儿童节作文

时间：2024-01-30 14:02:47 六一儿童节我要投稿

[集合]儿童节作文9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的儿童节作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[集合]儿童节作文9篇

儿童节作文篇1

　　每个人都有儿童时期，而当今社会的我们有着以前没有的儿童节！我们很幸运，生活在如今的这个社会，这个国家！

　　我童年时，众多乐趣中的.一个乐趣，便是六一儿童节，这天，是我们小孩的节日，这天我们都很开心，上午开六一儿童节联欢会，下午放假。

　　这天，我们每个人搬着凳子在操场集合，随后宣布获奖名单，再然后我们进行了联欢晚会，一到六年级的每个人，每个班都会有一场节目，有唱歌，跳舞，还有古诗词表演，鬼步舞等等。这天，超市也是挤满了人，天气也渐渐热了起来，我们到10点多钟的时候，就回到了教室，准备放假了。但这些早已成为了回忆，如今，我们已经没有了六一儿童节。

　　我们每个人每时每刻都在成长，无论是睡觉，玩耍和学习的时候，我们都在成长，也在衰老，过去的日子，我们已经回不去了。我们只有把握好现在的每分每秒，我们的人生路才会很精彩！

　　同学们，往事不堪回首，希望你们把握好现在的每分每秒，把握好自己，在未来的人生路上，绽放异彩，努力拼搏，争做一名合格的学生，一名合格的社会主义践行者，加油！

儿童节作文篇2

　　今天是多么地令人兴奋，因为今天我们要庆祝六一节，我们可以尽情欢呼、游戏。

　　早上，我们在人山人海的大礼堂观看一到四年级同学和十佳小歌手、小小演奏家、绘画家和书法家的表演，还颁发了他们的奖状和奖品呢！

　　我们不仅看了其他年级同学的表演，到了下午，我们还在班级里表演节目，做游戏呢！我最喜欢的游戏是“谁是卧底”。精彩的游戏开始了！我发到的纸牌上写着“瑜伽”，我皱着眉头，我该怎么形容它呢？我想了很久，吞吞吐吐地说：“这是考验人的柔韧性。”等到同学们开始找卧底了，我的心砰砰直跳，不禁流了一身的`冷汗。结果同学们把一个男生给冤死了。接下来的几轮，又把三名同学冤死了，我怕和他们的下场一样，随手指向一个同学。可其他的同学不约而同地指向了我身边的钱隽祺，等我回过神来，仔细看看她的纸牌，上面写着“健美操”。真想不到，我们千辛万苦找到卧底就一直站在我的身旁。这真是一个有趣、刺激的游戏呀！

　　六一节真是太愉快了！同学们不仅能在六一节表演，展现自我，还能做有趣的的游戏。

儿童节作文篇3

　　今天，我们学校举行了“ 六一”儿童节的文艺汇演，令我印象最深刻的是学校舞蹈团的荷叶舞和汶川有爱这两个舞蹈。

　　跳荷叶舞的舞蹈演员们人人都带着一片“荷叶”，跳得非常的生动，活泼，仿佛个个都成了会动的荷叶。汶川有爱这个舞蹈主要讲了潭千秋老师自己的学生的故事，让人看了后，十分感动，仿佛回到了地震发生时的情景。我发现，他们下台时总是大汗淋淋，俗话说的好，台上一分钟，台下十年功。我想：他们给我们带来了这么生动的.舞蹈，一定花了不少时间来练习。其它班的舞蹈，也都是靠舞蹈演员们辛勤的汗水换来的。最后，全场以一首名叫《阳光总在风雨后》的歌曲，全校同唱，结束了这次六一汇演。

儿童节作文篇4

　　六一儿童节的日子里，别的小朋友都和自己的爸爸妈妈去玩了。可我，什么地方都没有去玩，因为我的爸爸妈妈都去上班了。

　　在六一节的晚上，爸爸妈妈终于回来了，他们带着我到外面去，这次不是去玩，也不是去吃夜宵，而是去妈妈的'同学汤老师报名学葫芦丝。到了那个地方，咱们就听到了一阵优美的笛子声，咱们随着声音走到了汤老师的工作室。我睁大眼睛一看，看见了很多乐器，有葫芦丝、笛子、二胡看得我眼花缭乱。当我走进第一个房间时，原来是一个大哥哥在吹笛子。汤老师看见了我，高兴地说：你好！汤老师给我拿出练习本，让我练了起来。他教我吹葫芦丝的时候怎么呼气，怎么吸气。吹着吹着我发现自己吹得越来越好了，老师还表扬了我。

　　妈妈对我说：这是我送给你的六一节礼物。我想：争取明年六一节能上台吹葫芦丝。

儿童节作文篇5

　　“不要紧，找找原因，争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的同学。怎么了，我赶忙过来瞧瞧。喔，原来是自己的作品实验没成功，第一轮就落选了，看着其他同学兴奋的样子，当然掉眼泪了。

　　今天的.校园中依然充满欢乐，充满激情和紧张；也有一时的失意、懊丧，但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节，虽不再属于已是少年的我们，但我们仍要唱响属于自己的歌。

儿童节作文篇6

　　6月1日我期待已久的儿童节终于到来啦！

　　早上，我早早的吃完早饭就去上学了。来到了学校，我从宽阔的操场上快步的往教室方向走去；到了教室门口，我发现同学们都在急急忙忙地、认认真真地把教室装扮起来。有的同学带来了五颜六色的小气球；有的同学剪来美丽的'窗花；还有的同学带来了玩具礼炮，那些可爱的玩具礼炮下面有个开关，轻轻一转“砰”的一声，五光十色的小纸片就欢快地飞了出来，慢悠悠地飘落下来，漂亮极了。不一会儿同学们把教室装扮的就像美丽的花园。

　　上课铃声响了，同学们纷纷地回到座位上去，等着老师的到来；很快老师带着微笑走进了我们这漂亮的教室，高兴的宣布：“同学们，节日快乐！今天上午让大家尽情的玩，下午正常上课。”话刚说完，同学们快乐地欢呼起来。于是，同学们都把自己喜欢吃的零食拿出来和大家一起分享；很快大家都融入了这快乐的海洋中！同学们有的在做游戏，有的在跳舞，有的在唱歌，还有那些馋嘴的同学在拼命地吃着美味诱人的零食……

　　这就是我过的快乐的儿童节！希望明年的儿童节会更加热闹。

儿童节作文篇7

　　星期五，我们班举行了六一庆祝会。

　　大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏乐，有的表演小品，有的玩魔术，有的演双簧……我看得不亦乐乎!

　　最搞笑的莫数杜佳仪和单丹丹表演的双簧——“搭错车”了!单丹丹幽默的动作和杜佳仪搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黄金搭档”呀!

　　唯一一位跳舞的是刘雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生动，好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前!　　中场休息，我们玩了一个游戏——抢椅子，点了几个同学上来玩，周宇煊力气大，凭着一招“挤死你”夺得冠军!

　　大家兴致勃勃地看着一个个节目，碰到搞笑的，就用笑声代替掌声;碰到有看头的，就目不转睛地盯着那个同学;碰到演奏器乐的，大家就“洗耳恭听”，享受音乐的境界……

　　最有表演力的是万子棋，他在小品里扮一个被人殴打的.菜贩子，他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。

　　平时很“低调”的张楚沂，居然会演奏电子琴，而且，演奏得非常好。

　　结束了，大家却还意犹未尽，期待着明年的六一晚会吧!

儿童节作文篇8

　　今天是我们盼望到来的六一儿童节，为迎接属于我们自己的节日，学校特意组织活动，让同学们在学校里度过欣喜愉快“六一”。

　　学校组组活动庆祝“六一”，同学们都是非常高兴的，在课室里充满欢乐笑声，自然自己也是喜悦的，同学们各自整好自己衣着，准备去参加活动。

　　首先是举行庄严的升国旗仪式，国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬，随着“快乐童年”主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演，看到同学们穿着靓丽的服装，集体团结共同演奏那么有默契，自然就那么动听的，为他们鼓掌，好样的！

　　接下来带来的节目就是歌颂比赛，每个班同学们都是喜悦心情饱满的.精神状态，胸有成竹的底气，迫不及待准备上场……等了好一会儿了，该到我们班上场了，我们面带笑容站上台上，随着音乐慢慢响起来了，我们唱起了《朋友》，“这些年，一个人，风也过，雨也走……”

　　唱的绘声绘色，嘹亮的歌声，赢得同学们一阵阵经久鼓掌声，使得我们在比赛中获得第一名，很令人激动！

　　时间过得好快，随着活动节目结束了，校园逐渐变得平静了，自己也回家了，这是个快乐的六一留下美好的回忆！

儿童节作文篇9

　　樱桃正红的美丽时节，一场雨之后，仿佛听得见草木酣饮的咕咚声。今年的六一正赶上周末，之前的一个周是学校为每个孩子搭建展示平台的分年级的才艺展示周。周五是“幸福小主人”的颁奖典礼，作为家长，当然做好欣然前往的`准备。

　　去年的颁奖仪式是在室外举行的，气温适宜穿短衣。上台领奖的小人儿显得意气风发。转眼间，又一年。

　　十多天以来，母女俩一起，忙着准备一年的荣誉证书参评，忙着撰个人事迹，忙着背演讲词，忙着准备才艺展示，忙着照“小主人风采”照片，忙着彩排“雪绒花”，忙着试上台的演出服……虽然忙，小人儿却不喊累，乐在其中，美滋滋的样子羡煞旁人。

　　蔷薇花开了，或白或粉，或倾泻于院墙篱笆，或烂漫于山涧地堰，开得恣意纷然。最喜欢的是白色的野蔷薇，青葱绿叶间的洁白小花，自顾自地美丽着。每每遇着，总挪不开眼睛——蔷薇花，是属于六一的。我的野蔷薇情结于小学毕业那年，六一当天，在一丛沟谷边的蔷薇旁和好朋友的毕业纪念照，生机无限的——是十二三岁的孩童，是一旁怒放的野花儿。

　　六一儿童节，是专属童年的特殊记忆。十岁左右的孩子，当属活泼泼，兴冲冲的，那种欣欣然的状态，是印象中孩童所独具的。所以童年的时光无论贫贱，无关忧虑，即使曾有过小心眼里的小忧伤，多年以后，都成了童年里一抹别样的底色——童年，是七彩的。

　　看着女儿笋一样地长，如果有另一双眼睛此刻看着我，看着我看女儿的眼神，一定会发现，那里面洋溢着的母性，不仅仅是关爱，欣慰，还有惆怅，还有不舍……

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