(优)六一快乐的儿童节作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的六一快乐的儿童节作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六一快乐的儿童节作文 篇1
盼啊盼啊,星期一, 我们终于盼来了“六一”儿童节。因为我们班快乐的庆祝活动要到下午举行,所以我又苦苦等了半天。终于熬到了下午,我们在教室里围座成一圈,等待着活动的开始。
我迫不及待地把带来的食物都拿了出来。老师说:“现在我们大家可以分享自己的食物了。”别的同学很热心,总把好吃的给我。
我呢?也把自己好吃的东西给他们吃。我还带了巧克力,因为我经常出手汗,所以,嘴上、手上都粘满了巧克力,让同学们笑得前俯后仰。我才不管呢!随他们笑吧。我又把饼干给老师吃,老师连声说:
“谢谢你!”我说:“不用谢。”
吃好了自己的食物,我们班开始表演节目了。起先是我的同桌戴佳莹和她的.好朋友为我们表演弹电子琴《盼红军》。她们弹得非常动听,把我们的几个同学深深地吸引住了。接下来是我们的班长唱《同一首歌》,他唱得真是好听极了,把我们全班都有吸引住了,尤其是我。等他唱完,我真想过去跟他握握手。
表演完了,我们又看vcd片,不过vcd没什么好看,只是《奥特曼》还有一点好看。
傍晚,我们回家了,走在回家的路上,刚才教室里快乐的笑声仿佛还荡漾在我们耳边。
六一快乐的儿童节作文 篇2
今天,我蹦蹦跳跳的来到了学校,只见天空格外的蓝,阳光格外灿烂。红旗和彩旗在微风中飘扬,尤其是彩旗,颜色繁多,每两个不同颜色交叉在一起,美丽极了。不知不觉中,我走进了教室,只见同学们三个五个的在一起议论着,我也加入了他们的`行列。
没一会儿,该看节目了,我们最喜欢的要数我班李世岳和王汉文的相声了,演完这个节目时,全班都拍手叫起好来,有的同学还敲起了桌子。不光有上午绚丽多彩的节目,还有下午多姿多彩的游园活动呢。
下午,老师带我们到了操场,只见操场上人山人海,不时还会传来阵阵欢呼声。我们一共完了四个游戏,分别是:“三腿走、钓鱼、夹弹球和挤气球”让我印象最深的要数“三腿走”了,刚开始,我和郭玉康走的速度不一,我快,他慢,只听“呯”的一声,我俩摔倒了。我知道这是因为我们的速度不一致造成的,我们爬了起来,又来了一次,这回,他快我也快,他慢我也慢,这样,速度一样了,就不会再摔倒了,我们成功的到达了终点。我们欢呼起来,把这个喜讯告诉了老师。
没一会儿,该放学了,我们只好恋恋不舍的离开了学校。
六一快乐的儿童节作文 篇3
六一儿童节作文: 快乐的六一儿童节
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的`观众半笑半讥讽说:“ 真是的,这样也行. ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖.
这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
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