好,然后又一起玩丢手绢,又给吴钰鹏过生日,唱生日快乐歌。最后我们大家一起在国旗下拍照。今天我真的'非常开心!
儿童节的作文 篇7
今天是国际儿童节,这一天是属于我们小朋友的节日,所以我们学校打算欢度六一儿童节。
早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的`海洋!
文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日……
就这样,六一儿童节的早上我们就在激动,快乐,兴奋中度过了,可算是一次真正的欢度六一儿童节了。
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