[通用]儿童节作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的儿童节作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节作文 篇1
今天就是六一儿童节了,我约好了同学早上8:30在北山大门见面,我到了北山却没看见他们,我张望了好久,还是没发现他们。我听到有喊声,仔细一听原来在喊我。我看到有我班得很多同学,我跑了过去,他们拉着我跑到玩的地方。我们开始了一天之旅。
我们到了幻境迷宫,我们付了钱,进去了。进去之后一切都听着张艺驰的指挥,过了10多分钟,我撞到玻璃好多次,最后我们决定出去,因为我们听着张艺驰的话,根本出不去。过了一会我们决定原路返回,我们出去不久。我就又被同学们拉到了“地下藏洞”一听这名就知道是鬼屋,虽然我是个男生但是我胆子却很小。但我还是被被强行拉了进去。
进去之后,我听到一声声尖叫,听说尖叫可以壮胆,我也开是大声尖叫。在我尖叫的同时我看到左边是骷髅头,右边是僵尸,我尖叫的'声音加大了一倍,随着尖叫声,我走出了“地下藏洞”我不敢相信这是真的。
这一天,我过得非常快乐,过得难忘。
儿童节作文 篇2
盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节,今天,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。
刚到教室,看到的是穿着整齐校服的同学们,大家都在说说笑笑。“哎!韩欣悦,节日快乐!有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊!太好了,已经休息三天了,上了一天学,呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋的声音,肯定是老师来了。果然孙老师进了教室,说:“今天第一课我们玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑,选了击鼓的人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。
很快一节课过去了,第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动,因为我既可以给一年级的同学带红领巾,还可以领一张奖状。哦!对了!我妈妈也可以领一张奖状,这是什麽奖状呢?一会你就知道了。
“我宣布!六一儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级的`老队员给一年级的新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前,先敬了个礼,然后快速配带完,又快速跑回原来的位置。“一年级的同学可真矮!”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说,湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了!
我终于可以回座位了!我好高兴呀,因为一会我就可以去领奖状了,我好激动哦!不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场!”哦!该我们了!我更加激动了!我跑上领奖台,给老师敬了个礼,双手捧着奖品、奖状,说了声谢谢,老师说:“恭喜你!”我就跑回座位,看看奖品——一个小书包,我高兴的不得了!过了一会是给优秀家长颁发奖状,一年级的家长,二年级的家长……啊!我看见了我妈妈,她站在领奖台上,拿起奖状和赠品,我非常得意。下一项是外来领导讲话,讲完话就闭幕了!
老师说要放一下午假,我高兴地蹦了起来,这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日!祝朋友们节日快乐!
儿童节作文 篇3
六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。
早上,我们一进校园就看到操场的`四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!我们的节日,让我们尽情欢乐吧!
庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,非常有感染力,我听得都入神了。
台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。
快乐的“六一”是我们难忘的一天。
儿童节作文 篇4
弹去五月的风尘,迎来六月的脚步,在一个阳光明媚的早晨,我们迎来了我们自己的节日——六一儿童节。
早上的节目可真没劲,尽是些表演,我们班半成以上的人都在打哈欠,没几个是认真看的,甚至还有人在偷吃零食,从大家的目光里可以看出来,大家看的是表演心里想的却是下午的活动。
在我们的煎熬与等待中,时间似乎特别漫长,可漫长的时间也会有尽头,终于时针重重的指向了一点。
下午的`活动果然没有令我失望,词语接龙、脑力大转弯……这些平时我们最喜欢的游戏轮番上阵,一度把班级气氛提升到高潮,主持人不失时机充满磁性的声音再次响起:“生活再美好,也不能少了音乐这位调味师,让我们有请两位“音乐家”上台表演!”第一位“音乐家”提着他的萨克斯,为我们吹奏了一曲《童年》,搏取了我们的喝彩,“哼!”第二位“音乐家”不服气了,也抱着二胡前来小试牛刀,拉奏的竟也是《童年》,古朴的音乐同样打动了我们,我们献上了热烈的掌声。最后,两位“音乐家”合奏起了《童年》,古朴与现代,优美与奔放,相处的是那么融洽,霎时,群星暗淡无光,仿佛只有两位“音乐家”是最闪亮的,同学们听得都呆住了,一会儿,雷鸣般的掌声贯彻了云霄。
多么快乐的一天,多么美妙的一天,快乐,在今天展现出了价值!
儿童节作文 篇5
在我的校园生活中有一件令我非常难忘的事,就是一年级时的“六一儿童节”。
那天早上,妈妈帮我准备了一小袋的水果。那些都是我爱吃的,有苹果、草莓、香蕉和葡萄。到了上午的最后一节课,老师说:“我们要选下午“六一联欢”的小主持人。”我们都非常激动。最后,没想到我居然被选上了,我非常开心。然后我就一直在练声音,吃饭的时候也在练,因为我怕我演的不好。中午吃完饭,我们一到教室去,同学都惊讶了,你们猜怎么了?我们的教室变得非常漂亮!我们把自己吃的东西都拿了出来,有的带了水果,还有的.人带了零食。表演开始了,第一个表演的是我们班的班长,他演的是魔术,真的是太不可思议啦!我们班同学还有跳舞蹈的、弹钢琴的、还有打架子鼓的……大部分同学都参加了。时间过的真快,我觉得一会儿就到下午放学了。那天虽然当主持人有点累,但是我依然很开心。
【儿童节作文】相关文章:
61儿童节_关于儿童节的作文02-15
儿童节作文06-27
(经典)儿童节的作文09-24
儿童节的作文11-03
(精选)儿童节的作文11-08
儿童节作文[精选]11-15
【经典】儿童节的作文08-30
儿童节作文(精选)09-02
[经典]儿童节作文12-09
(精选)儿童节作文12-21