儿童节的作文必备【3篇】
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的儿童节的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
我今年已经九岁了,过了好几个六一儿童节了,每次六一儿童节我都很开心,但最令我难忘的是八岁时过的一次六一儿童节。
五月三十一日,妈妈说明天是六一儿童节,要带我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我们一起去,一想到爸爸不能和我们一起去玩,我很不开心。六一节到了,妈妈带着我和弟弟去了游乐园,一进门就看到了爸爸,我和弟弟高兴地蹦了起来,欢快的跑向爸爸,爸爸拉着弟弟的`手,妈妈拉着我的手,我们走到了玩过山车的地方,我兴奋地问谁敢和我一起做过山车,结果爸爸、妈妈、弟弟没有一个敢做的,我接着问妈妈:“我可不可以做过山车?”妈妈点了点头说:“可以,不过我不能陪你去。”我问:“为什么?”妈妈说:“我和爸爸做完后头晕,弟弟太小不能去,所以你要自己去。”所以我只好自己去了,妈妈带我去了检票处,检完票后,我自己一个人上了车,我惶恐的望着妈妈,妈妈鼓励我说:“珂珂,不要害怕,你是一个勇敢的孩子,加油!”过山车要开了,刚开始是慢慢的上,到了最顶端后,车飞快的滑了下来,转了几圈之后,最后终于缓缓地停了下来。一下车,感觉自己连东南西北都分不出了。爸爸妈妈说我是个勇敢的孩子。
我们还玩了很多刺激的东西,比如碰碰车、海盗船、摩天轮等,我们玩得很开心。这真是令我难忘的一个六一儿童节。
儿童节的作文 篇2
6月1日是儿童节,我们高高兴兴的来到了学校,以为等一下吃完早餐就发糖,没想到老师说:“因为学校的新教学楼投资高,所以没有买糖。”上午先上课,下午我们班才有活动。我们“啊”了一声,“还有上课,有这样的吗?今天不是六一吗?老师怎么能这样?”
我同桌就提出了一大堆问题。上午的课,最后一节课时,老师说:“下午可以从家里带糖来学校,随便带什么来都的,还有:哪个小组想报名演戏的,就和老师说,如果唱歌的.就把歌名写出来给覃老师。”说完,我们就冲出去排练了。差点把框都挤破了。我们在草原上排练了起来……
下午,我来到学校的时候,看见我们班上的桌子上。都堆满了零食。大家都在品尝零食呢。我也带了一点糖。分给了小组。过了一会,班长宣布到:“唱歌、演小品,现在开始!有请第一队。他们的小品过长,所以准备到放学时间了,老师说:时间太短了,下次再演。
接着2、3、4、……我越来越紧张。到我们11队了。我们的演的小品是《知错就改》主要内容讲的是:有三个学生上课不听课,(小组里的2、4、6号)下课后来和老师(小组里的语文组长)来认了错。告诉我们知错就改。老师还给我们拍照了呢!
我第一次过了学校没发糖的日子,但我今天是快乐的!
儿童节的作文 篇3
今天,我看了一场最精彩的演出,度过了我快乐的六一节。
早上,我问爸爸:“爸爸,我们去那玩呢?”“我们去九峰公园玩吧!”爸爸直爽的说。“不好,九峰公园我早就玩腻了。”“那去哪玩呢?”爸爸为难的说。突然,爸爸眼睛一亮,说:“我们去体育馆看表演吧!”说完,就立刻带我出发了。
当我们到达目的地的时候,我发现这里人山人海,拥挤不堪,非常的热。爸爸停好车之后,就马上带着我去看演出了。
当我走进广场时,第一个感觉就是:这里人真多啊!音乐真动听!随后,我找了一个位子,开始看表演了。
这次表演的项目可真多呀!有唱歌、轮滑、舞蹈……而我最喜欢舞台上的就是舞蹈了。随着音乐的`伴奏,穿着鲜艳的民族服装的小姑娘们跳起舞来,就像一个个小精灵在翩翩起舞一样。舞台上灯光闪烁,小朋友服装上亮片随着灯光的变换,而显得更加徇丽多彩,活脱就是一个个来自印度的小天使,整场表演让人感觉耳目一新,。让我感到流连忘返。
这些小精灵们的表演既滑稽又可爱的表演,让我感到了无比的快乐,也让我度过了有史以来最快乐的“六一”儿童节。
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