快乐的儿童节作文

时间：2024-03-11 18:15:47 六一儿童节我要投稿

【合集】快乐的儿童节作文8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的快乐的儿童节作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【合集】快乐的儿童节作文8篇

快乐的儿童节作文篇1

　　今天是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。

　　我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……。我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，这里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……。我最感兴趣的书是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。

　　这个六一儿童节过得真有意义啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。

　　今天是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……。我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，这里的'书可真多啊！有故事书、迷宫书……。我最感兴趣的书是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。这个六一儿童节过得真有意义啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。

快乐的儿童节作文篇2

　　我过有许许多多各式各样的节日，春节，端午节，中秋节等等，其中我最喜欢的是儿童节。

　　这一天，我穿着洁白的衣服到了学校。看见了到处张灯结彩，呈现一片节日的氛围。有人打鼓，有人唱歌，有人跳舞，而我们朗诵了《弟子规》。

　　只听见主持人说：“有请三年级表演节目《弟子规》。”我们迈着整齐的步伐走上台去。上台我很激动，开始了，我们唱着美妙的歌曲，大家都在用心的唱歌。下面的`观众都在说：“好，好。”还有人说：“唱的太好了，再来一个。”我听了心里甜滋滋的。

　　之后，四年级和五年级表演了江南style，这些节目丰富多彩，都赢得了掌声。

　　六一儿童节虽然过去了，但是校园里还久久回荡着小朋友们欢乐的笑声，我多希望每天都是六一儿童节啊！

快乐的儿童节作文篇3

　　“六一”节那天，我穿着崭新的服装到学校去，路上，我听见小鸟在欢乐的歌唱，大树在向我微笑击鼓传花，好像它们都在祝我们“六一”节快乐。到了学校，我看见同学们都欢声笑语，脸上洋溢着笑容。

　　"六一'的活动多采多样!有猜谜语,钓鱼,瞎子摸人等的活动，只见黑板上写着密密麻麻谜语，知道的人就把答案告诉老师，如果对的话就可以去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来，后来我绞尽脑汁,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把答案告诉老师。老师只说了一句话：“这个谜语不对.'当时我非常失望，幸亏班长说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了.后来我认真思考每一条谜语,我终于猜对了,我拿着奖品,心里有说不出的高兴.

　　接着,我又去玩击鼓传花.击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是李明同学。他表演的是朗诵古诗。他背的'是<<江南春>>:"千里江南绿映红......刚背完,台下立刻响起一阵热烈的掌声.他下台去。接着又传下去了。

　　我们完了好久活动才结束,这个儿童节我们过得多快乐啊!因为我们不但度过了一个属于自己的节日,还从中学到了不少知识!

快乐的儿童节作文篇4

　　“六一”儿童节，我们学校特别举行了一次丰富多彩、趣味昂然的游园活动。游园活动的游戏项目有：夹弹珠、吹蜡烛、贴鼻子、掷筷子、丢兵乓球。我最喜欢的项目要数 “贴鼻子”游戏了，这个游戏的规则是：在黑板上画一个脸，参与者蒙上眼睛，然后把“鼻子”贴在脸上，看谁贴的.最准。

　　第一个到黑板上贴鼻子的同学，他一上来就把“鼻子”左贴一下，右贴一下，好不容易贴到了正确的位置，他却又移开了。最后，他把“鼻子”贴到了“人”的头上，同学们都笑了起来，他摘下红领巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了起来。

　　轮到我了，开始我一直在黑板上闻来闻去，还闻了闻粉笔，活像一只小狗，到最后终于贴准了。我又排了一轮，第二次，我一上黑板就把“鼻子”方方正正地贴了上去，真是干净利落，同学们也拍手叫好。还有的同学赞扬道：“太棒了！好厉害！真厉害！”

　　这次游园活动真是有趣啊！

快乐的儿童节作文篇5

　　今天是六一儿童节，是大家国际儿童共同的节日。

　　我这个“老外”也不例外，和同学们融在了这份快乐中。

　　早上，我迈着轻快的步子快速赶到学校，等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒，好像过去了三百世纪一样，漫长的很。

　　“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”大家向自由的小鸟一样，欢呼雀跃，就连空气也觉得甜蜜蜜的，那气氛就更热烈了！大家快速打扫卫生，在黑板上画画……

　　上课了，老师走进了教室，大家开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子，打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了，而同学们玩上瘾了，吵着玩下一个游戏或在玩一次……

　　最有趣的就要说“击球”了。看着球和奖品，我心想，这种小孩玩的游戏太没水准了吧！可你别小看这个游戏，就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学，稍不小心，也就会找不着北的！终于轮到我了。我死盯着球的位置，拿过瓶子后，眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时，我用精确的推测和聪明的大脑，自以为作出了准确地判断，用手摸摸周围，找准了方向。我小心的跨出第一步。这时，大家沉默片刻，大声嚷嚷：“姜秀宾，走错了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下，不知不觉又跨出了一大步。这时，我心里慌张地过了头。因为，我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时，同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在，我只有一个选择了，那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈，七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中，我小声对桌子说：“对不起，我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。

　　之后，大家玩了很多游戏。有的`同学作出的“杰作”，使大家笑得前仰后合了呢！

　　今天的儿童节是大家最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩，盛大。可这一天，我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻，不比我国儿童节差。我想：我不会忘掉今年，在中国过的儿童节！

快乐的儿童节作文篇6

　　今天是六一“儿童节”，早上工穿着喜欢的衣服带着红领巾来到了学校。在教室里看见同学们都穿着漂漂亮亮的衣服在课室里安安静静地坐着。我来到自己的座位上坐着。

　　到了八点，谭老师就到小房里拿出许多绿色的小椅子。谭老师对我们班所有的语文组长说：“请语文组长把椅子发到自已组的组员旁边。”我就过去拿了7张绿色的小椅子分给自已组的'同学。

　　八点15分谭老师对我们说：“现在请同学们安静地出去排队。”排好了队班长就带我们去体育馆坐下。班长告诉我们：“一年级第二批的少先队员加入少先队组织了。”过了一会儿，一位老师就把一年级第二批准备加入少先队组织的同学们和六年级的大哥哥和大姐姐带上了主持台。主持人叫我们起立，接着她叫大哥哥和大姐姐给一年级第二批的少先队员戴上红领巾。他们佩戴完红领巾后就向着队旗宣誓。然后，我们一起有节奏地唱队歌。新队员入队仪式完毕了，我们就回课室，到了课室后，谭老师就放动画片给我们看。

　　下午，谭老师就叫我们拿好椅子去体育馆看“我要飞”的单话故事，等我们看完“我要飞”的童话故事后，表演童话故事中的两只“黄鼠”走了出来，一只黄鼠狼问我们谁会说“祝你们儿童节快乐”，我立刻举起手，一只黄鼠狼叫我，我就大声地说：同学们祝你们六一儿童节快乐“。他就从袋子里拿出一个玩具送了给我，当时我非常高兴。后来我们回到课室，谭老师就每人发一包食物。

　　今年的六一儿童节我们过得很开心。

快乐的儿童节作文篇7

　　六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。

　　每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。我可不想让我的`首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦！”他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。

　　这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！友好