儿童节作文

时间:2024-03-08 14:09:28 六一儿童节 我要投稿

儿童节作文范例(4篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的儿童节作文5篇,希望能够帮助到大家。

儿童节作文范例(4篇)

儿童节作文 篇1

  今天下午,黄老师指导我和莫婷练习朗诵,为迎“六一”朗诵比赛作准备。黄老师先教我们开场白和动作,然后,让我们练习了好几遍。接着,黄老师再教我们朗诵的技巧,每句话的语速、语调该怎么样,她都一一地提点我们。开始,我的.语速较快,在黄老师的指导下,就没有那么快了。莫婷也越读越有感情。我俩合作也越来越有默契。“只要能使祖国的春天更美丽,只要能使祖国的春天更欢畅……”就这样,我们在琅琅的读书声中度过了一个下午。 在余下的几天里,我一定要努力练习,为我们三(1)班争光。

儿童节作文 篇2

  在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……

  在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

  看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

  他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的.爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

  可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗? 我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!

  随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动,我们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来,同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节,学校还举行了广播操大赛,更激发了广大师生参与运动的热情,这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。

  说心理话,我们青少年正是充满活力,需要动的时候,而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习,虽然口口声声说减负,但是学习成绩是谁也不敢忽视的,所以,只有加码再加码了,没有时间的保证,我们的成绩能上来么?

  看看每天早上七点前,路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我们做学生的感到累,老师也感到累,但是却没有办法!

  身体是本钱!而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的,青少年正是长身体的重要阶段,可是我们的睡眠明显不足,平时严重缺乏体育锻炼,甚至缺乏阳光!但是,我们需要锻炼,需要睡眠,需要阳光,学校,家庭,社会都非常明白,可我们却没有时间锻炼,因此肥胖儿越来越多,身体素质日益下降。

  现在好了,国务院下发了意见,强调要增强青少年体质,开展阳光体育运动,但愿我们学生能从繁重的学业中挣脱出来,能真正健康快乐的成长!

儿童节作文 篇3

  今年的六一,我将永不遗忘,因为在这一天,我经历了挫折和快乐。

  六一的汇演中,我要表演一个节目,等节目完成后,王老师说要最后合影,便二话不说把我们死命留下,也同时剥夺了我们六一儿童节的狂欢时间。被留下的同学都很气愤,有的'说:“王老师不能狂欢也就算了,还要拉我们陪她一起。”还有的说:“王老师这是把自己的欢乐建立在别人的痛苦上!”甚至还有人掉下了眼泪。总之,没有一个人不难过。我们渴望与同学们一起吃喝玩乐,我们渴望与老师们一起聊天,我们渴望去教室尽情狂欢……但一切都不可能了…………唉……

  当我们终于结束,回到教室时,他们早已进入了最后一环节——抽奖。我们悲伤的坐回了位置。谁知,就在这最后一环节,又给我以及其他同学,增添了一份欢乐,因为大部分没有狂欢的同学都得到了奖品,包括我,也抽到了二等奖——一本本子,在加上我得了两个奖项,又多的了一包橡皮,一根棒棒糖。前面的痛苦被这突如其来的欢乐冲得一干二净。

  后来王老师说:"人生有许多挫折,也需要你去适当的奉献,这个六一,你们奉献给了学校,应该觉得光荣才是!”是啊!人生中有许多坎坷,也有许多欢乐,我们要做的,就是去跨过一个又一个的坎坷,向前方的欢乐进发!!!

儿童节作文 篇4

  今日是我们的节日,是共同儿童的节日,本来我应该开心。 尽管我明白这个世上,在人生的路上有许许多多的离别;尽管我知道,“天下没有不散之宴席”这个道理;尽管我相信,自己不会因离别而极度伤心。但何时才能相见?是三年后的我,十年后的我,还是二十年后的我?!还是要让我在凤城中学与一个一个鉴海小学升上凤城的学生一起度过剩下的三个“六一”?!再有三年,还要伤心一次?我们真的.要在我们的母校逐一say bye?下次我们相遇时,你们会变得怎样?是在一星期后相遇,还是在年过花甲的时候,还是在黄泉路上相遇......

  也许,时间会冲淡这一切。

  也许,这是一个对我们的考验。

  也许,我们再一次在母校相遇时,花仍香,草仍绿,树仍壮,更希望,在我们心中牵起一条永不磨灭的牵绊。就算是幻影,也要紧紧地拉住余影......

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