儿童节的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的儿童节的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
每年的六一我都很开心，可今年的六一却让我难忘，因为她是最后一个六一儿童节了，作文 难忘的六一儿童节。
在上小学一年级时，我入学快一年多了，学校举办了一次快乐的儿童节，看到许多大姐姐们跳舞，我心里想：我也要把六一办的风风光光，让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候，就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的'学习，刻苦训练，身上一块块伤痕让我更加认真了，小学六年级作文《作文 难忘的六一儿童节》。妈妈总说我：“铭，别练了，身上这么多伤，怎么练呀？”“不，我不能半途而废，我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年，到了六年级学习时间很紧，我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈，三、四年级表演的是拉丁舞；五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了，但我自己编排的舞蹈是现代舞，我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头！今天是六一，我第一个是出旗和退旗，然后是颁奖，我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢！随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》，到了我班的节目了，我表演的是少女时代《gee》，大家都热烈鼓掌呢！我可高兴了！
六一，虽然我要离你而去，要过五四青年节了，但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈！
儿童节的作文 篇2
昨天一大早，我们学校的学生都穿着统一的校服、老师着崭新的礼服，全体师生一个个都面貌一新，脸上都洋溢着节日的微笑，早早地就来到学校，参加今天下午学校将要举办的'欢庆“六一”活动。
下午一点过，全校师生都聚集在操场上，整个操场一片人山人海，到处是欢歌笑语。一点四十分，欢庆“六一”活动正式开始了。首先为大家表演的是幼儿园的小朋友，他们表演的节目是歌伴舞“小老虎”，每一个表演的小朋友都穿上老虎的服装装扮成老虎的模样，看起来是那样地惟妙惟肖，一个个稚嫩的动作是那样地滑稽又可爱，让所有的人都开怀大笑。
特别是我们四年级组的同学表演的节目种太阳，更是把整个活动推向了高潮。统一的绿色表演服，手握“向日葵”，在优美的歌声下翩翩起舞，像一朵朵向日葵在阳光下淋浴下充分展示着它们美丽的笑脸和身姿。
每一个年级都有一个节目，有大合唱、有歌伴舞、有独唱…，每一个节目都是那么精致，每一个节目都是那么精彩，让每一位儿童朋友提前过了一个愉快地“六一儿童”节。
儿童节的作文 篇3
六一儿童节是儿童的盛宴，六一儿童节是我们自己的时光，六一儿童节享受最美好最快乐的儿童世界。
今天是一年一度的儿童节，也是我们的倒计时了，每一个人又开心又失望，开心的是终于到六一啦，失望的是我们还有一个六一儿童节。我们来到班里上完了1,2节课，就去了操场看节目，那些优美婀娜的舞姿和那动听歌声吸引拉我们的眼球，尤其是《虫儿飞》。同学站在舞台上 缓缓的响起来音乐，大家跟随着音乐，会唱的唱了起来，不会唱的也哼哼着。我好像真的来到了仙境一般的童话里，到处都是萤火虫飞来飞去，环绕在我们身边，夜空的`星星一眨一眨的好像人们的眼睛，微风吹拂着我们，好像在给我们讲故事。
听着听着，歌唱完了，我们才从梦境中回过神来。
儿童节的作文 篇4
今天上午，我们来到桐洲岛亲子游。我们先去划了皮划艇。皮划艇的教练先教我们怎么划桨，就是所谓的“划空气”。练习完后，教练就让我们去划真正的皮划艇。我和妈妈做了上去，发现练习和实际还是有点差距的'。例如皮划艇的方向很难控制，划桨需要很大的力气，桨很沉，以我的力气不容易提起来。但是我和妈妈努力克服了这些困难。我们想到只要同向划桨，做到整齐划一，就能毫不费力地划动小艇，并且很容易控制方向。于是我们喊起了口号：“一二，一二”，皮划艇就像飞了一样，马上到了江中。
我们放下了双桨，开始顺江漂流，心中唱起了一首歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”那真是无比的美好啊！
上岸后，我们去一座“豪宅”里面吃午饭。其实吃的是农家乐，主人的房子有好几层，特别的大气。最好吃的是富阳的酒酿馒头，又松又软，大家都吃了。
下午，我经历了人生第一次的攀爬训练。这不是我的强项，虽然途中我跌倒了很多次，但是我从未放弃，努力完成了。经过这次训练，我发现做任何事情，遇到困难都不要放弃，要坚信自己才能完成！
最有意思的活动就是抓螃蟹了！螃蟹躲在泥土里或者石头下。它们会在泥土里挖一个像硬币大小的圆洞，我们只要找到洞，从洞口开始往下挖，要挖得深，就能捉到它们。我抓了4只小螃蟹，它们好动极了，动作很快，嗖嗖地就能窜出好远，所以抓它们可不容易呢！
今年的儿童节过得既有意思，又有气氛，真希望每天都如此！
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