儿童节的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的儿童节的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节的作文 篇1
今天，是我们少年儿童的自己的节日-“六一”儿童节，所以我非常高兴。一大早，我和妈妈有说有笑，兴高采烈地来到武钢青少年宫，参加少年宫为我们举办的庆“六一”的表演活动。
青年少宫比我想象的好得多，舞台在清晨的阳光中，高大的.树木衬托下，显得华丽与大气。表演活动是丰富多彩的、富有知识性、趣未性和娱乐性的表演活动。表演活动的内容有：“跳舞”“电子琴”“跆拳道”“书法”“手工”……表演一开始，大人、小朋友顿时沸腾了！
我表演的节目有：电子琴和跆拳道。当我站在舞台上，看到密密麻麻的观众。顿时，内心怦怦直跳，像小鹿在跳跃。音乐的前奏响起，心跳得更加快了，动作也变得僵硬。这时，我从余光中看到双老师鼓励的目光，信心倍增，手指开始灵活起来，在老师和大家共同努力下，演奏得非常完美！
在观众热烈的掌声中，激昂的音乐声中，跆拳道的学员门各各精神抖擞，胸脯挺得高高的，像威武的军人叔叔。有了上次表演的经验，这次我放松了很多，动作干净利落、一招一式收放自如、有板有眼，很是到位，台下的妈妈频频点头，我心里高兴极了！
节目还在继续......
”六一“儿童节是快乐的、难忘的！
儿童节的作文 篇2
“六一”儿童节即将来临了。为了庆祝这个美好的节日，我校举行了“十佳少年”颁奖大会及各班的文娱演出。
这天，阳光灿烂，火热的太阳照着热闹非凡的校园，增加了节日欢乐的气氛。先是王校长讲话，然后是费老师宣布获奖名单，她说：“我宣布，优秀少先队员的名单……当点到我的名字时，我激动的心情难以言表。接着姚校长颁发奖状，我双手捧过奖状，敬了个队礼，高高兴兴地走下讲台。我感到非常光荣非常自豪……然后各年级分组表演节目。
我们提着凳子到指定的地方。各班的节目还真丰富多彩，有舞蹈、小品、独唱等等。我最喜欢的是我班表演的舞蹈《我从小要当兵》，那优美的`舞姿、动人的旋律、欢快的节奏把我们带入一个崭新的境界，真是精彩极了。接着还有三班表演的小品、一班表演的舞蹈，个个都非常精彩，特别是陈梦竹和鲍蒙歌的分别独唱，抑扬顿挫，婉转悦耳，真是精彩纷呈。
美好的时光总是过得很快，节目在一片欢乐的气氛中结束了，我们连连不舍地回到了教室，而我的心却久久不能平静……
儿童节的作文 篇3
儿童节不知不觉来临了，若不是因为即将来临的期末，我还真的是没有在意。年龄大了，便自认为长大，若我还属于儿童的话，那么我在这天许下的心愿便是——我希望再次成为您的学生。
我已经初二，马上要初三了，每一个老师一个个的都是那样如同学生一般，刚开始认真教学，后来便愈来愈差，刚开始对每一个同学细心呵护，后来有了成绩便有了优劣。
只有黄老师，从始至终都在坚持着自己的原则，有着不一样的教育方式，有着不一样的温柔。
还记得，在期中考试的.成绩下来那段，我欣喜不已。我在英语上的天赋不弱，只不过我不想认真的学，只是想要等到九年级再拼！黄老师知道，便再次让我担任组长，每一项任务都必须经她审核，无奈，我的成绩上去了。我是一个十分骄傲的人，认为什么事情想干好十分的容易，这次简单的将成绩提上，我也就如之前，黄老师也知道。
就在我认为终于可以被老师赞扬，被同学羡慕的那一刻，老师说了句“八十四分及以上的请举手。”你没有听错，不是八十以上，不是八十五以上，而是八十四，而我刚好考了八十三。初二的英语难度系数，是个学生都明白考到八十以上的不易，可老师的话是几个意思？无论是有意还是刻意，我都把她当做了激励，激励我再往前！激励我不骄傲！
“好了，现在上课。今天，该完成的就一定要完成，不能拖！”分析完了考试，知道了每个同学的情况，老师说出了时常挂在嘴边的一句话。由于每天的课程是固定的，所以黄老师的行程也是固定的，没有一天改变，每一天都有着规律，有着自己的准则。
我很佩服老师的这点！
“请问吴庆在么？”一位同学家长站在门外，眼神透着焦虑、哀伤。
黄老师连忙大叫了几声吴庆，没有回声。原来他竟然偷偷的睡着了。经过旁边同学的推叫，他才睡眼惺忪的爬起，出了教室。
“看看，家长好容易来一次，有些人还睡觉，家长们不知道都怎么想。”老师的语气略带不满，其原因不言而喻。
十分钟，吴庆哭着进来了。
十分注重规划，注重课程的老师竟然听了下来“别哭啊，家里有事，还是你有事被家长骂了？”眼神中的关切，倒让我误以为老师是吴庆的亲戚嘞。
见不怎么管用，老师以最快速度认真结束了课程。布置完任务，小跑去了最后一排吴庆的位置继续安慰。
那一刻，我不知道黄老师是否是个像同学口中一样严厉的老师，只是在我看来，她才是真正的最负责任的好老师！
我有些感动，也许是因为黄老师严厉惯了，倒还真是不太适应那份温柔呢。我在心中暗暗许下一个愿望，真的很希望儿童节可以实现啊。
下课了，一片纸张叠成了飞机，里面的字迹随着风的轻浮而驶向远方。
九年级，我还想成为您的学生……
儿童节的作文 篇4
今天是六月一日儿童节，是我们的节日，在这个属于我们的节日中，爸爸妈妈和老师不阻止我们，让我们尽情的玩耍。在这一天中，我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。
早晨，我怀着高兴的心情走进校门，看，到处张灯结彩；听，到处充满了欢声笑语。我们也不赖，气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室，连忙召集表演的人来化装，化装之后，只听“庆六一，文艺演出现在开始！”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩：有好看的'剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后，真是让人赞不决口！
游园会开始！同学们像潮水一样涌向各摊位，刹那间，学校变成了欢乐的海洋，同学们玩完这项，又迫不及待地去玩下一个项目，好不热闹！我在人群中寻找着适合我的项目。这时，我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了，我跑过去一看，发现那些人都在猜IQ题。“IQ题，有意思！”我跑上前去拿了一张纸条，一看，太简单了！我立刻把纸条伸过去，对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿，不拿白不拿，再拿一张！”就这样，我在她那儿赢了4次，可是跟我一样想法的人太多了。
时间飞逝，快乐的游园会很快就结束了，同学们都高高兴兴地回到教室，讲述自己的经历，拿出自己的东西来炫耀、对比，看见其他同学得了那么多东西。
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