儿童节作文通用（4篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的儿童节作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节作文 篇1
今年的六一，我将永不遗忘，因为在这一天，我经历了挫折和快乐。
六一的汇演中，我要表演一个节目，等节目完成后，王老师说要最后合影，便二话不说把我们死命留下，也同时剥夺了我们六一儿童节的狂欢时间。被留下的同学都很气愤，有的说：“王老师不能狂欢也就算了，还要拉我们陪她一起。”还有的说：“王老师这是把自己的欢乐建立在别人的.痛苦上!”甚至还有人掉下了眼泪。总之，没有一个人不难过。我们渴望与同学们一起吃喝玩乐，我们渴望与老师们一起聊天，我们渴望去教室尽情狂欢……但一切都不可能了…………唉……
当我们终于结束，回到教室时，他们早已进入了最后一环节——抽奖。我们悲伤的坐回了位置。谁知，就在这最后一环节，又给我以及其他同学，增添了一份欢乐，因为大部分没有狂欢的同学都得到了奖品，包括我，也抽到了二等奖——一本本子，在加上我得了两个奖项，又多的了一包橡皮，一根棒棒糖。前面的痛苦被这突如其来的欢乐冲得一干二净。
后来王老师说:"人生有许多挫折，也需要你去适当的奉献，这个六一，你们奉献给了学校，应该觉得光荣才是!”是啊!人生中有许多坎坷，也有许多欢乐，我们要做的，就是去跨过一个又一个的坎坷，向前方的欢乐进发!!!
儿童节作文 篇2
今天是快乐的六一儿童节。
上午，我们还是一如既往地来到学校。正想着下午不可以带零食，就开心不起来，但是，六一儿童怎么不可以带零食呢？所以，我便私下去小卖部买了一大堆零食，高高兴兴地来到学校，还没到教室，就听到教室里一片欢腾，整个校园里被我们的欢乐“霸占”，一群猴子们已经把教室闹得四面朝天。我坐在自己的'位置上，我旁边的“陈猪峰”对我说了一句：“你带零食了吗？”我说：“当然。”之后，我与他互相碰了碰拳头。
开始举行派对了，老师进来了，她让“四眼弟”放了歌，同学们随着音乐开始蹦迪，几位女同学在舞台中间跳起了爵士舞，站在头排的那位女同学，跳得很有点“风骚”，坐在旁边的男同学，看得两眼都瞪出来了！开始进行弹珠游戏了！同学们玩得都很嗨，虽然有些同学没赢，但我们很开心！
外面下起了大雨，雨声虽如此之大，但还是无法遮掩住我们的欢笑声。
儿童节作文 篇3
六一儿童节的那天，我先去喝了喜酒，喝完喜酒已经很晚了，但那是六一儿童节，叔叔还是带我去看了电影，这个电影的名字叫太空熊猫，这里面的.人物我还是喜欢熊猫天使，她长得人见人爱，人见就夸，太空熊猫聪明伶俐，无比的厉害。
在这部电影当中，我发现了只要坚持就是胜利，没有什么做不到的事情。
儿童节作文 篇4
从前的六一节，都是玩游戏，枯燥无味，而五年级的六一，却让我体会到了真正的快乐，真正的美好！
这天上午，老师告诉我们，学校要开展一次不一样的活动——红领巾书市活动，让每个同学在下午都带上书来，既可以自由交换，也可以出售，也可以买自己喜欢的书，真是"一举三得"啊。这样不仅能增长知识，还能交到许多朋友，也可以锻炼自己的口才。
下午，我带上了我心爱的《感动小学生的100个人物》，做个小小售货员，把自己的书放在地摊上，等着同学来光临，可是，老半天过去了，就是一个人影也不见。眼看着别的同学早已把书买出去了，这下我可急了。"嗯，对，不能守株待兔！"我对自己说。于是，我举着这本书："亏本大甩卖，走过路过千万不要错过，过了这个村可没这个店哦！"功夫不负有心人，一个别班的同学终于问我："这本书卖多少钱？"我迫不及待地说："五元，怎么样，买吗？""好，五元就五元！"他爽快地答应了。这时，我的.心里别提多高兴拉！
借用这些剩余的时间，我用买书的名义逛遍了整个校园，看了许多书。
这次活动让我收获了许多知识，还让我过了一次别样的六一！
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