儿童节的作文

时间：2023-12-08 12:25:39 六一儿童节我要投稿

儿童节的作文精品【8篇】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的儿童节的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

儿童节的作文精品【8篇】

儿童节的作文篇1

　　晚上在电视里看国宝档案，说的是古画里的货郎，他们的担子或货车上的全是古代儿童的玩具。看着介绍的那些玩具，不由得勾起了我在那个贫困年代里玩乐，我经过的欢乐幸福。

　　乡下不比城市，玩具自然带着土气，就地取材。比如弹弓，“男人”不可缺少的装备，就找带叉的树枝，绑上废旧自行车的里胎割成的皮条，威力不小。只是这准头，不经过“夏练三伏冬练三九”是做不到指那打那的，而只能做到打那指那儿了。还有盒子枪，用废旧报纸书籍叠制的枪有模有样，提到手里由不得抖起威风，只不过打出的“子弹”比空包弹还虚空，只能配合着嘴里发出“啪啪”的声音。

　　当然少不了毽子，拿麻钱，花公鸡毛和旧布线绳做成。小时候的我极自卑腼腆，许多活动都因怕人笑话而不敢，只能羡慕地看着堂兄他们尽情地表演。记得到初中的时候，有几个同学玩毽子水平已经极高了，踢花式，打卡（踢起来用脚后跟从身背后踢得很高），让人看得眼花缭乱。堂兄也算是其中一把好手。而我，也只能偶尔踢出一脚。自己做的一个毽子，也只有放到过年时候表兄弟们来了才一起玩玩。

　　还有就是滚铁环。好不容易找到个铁环，找不到一截合适的铁丝做手柄，要知道当时乡下的贫乏，不是今天的人可以想像的。等让父亲给弄好的，提出门在路上滚出哗啦啦的声音来，心里别提多快乐。贫困生活有贫困生活下的好处，稍有点喜欢就很满足了。

　　再就是打“挨打皮（陀螺）”。方言里的陀螺极其形象，不挨打它就不转呢。自制的.木头陀螺比不得今天的金属陀螺，打得旋转起来不容易。当然那个时候不知道能旋转得好还需要好多条件，比如陀螺的重量、旋转的地面条件以及打击的力量等。用父亲放牲口的鞭子抽打不怎么成型的陀螺，当然坚持不了多会儿。有了挑战就想如何战胜，有一阵儿就天天寻踅模做一个更好的，放在更硬的地面上打起来。到了冬天，在冰面上打起来，轻松就能让每个“挨打皮”都飞旋起来，那高兴劲儿真是难以形容。

　　还有一种玩具就是小风车，拿纸栽开几瓣，折起来拿根大头针或图钉扎在一个木棍顶端，拿着迎风飞跑，风轮在前边飞舞开来，欢笑也跟着飞动的轮子抖出声来。

　　还有呢，就是跳绳，没有专用的绳，随便拿着牛缰绳抡起来跳。这都不是我的长项，看别人玩，或者拿起来抡两下就因跳不好而放下。没人的时候再拿着跳两下，试着自己能不能连跳几下子。

　　到了田野上放牛放羊或干别的活空闲下来，也会做下一种叫“狼吃羊、羊围狼”的游戏。划出方格，捡几个石子儿就成了“棋盘”。你来我往或者“羊”被“狼”吃了，或者“狼”被“羊”困死。这是需要些智力的，或许，这是最早的象棋或其他棋类的渊源呢。我围观的时候多，跟水平差不多的同伴玩一时还轮不上，大些的哥哥们，他们才是智力活动的主角。

　　当然，最欢乐的还是几项群体性活动。“老鹰捉小鸡”，我当然是缒在“老母鸡”后边的“小鸡”，虽然被“老鹰”扑得气喘吁吁，汗流涔涔，但从这里换来的欢笑，是极少有的。还有就是捉迷藏。老家说这是“忸道道家”。大半晚上的，不分男女，躲得好的能睡到草圈里睡过去，找完了人都找不到。这个活动主要是神秘，谁都想找到躲着的而不被别人找到，总有藏不住的也有会找人的。几个回合下来，大家会觉得没多大意思而转入分别队伍的“战争”。月光下，土堆边，木棍子、纸制“盒子枪”等等就从嘴里吐出密集的火舌飞向对方。阵地战之后演变成肉搏是免不了的。直到有那个被“敌人”压在身下或一击之后无法还击哭出声来，引得他的父亲母亲找来喊回去，我们的活动才会在有人喜悦有人苦恼里结束。当然，无论喜悦还是苦恼，睡一晚上大都会忘个一干二净，昨天的“敌手”又会一起喊着往学校跑去了。

　　小时候没有条件过儿童节，也不记得有儿童节，但吃饱饭后觉得天天是快活、欢乐，没有课业之累，这恐怕是今天的孩子们想都不敢想的事情。

　　20xx年6月1日

儿童节的作文篇2

　　今天是六一儿童节，是我们小朋友的节日。妈妈说，要让我好好的过一个儿童节，还说一会儿上街要给我买好吃的，还要带我去广场里玩。我高兴极了。

　　吃过早饭我们就骑着电车出发了，我们先去广场里玩。到了广场门口，有一个卖风筝的，就给我买了一个风筝。我们拿着风筝高高兴兴的去广场了。

　　到了广场，妈妈就开始教我放风筝了。妈妈举着风筝，让我拉着线跑，跑着跑着，风筝慢慢的就落了下来，试了好几次都是这样的。我都已经泄气了，这时候妈妈鼓励我说：“想要做好一件事就必须坚持下来，我相信你可以的”。最后我们又试了一次，妈妈又举起了风筝，我拉着线用力跑，真的是功夫不负有心人，这次真的飞上了天，我高兴坏了。

　　今天我不仅学会了放风筝，而且还学会了一个道理：坚持就是胜利。

　　玩了一会儿，我们都玩累了，而且还很饿，妈妈就去超市里给我买了很多好吃的，还有好喝的。妈妈看到我大口大口吃东西的'样子，笑的可开心啦，玩也玩了，吃也吃了。我们该回家了。回家的路上，妈妈又给我买了一个大大的冰淇淋，我吃的津津有味。

　　今年的六一儿童节，是一个难忘的儿童节，我要感谢我的妈妈，陪我度过了一个愉快的节日！

儿童节的作文篇3

　六一儿童节到了，我们宝带实验小学举行了六一儿童节庆祝会。

　　上午是班级活动。我和姚明宇带来了单簧管，合奏了一首《北京欢迎您》和一首《美丽的鲜花在开放》，下面的小观众给了我们一阵阵热烈的掌声。

　　同学陈鹏表演了猜谜语，他说的第一个谜语我就想到了答案，后面的越来越简单，全都猜中了。

　　下午，我们听了宝带实验小学老师的发言和吴中区教育局领导的`发言，还有校长以及校长助理的讲话，还有六年级的精采节目。

　　快接近尾声了，校长宣布六一儿童节闭幕，合影纪念。

　　今年的六一儿童节可真令人难忘阿！

儿童节的作文篇4

　　星期一是“六一”儿童节，班主任周老师宣布：“上午第三节课举行庆祝“六一”的活动，咱们班做一个游戏，名字叫‘盲人摸象’。”同学们听了，立刻欢呼起来！

　　我们盼着时间过得快一点，终于熬下来了两节课，第三节课开始了，老师在黑板上画了一个圆圆的大脑袋，再让同学们上台添画上眼睛、鼻子和嘴巴。大家争先恐后，老师指名巴瑞杰上台去画。

　　大家给巴瑞杰蒙上眼睛，他往讲台上走的时候，一不小心撞在了墙壁上，同学们见了哈哈大笑。他走上讲台，就摸索着画上了眼睛、鼻子和嘴巴。结果他把眼睛、鼻子和嘴巴都画到了人物右面的腮上去了。把同学们笑得前仰后合，他自己睁开眼一看也不好意思的笑了。

　　接下来几个同学也没能把眼、鼻、口画到恰当的`位置，逗得教室里总是一片笑声。

　　今日，我们可真高兴啊！

儿童节的作文篇5

　　今天是儿童节，我早早的起床了。到了教室，同学们正七嘴八舌地讨论话题。

　　到了八点三十，我们兴冲冲地拿着椅子跑到操场，因为我们全校举行“六一”集会。第一个节目是鼓号队表演，他们一边表演一边变队形。开场舞是由三（3）班参加达人秀的`人来表演，她们的舞蹈名称叫《魔法少女》。后面的节目叫《花木兰》。

　　我在集会上帮班级拿了一个奖，是书香班级奖。自己获得两个奖，一个是达人赛奖，另一个是校优秀队干部。我高兴极了。

儿童节的作文篇6

　　我一直认为六一是个无关紧要的节日，它既不会像五一那样大放假，也不会有人送你什么礼物。所以，至于进了初中就过不了六一这事，我一点也不反对。我根本不稀罕它。何况，我一直拼命地想长大，那六一，我还巴不得把它甩得远远的。

　　可好像别人不这么想。星期五到了学校，一连有几个人都跟我说：“明天是六一儿童节了耶!”回到座位，竟发现同桌正和她的好朋友正计划着“庆祝六一一日游”活动。当然参与的人数最多也就三个。后来晚上看电视的时候，发现《开心辞典》是六一的专版，中央3套放的一个娱乐综艺节目也是专为六一设计的，安徽台的一个挺诗情画意的小故事也是关于儿童的。上网浏览一下，关于六一节的贺卡、Flash更是多种多样。我惊讶了，六一竟是社会这样关注的一个节日。

　　星期六，阳光像以往那样灿烂，天空像以往那样蓝。今年的六一就是这样一个平凡的星期六，没有学校举办的各种活动。昨天的惊讶依然在，使我开始回忆起我的六一，我的最后的一个六一，想找到些什么，却模模糊糊，记不起来。我只知道，学校举办了各种活动，就这样。是吗?真的就这样吗?代表我童年的六一，只有这样吗?那我的童年呢?我后悔我自己怎么没有记住我的最后一个六一.童年就这样一晃而过了。六一不属于我了，洋娃娃不属于我了，通过游戏得来的奖品，虽然只是几支木铅笔，也不属于我了。那我留下了什么呢。我竟没有把我的最后一个六一装进记忆的瓶子里关于最后一个六一儿童节作文500字关于最后一个六一儿童节作文500字。长大只是一瞬间，谁又能知道到底是哪个清晨，哪个傍晚，能够真正地意味着，我已经长大了，我已经离开了童年，离开了六一一切都是这么不经意间从指缝里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。

　　一直很想长大的我，现在有些害怕了。时间飞得这样快，我害怕当我18岁的时候，也像现在这样，什么也没留住，只是一股无以名状的.失落。我现在却希望时间走得慢一点，让我好好珍惜它，撷取生活中的各种浪花装进记忆的瓶子。

　　一直很想长大的我，现在有些后悔了。我现在却希望能回到童年，让我补回我的最后一个六一。我后悔怎么没参加同桌的“庆祝六一一日游”活动。没有人给我们庆祝六一，我们可以自己过。

　　吃午饭的时候，我在想，同桌她们现在一定在汇丰源里津津有味地吃着饺子吧。算了，错过了就算了。重要的不是记住最后的六一，而是每一天，是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒，抓住每一天的一点一滴，不要让它再从指缝里溜走。我可不想当我18岁的时候，再次后悔，再次希望回到现在。那时，我要的是一只装满美好回忆的彩色瓶子。

儿童节的作文篇7

　　六一儿童节是全世界儿童的节日，是我最期待的节日和盛宴。我期待着自己节日的到来。

　　早上起来，看到了操场四周摆满了许多花朵，好一派节日景象！庆祝表演开始了，同学们唱歌的唱歌，跳舞的跳舞。跳舞的同学姿态优美，唱歌的`同学声音婉转动听。但我最喜欢的是健美操，我觉得他们活力十足。台上精彩节目在继续，台下掌声不断，当主持人宣布活动结束时，我们还意犹未尽。

　　下午，妈妈也说准备给我过一下儿童节。正好今天电影院开始营业，妈妈带我去看电影。我们看了《潜艇总动员》里面讲述了两个潜艇帮助水下考古家找到了一个又一个的宝物，立了大功。考古学家送给了他们四个徽章，让我懂得了要勇于探索。

儿童节的作文篇8

　　一、魅力“新教育”

　　为迎接这次“六.一”儿童节，学校决定在课改的大旗挥动中再次展现“新教育实验”的课改魅力，让所有新教育实验班级合力出一台上档次的新教育实验成果展示晚会。接受任务时心里是喜忧参半。喜的是：新教育成果展示无疑让所有实验班级的家长和学生再次被新教育的魅力之风熏染。这是一股幸福的风，这是一场幸福的革命。忧的是：临近考试，孩子们把大把大把的时间都花费在准备节目上，家长能理解吗？家长能全力配合吗？

　　二、接受任务

　　“在书香中快乐成长”的新教育毛虫团队六.一汇演主题出来后，我们三.四班承载了三个节目——生日诵诗（组诗诵）、课本剧《犟龟》、结束诗《永远向着明亮那方》。我接到了节目串词的任务。于是，不容多想，紧锣密鼓的开始节目的筹划、排练。

　　三、不干不知道，一干吓一跳

　　选学生组成诵诗团，107人的大班额，选学生、订服装、做道具、挤排练时间、考前心理承受……，可是有时候，哎，种种考虑反而让一件本该好做的事情变的复杂化了。接下来的一切的一切如颓然倾倒的大山压着我的心口，久久不能释怀。

　　四、毛毛虫的梦想——串词出炉的灵感

　　新教育本就是“毛虫和蝴蝶”的实验，是新教育成就了毛毛虫的梦想，让它破茧成蝶翩翩飞的，于是，这一灵感让我连夜赶出了节目的串词。晨诵——午读——暮省，是串词的主线，正是这种朴素的教育生活让我们过上了一种完整而幸福的教育生活。

　　五、有一种付出不计收获，有一种感动来自理解

　　5月26日，小雨，在楼道中排练生日组诗，冷。5月27日，中雨，再次在楼道内排练生日组诗。放晚学，我们参加“情景剧”的老师开始第一次排练。过完一次场，天就黑了。感觉剧情长，于是和毛老师再次修改原稿，我们两个人扮演所有的角色，串场。静谧的校园里我们俩头挨着头商量着，逐字逐句。入情入境的朗诵着，情感仿佛回到了剧情中的那个秋天，那个初入新环境的时刻，那一刻的情感共鸣在字里行间诠释的`淋漓尽致。心动！

　　5月28日早，我开始发高烧，打了一针，开始节目的第一次彩排。我们的节目还有许多不尽人意的地方，同事们热情的出谋划策。彩排结束时又打了一针，烧才算退下。

　　5月31日，骄阳似火。我和孩子们在紧张的排练时，班上参加节目的李孟齐的妈妈从校外搬来一箱“绿茶”。我顿时语无伦次——真怕家长不理解的心一下子轻松了。这种感动来自理解，真诚的理解呀！

　　六、幸福着成长的快乐

　　20xx年6月1日，我们一天里分上午和下午连着进行了两场次的汇演。我们的节目全被安排在后面，我在舞台和换衣间连续小跑无数次，挥汗如雨。站在舞台上的我，心跳汗洒。台下的家长们，幸福着自己孩子的成长，快乐着孩子们的幸福。我的汗洒的值！

　　七、同生共长

　　经历了这次别样的六一儿童节，我和我的孩子们有了共同的语言密码，我们会在交流的眼神中，明白彼此的秘密，我们会在共同的密码中，透视彼此的心语，同生共长。

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