儿童节作文6篇【热】
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的儿童节作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节作文 篇1
六月一日是儿童节，这是我们儿童的的节日。节日前我们都忙着准备。五月三十一日放学前，老师对我们说：“明天，我们准备去生态示范园区去参观。”大家听了都开心得叫了起来。
我盼望的六月一日节终于到了， 这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。
突然，广播响了说：“今天上午，我们全体举行活动。”顿时，安静的教室里热闹了起来，我们开心的'手舞足蹈。活动开始了，我们先在班上猜谜语，然后，是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验，害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。
最后，最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多，不过是同学叫“开始”和“停”，这个同学要猜出被抓住的同学是谁，大家可吓坏了，因为不能太难，所以这个同学可以去摸一摸那个同学，不过这可把没被抓住的人逗乐了，而且，我不是逃出网的最后一个，就是没入网的第一个，有一次我甚至在两个网的中间，实在太好笑了!
就这样，愉快的“六月一日”儿童节的活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
儿童节作文 篇2
每当看到“儿童节”这个字眼，我们心中就不由地泛起一阵喜悦，因为这是我们的节日，更主要的是――我们可以收到自己梦寐以求的礼物！说到这个礼物，我想你每年收到的礼物应该也不一样吧！
记得3岁的我，还很幼稚，天真，爸爸妈妈送给我一个蓝猫的面具，当时我高兴死了，认为这是世上最好的礼物！
待到我略微大一点时，上三年级时又到了一年一度的儿童节，我也变得成熟了，对儿童节的礼物的要求也变高了，不再认为那一个木偶，一个面具或一本贴画就是最完美的'礼物。我们逐渐长大，思维也成熟了，思想也有自己的独特性，而那一次儿童节，本人自己挑选了礼物。我挑选了一个样式诱人，形状小巧玲珑的蛋糕，品尝着这个蛋糕，心中充满了喜悦，那时我希望每年儿童节都要一个蛋糕。
转眼间，我上六年级了，将度过最后一个儿童节，这一次的礼物是什么？以前日思夜想的礼物，至今不再想要，只想得到一本漫画书。让我再回到小时侯，看看这幼稚的图书。
这三过儿童节，礼物截然不同，因为我们在不断地成长，思维也在不断成熟，打开那蓄藏了11年的儿童节的礼物，这些礼物仿佛也在“成长”，也在长大。
老师点评：礼物见证成长，文章写得较有深意哟！
儿童节作文 篇3
5月28日、5月29日、5月30日……撕掉一张张日历，“六一”终于来到。经过全世界孩子的漫长等待，来到的这一天，整个世界都是我们的！
第二节课快下课时，在老师的“一声令下”，班里立刻热闹了起来。几个壮实的男同学在按照需要的格式摆桌子，其他人该排练的排练，该整理教室的整理教室。
一切准备就绪。
联欢会开始了，我、李可心、李金一和董盈君四位“小评委”最先出场，表演了一场由李可心自编的多口相声，为联欢会拉开了序幕。
随后，被我们班同学称为“最佳拍档”、“相声大师”的韩明轩、苗李阳二位闪亮登场了，班里一阵掌声，就像春晚上的大明星出场一样。两人这次表演的相声深受大家的喜爱，班里的人哄堂大笑。最令我们值得回味的是韩明轩学村里人那样土里土气地喊着“看！哪吒！”逗得我们趴在桌上起不来。
苗李阳、韩明轩、乔一耕三人在台上绘声绘色地表演《金刚腿》
下面的音乐环节让同学们大饱耳福。
先是田孟媛这个手风琴能手上台，他用手风琴为我们弹奏了一小段《梁祝》，虽然短，但她完美地表达出《梁祝》这个凄婉的爱情故事。
看她弹得多认真！
接下来是李文静，她用古筝弹了一曲《康定情歌》。她的手指轻轻拨动琴弦，拨出的优美旋律飘进我们的耳朵里，是我们陶醉其中。这时，“小书法家”张皓宇走了上来，手举一张自己现场写的书法作品“六一快乐”。从那墨迹可以看出，她写得十分用心。大家都不由自主鼓起掌来。
古筝、毛笔字加起来的古香古色的表演
樊佳怡、武曼带来的.《心中一把火》掀起了联欢会的热潮，班里人都爱听这首歌，在她们唱的时候大家都按着歌曲的节奏打起了拍子。尚H演唱了《爱的供养》，她甜美的歌音像百灵鸟。《莫斯科没有眼泪》、《下一站天后》等歌曲让我们百听不厌。
儿童节作文 篇4
记得去年的“六一”儿童节是在教室里度过的。那天，方老师在黑板上写了大大的“欢度六一”四个大字，同学们有的玩抢椅子的游戏，有的玩木头人的游戏，有的唱起动听的歌曲，有的……看的同学哈哈大笑，开心极了！
今年的“六一”儿童节刚好是星期天，那该怎么过呢？哦，有了！六一节的上午，阳光明媚，我来到自己的房间里，决定开始做自己喜爱的玩具。做什么样的玩具呢？我左思右想。想了一会儿，终于想出来了。我高兴得一蹦三尺高。首先拿出一张铅画纸，在纸上画了七个大小不一的葫芦娃，又小心翼翼地用剪刀按虚线剪开，再在葫芦娃身上涂上五颜六色的.颜色。接着，拿出第二张铅画纸，在纸上画出葫芦山的形状，然后给葫芦山涂上自己喜欢的颜色。最后像刚才一样把葫芦山小心地剪开来，同时把葫芦娃贴在葫芦山上。
这样，一幅葫芦娃在葫芦山上玩耍的画面就出现了。你可以与每个葫芦娃玩、说，把自己的快乐带给它们，把自己的悲伤向它们倾诉。
啊，葫芦娃，谢谢你给我带来的快乐！今年的“六一”儿童节真有意义！
儿童节作文 篇5
难忘六一儿童节400字我今年已经九岁了，过了好几个六一儿童节了，每次六一儿童节我都很开心，但最令我难忘的是八岁时过的一次六一儿童节。
五月三十一日，妈妈说明天是六一儿童节，要带我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我们一起去，一想到爸爸不能和我们一起去玩，我很不开心。六一节到了，妈妈带着我和弟弟去了游乐园，一进门就看到了爸爸
我和弟弟高兴地蹦了起来，欢快的.跑向爸爸，爸爸拉着弟弟的手，妈妈拉着我的手，我们走到了玩过山车的地方，我兴奋地问谁敢和我一起做过山车，结果爸爸、妈妈、弟弟没有一个敢做的，我接着问妈妈：“我可不可以做过山车？”
妈妈点了点头说：“可以，不过我不能陪你去。”我问：“为什么？”妈妈说：“我和爸爸做完后头晕，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，妈妈带我去了检票处，检完票后，我自己一个人上了车，我惶恐的望着妈妈，妈妈鼓励我说：“珂珂，不要害怕，你是一个勇敢的孩子，加油！”
过山车要开了，刚开始是慢慢的上，到了最顶端后，车飞快的滑了下来，转了几圈之后，最后终于缓缓地停了下来。一下车，感觉自己连东南西北都分不出了。爸爸妈妈说我是个勇敢的孩子。
我们还玩了很多刺激的东西，比如碰碰车、海盗船、摩天轮等，我们玩得很开心。这真是令我难忘的一个六一儿童节。
儿童节作文 篇6
在这个阳光明媚，绿草如茵的初夏季节，我们迎来了一个盛大的节日——六一国际儿童节。今天是孩子们自己的节日，我们载歌载舞来共同庆祝这个美好的节日。
看了一上午学校组织的精彩表演，同学们都兴高采烈，开心极了！到了下午，我们举行了同学们盼望已久的班级六一联欢会。同学们把黑板装饰了一下，还有几个别出心裁的同学带了几个气球，把教室装扮的像过年似的，喜气洋洋。
节目开始了，我、赵可盈和武铭萱是小小主持人，张益铭是摄影人员。伴随着“我宣布，班级六一联欢会正式开始！”的声音，全班同学都欢呼起来，欢乐的气氛布满了教室的每一个角落，教室里顿时热闹起来。
节目开始了，我觉得最有趣的是宫昊辰、臧浩说的小品《好学生坏学生》，他们不但样子滑稽，而且语言风趣幽默，把同学们惹得哈哈大笑，我笑得直不起腰来。最后，我们给予了他们热烈的掌声。
最精彩最成功的当然要数郎英琦和付丽璇的舞蹈《咏荷》了，她们伴随着音乐的节奏翩翩起舞，挥动着手中的`扇子，动作是如此的优美，流畅。让我们看得如痴如醉，她们跳得更起劲了，把每一个动作都做得最好，我们连声喝彩叫好。
最伤感的还是刘欣、李玟瑶、郎英琦的歌曲《天亮了》，她们怀着怜悯之情唱了这首歌。这首歌讲的是一个感人至深的故事，有一天，一家三口出去，结果出了车祸，夫妇二人为了不让孩子受伤，就把孩子高高的举起，救援人员赶到的时候，孩子得救了，但夫妇二人却永远的离开了人世……
节目虽然结束了，但同学们那动听的歌声，开怀的大笑，优美的舞蹈，却深深地留在我的脑海里…
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