(通用)难忘的儿童节作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的难忘的儿童节作文7篇，希望对大家有所帮助。
难忘的儿童节作文 篇1
夏日炎炎，太阳微笑地望着我们，学校的广播里高唱着“六一儿童节快乐”的歌曲，同学们高高兴兴地来到操场上准备观看节目。
小朋友们的确是名不虚传的表演家。他们踏着音乐的节拍，纷纷走上舞台表演节目，他们有的表演小品，有的集体比赛，有的`唱歌，有的跳舞。
第一个节目是小品《老鼠偷大米》，台上由小朋友扮演的老鼠，看见猫在睡觉，就大胆地去偷大米，谁知老鼠走到半路忍不住打了个哈欠，猫先是一愣，后又假装睡觉去了。等到老鼠在得意地偷米时，猫一个箭步地扑上去，把老鼠逮个正着。猫的这招让同学们赞叹不已，捧腹大笑。
小朋友们和小牛的拔河比赛尤为激动人心。十来个小朋友一齐紧紧地抓住绳子的一端，而另一端的小牛就从容多了。“一，二，三”比赛开始了，小朋友们一齐发力，齐刷刷地向后倒去，小牛却是一副若无其事的样子，绳子中间的红结慢慢地向小朋友们这边移动。同学们有节奏地高喊着“加油，加油”，期待着战胜小牛。小牛岂肯示弱，它猛一使劲，小朋友们这方就招架不住了，十几个人一齐摔倒在地，输得一派涂地，小牛却高兴得一蹦三尺高。
时间很快过去了，节目表演完了。但我和同学们还意犹未尽，还在讨论这个节目精彩，那个节目有趣。真是一个愉快而又难忘的六一儿童节。
难忘的儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节，是我们小朋友的节日！老师说学校要为我们一二年级举行活动，而且要再入一批新的少先队员。
上午，我们全体同学到操场上集合，我们要玩胯下传球的比赛，比一比哪个班级传的快。可是由于我们不够团级，集体意识不强，所以我们输了。后来老师又让我们传了一次，还教了我们方法，第二次我们传得要好得多。相信下次再比赛的时候，我们一定能赢！
上午放学的时候，老师让我们看看校园大门的`变化，我们一眼就看到了学校的大门和两旁的大树上面都挂上了五颜六色的彩带，我们的校园被装扮得五彩缤纷，美丽极了！更增添了节日的欢乐！
下午，我们欢快地来到学校。首先我们举行了少先队员入队仪式。新加入的少先队员也戴上了鲜艳的红领巾，这让我想到了去年六一我加入少先队的情景，心里还是很激动，也替新少先队员们高兴！接下来，我们表演了《弟子规》。我们是第三个出场，有了以前表演经验，心里也就没有紧张的感觉了。我们整齐的站好了队，然后盘腿坐了下来，把头低下来，然后等领颂吟诵完以后，我们跟着领颂李可欣做演出动作，我觉得大家做的都很规范。表演完以后我们下场回到自己的位置上，观看其他同学们的表演。让我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他们表演的动作很整齐，声音很洪亮基本上没有出错过。
晚上吃过晚饭后，爸爸陪我来到绿园打篮球。我还收到了妈妈送我的儿童节礼物――小记者证！今天真是一个快乐的六一，难忘的六一！真希望每天都是六一儿童节!
妈妈的话：今天在后面等孩子的时候，老师发下了《缴费通知单》，由于一张上面有四份，需要分开，同学们在分的时候，撕破了一份，李伟齐主动地把手里面好的通知单和同学交换了一下，自己在被撕破的通知单上写下了自己的名字。我在后面静静地看着这一幕，心里很高兴。很欣慰孩子有这样的品质，妈妈为你点个赞！祝宝贝儿童节快乐哦！
难忘的儿童节作文 篇3
我很喜欢六·一儿童节，因为在那一天我都会过得很快乐，今年的六·一也同样如此。
上午第二节课，老师检查了作业，有些同学没有完成，再补作业。因为当天是六·一儿童节所以老师让我们完成作业的同学到五彩广场参观了我们学校为同学们举办的书画展到了那里我首先看到了整洁、工整的字，艳丽、美丽的画。其中还有我的作品呢！
接着我看到了那粗而有力的毛笔字，毛笔字的笔画很清晰，写出的字也非常好看。再往前走，我看到了一年级小朋友的手工作品，他们的.手工作品是多么细致，多么精巧啊！然后我们看见高年级同学写的字和画的画，随后我看见了一、二、三年级同学写的字。最后我们准备到五彩广场的走廊看看，可那里的却已经被拿掉了，很遗憾。
通过这次参观，我觉得这次虽然有我的作品被展了出来，可我觉得这次还是没有发挥到最好，所以我要好好练字，争取有更大的成就。
难忘的儿童节作文 篇4
今天是一年一度的儿童节，我将带着兴奋的心情进入我最喜爱的学校。
刚入校门，已有一大半的学生来了，学校里到处是五彩缤纷，美丽极了。
我也跑下楼，帮老师们打扫、布置，我们用彩色的泡沫板铺在地上，而且在当天我们是要穿校服的，许多女生都不穿（不包括表演的），铺好了，我们就上楼了，班里的学生们已经都到齐了，我们都拿着各自的小板凳跑下楼，校门前已停了许多的车子，东西南北边都有家长，我们班xx她的姐姐也来了。
我们坐在小凳子上家长们都站在我们的.后面，昨天老师说：“我们班只跳一场舞，”我们班跳的好像是向前冲，好像有xx、小榕、小西、小桌、小达等等。
跳完后，xx以为没有她们的表演了，就带头去水龙头下洗脸，被校长发现了，说了班主任一顿，于是班主任就让小婧去告诉她们别洗了，她告诉了小旋，她们好像没听见，就继续洗，等三年及表演完后，她们才知道还有一场她们的节目。
表演了两节课的时间后，我们都搬着小凳子回教室，老师说了她们一顿，并让小雯去给她们弄盆水让她们洗脸，四年级的同学们在下课时间里，从门外笑我们，被说的女同学们都哭了，哭的最伤心地是小榕。
这真是一个难忘的儿童节呀，早上我还兴奋的来了，而下午却带着伤感回到家中。
难忘的儿童节作文 篇5
“六一”儿童节到了，这天我个性兴奋。因为我要和妈妈一齐到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里，我们就立刻向三楼跑去，因为那里有猜谜语的活动，只见几根线上吊着一张张谜语字条，明白的人就把它扯下来，交到服务台去领奖。我虽然在不停的想，但怎样也猜不出来，还是妈妈历害，最后猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话：“这个谜语别人已经猜过了，无效”。当时我十分失望，幸亏妈妈说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。之后我们又向书屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了进去，哇！
一排排书柜上，放着一本本整整齐齐的书，我看见那里看书的.人很多，心想：这书里的知识就应很丰富，于是我便聚精会神看起书来，从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》，它们二本书能够考我们的眼力和机灵，《哆啦A梦》也很好看，因为这篇小说发挥了它的想象力。
在回家的路上，我心想：这天真快乐！
难忘的儿童节作文 篇6
在我的脑海里，去年那个儿童节令我记忆深刻，虽然已经过去了一年，但现在回想起来我仍然记忆犹新。
六一节的那个早上，我们正准备走进操场，发现道路两旁早已插着五颜六色的彩旗。走进操场，发现操场也被布置得漂亮极了，五彩缤纷的气球粘在金光闪闪的彩带上，整个操场布置的想要举行盛会的乐园一样。
众所期待的表演开始了。我们兴奋的席地而坐，开始观看。精彩绝伦的魔术表演，让人感到惊奇而又迷惑；优美的舞蹈表演令人沉醉不已；趣味横生的相声令人笑的前仰后合；天真烂漫的《三只小猪》令人发人深省……
令我最印象深刻的是那段放松时间，我们跟着心理老师的指导语闭上眼睛，开始放松身体，我感到一阵凉爽涌上我的心头，既温柔又舒适，慢慢的，那阵凉爽又流向我的四肢，那么缓慢，那么惬意。整个操场异常安静，我的心也开始平静下来。虽然天气十分炎热，但是我感到非常凉爽。心理老师不愧是心理老师呀！我终于体验到了所谓的“心静自然凉”的境界！
美好而又趣味盎然的的`儿童节就这样落下了帷幕，现在回味起来我仍记忆犹新。这就是我丰富多彩的儿童节，它是我生命的中的一个阶梯，是我成长中的一个脚印，是我未来旅途的一个站点。童年是我最快乐的时光。
难忘的儿童节作文 篇7
六一儿童节，我期盼已久的节日终于来临。我安了不住心中的喜悦，蹦蹦跳跳的上学校跳去！
天哪，我不禁感叹道，这。也太漂亮了吧！原来，教师被同学们用天马行空的想象打扮的很美，我四处环望着，气球像红灯笼，高高地挂在彩带上，微风徐来，气球微微动摇，像在说：hi，你们好！彩带也不甘示弱，当微风再次徐来，彩带翩翩起舞，也像在说，瞧，我美妙的舞姿吧！我看的不亦乐呼。
叮铃铃，叮铃铃，集合铃声响起来！我们迅速排好队伍，踏着整齐的步伐，向操场走去，一看，原来是新少先队员入队仪式，十分庄重！队员宣完誓，完成少先队员入队仪式后，老师宣布，20xx年东方红小学六一儿童节游园活动现在开始。说完，几千人各奔东西，去各个教室参加活动。
我回到班级，我惊呆了，就是里人山人海，想，人也太多了吧！哎，没办法，谁呀？谁要我们班游戏好玩，装饰漂亮呢！
人实在太多了，想挤都挤不进，我们班的游戏，主题是好朋友抱成团，听起来都十分感兴趣呢，我看了这个成团游戏规则是当音乐停止时裁判报一个数字，抱团的人数要和裁判报的数字一致才可以通关。
游戏开始了，：啦啦啦，啦啦啦！歌声飘荡着，我们迈着轻松的步伐，绕圆走，哼着歌，十分惬意，这时，歌声停止了，我被一股强大拉力拉了过去，我和两个女生抱在一团，四处张望，看还有没有没抱成团的人。已经宣布胜出的队伍了，我们垂头丧气，裁判说：没关系，还有参加的`机会哟！后来，我们又参加了一次，终于胜利了！
其他班级都安排了精彩的游戏活动。如：美食街、吹乒乓球、踩气球、吹蜡烛、呼啦圈、做粽子、传送乒乓球……让每个同学玩的不亦乐乎。
儿童节的一天，让我十分难忘！
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