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儿童节的作文300字5篇(热)
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的儿童节的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节的作文300字 篇1
六一儿童节早晨,我高高兴兴来到学校,学校里已是热闹非凡,布置一新,各班都在为下午的庆祝活动排练节目,我来到自己的教室门口却呆住了,只见班任王老师紧皱眉头,同学都用焦急的目光望着她。
一问才知道,原来我们班昨天就布置了,不知又被谁弄得杂乱无章。摆好的桌子被弄得东一张西一张;装好的`零食散成了一片,更可怕的是连书柜都被弄倒了。这时班主任王老师发话了:“请大家辛苦一下,六一怎么能够没有干净而又漂亮的教师呢?”
无奈之下,我们只好重新布置教室。小明开始捡零食了,小东和小帆还有小刚开始搬书架了,小红和小南开始搬桌子了。
半小时过去了……一小时过去了……教室终于干净了。原来昨天晚上来过小偷,很多班的东西都被偷了,也包括我们班,但小偷来不及偷就被保安抓了个正着,但是那个小偷还是溜走了。
虽然这个六一很辛苦,但是我们还是过的很快乐。
儿童节的作文300字 篇2
在小时候,我们会参加许多精彩的活动,让我印象深刻的是学校运动会。
六一儿童节的前几天,老师告诉我们学校举办运动会,有兴趣的可以参加,有以下几个项目:仙人指路,二人三足,夹豆,托运乒乓球,螃蟹夹球,跳绳比拼……
我和我最好的朋友小娣一起报了个“仙人指路”。我们反复练习,相信第一名一定属于我们!
终于到了运动会的这一天,大家十分激动又有一些紧张,害怕自己出错。
到“仙人指路”游戏比拼。我们两个人看到了一年级至四年级的“激烈战争”,我们竟有了一丝压力,将之前的“战略”全忘了,只能凭现实发挥了。
到了我们与六年级的竞争了,我十分小心的指挥,让她不掉进坑里,到小河边了,我说:“一、二、三,跳!”小娣轻松一跳,过去了!而六年级那边呢,指挥不当,使“仙人”跳进了小河,他们只好从头再来!看到六年级的'遭遇后,我们像卸下千斤重的盔甲,轻松的指挥。最后我们以二分三十八秒的速度,赢得了比赛!我和小娣兴奋地相互拥抱,老师夸我们真是心有灵犀!而六年级的人则像泄了气的皮球一样,灰溜溜的走开了……
这次比赛,我和小娣获得了"两人三足"项目的第一名,真是太高兴了……
儿童节的作文300字 篇3
今天我们学校举行了令我们激动的六一游园活动。项目五花八门,各班都开动了脑筋设计了有趣而好玩的游戏,奖品也十分令人眼红。
我们班的是定点射门。虽然踢球点和球门很近,但是为了考验大家,老师偏偏不在正面设点,反而让我们在后面踢,在后面就有点难度了,因为在后面有一个横杠直接挡住了球门,如果你太用力,球就会被那跟杆子反弹回来,如果你踢得太轻,又会被那个横杆拦住,机会只有两次,十分珍贵!我参加的时候,我大概找了点感觉,找好了发力点,我用了中等的能力射了出,结果我一击命中,得了奖品。
其他班的游戏里面我最喜欢的就是扔圈圈了,每次会给你两个圆环你要套种前面的饮料瓶才能得到礼物,前面的塑料瓶有九个排成了一个3×3的.方阵,我卯足了劲儿,扔出去,结果一次就中了,我又努力把圈扔出去,结果又中了,我高兴得一蹦三天高。
其他同学也玩得不亦乐乎,我们个个收获满满。游园结束后我们还举行了盛大的才艺表演,有大快板、弹吉它、啦啦操、话剧……真是精彩纷呈,好不热闹!这个六一真让我难忘。
儿童节的作文300字 篇4
星期五,小雨淅淅沥沥的飘着。我们时代小学的同学们要到美丽的天都城校区参加六一儿童节的活动。一路上,满载着孩子们们欢声笑语的大巴车雄赳赳行驶在整洁的马路上,我们情不自禁地唱起了快乐的歌谣。车窗外的小雨点和着我们的节拍,欢快地敲打着,路两边的行道树向我们不停地挥手。
不一会儿,目的地到了,同学们纷纷赶往各自的“单位“报到。我是报名当警察的,会是怎么样的呢?我暗暗想到。当我怀着忐忑的心情走进警察局,发现有一位穿着警服,带着警帽的叔叔威武地站在那里。这位叔叔为我们讲述了许多有关警察的知识和儿童日常生活的`防护常识,让我们受益匪浅。叔叔还给我们播放了警察队列训练的视频,整齐威武,大家羡慕得不得了。最后,叔叔带着我们去每一个班级巡逻。一看到不文明或有危险的行为,我们小警察就立即上去制止。一趟下来,大家都得满头大汗,气喘吁吁。看来警察叔叔的工作还是挺辛苦的,要是我一天不停巡逻,还真是吃不消呢,看来要好好锻炼身体呢!。看着旁边的警察叔叔若无其事,继续认真工作,我不由对他又多了一份敬佩。
这个儿童节过得还真不错呀,我不仅当上了警察,而且还学习到了不少的安全知识,希望下一个儿童节更加精彩有意义。
儿童节的作文300字 篇5
前几天是六一节,想必大家都是快乐的度过的吧,那么既然是快乐的记忆不如与大家分享一番,坑能回获取些许新的快乐。
当天是阴气沉沉,但恰巧与我们的心情成反比,节节日的欢愉气氛浓浓的笼盖在每个人的心头,还会去管天气如何?如我们心中所认为,特别的节日既然有特别的活动:年级组织的活动,每一个班举行一个比赛,各个班的每一名同学都可以参加,凡是赢得比赛这都可以获得一份小零食,项目很简单,基本都可以轻易通过,仅仅是制造乐趣。
拉上一两个同学,就开始“游园”。路上可以尽情放松的谈笑。随意走进一个班级,一股温热的气息伴随着笑声席卷而来,到处都洋溢着快乐的气息,黑板上画上了各种可爱的图片,写上了各种真挚的祝福语:“节日快乐”“祝你玩得开心”…….不论字画制作的好与否,但都是人们的一份诚挚的`情意,总让人感到一股暖昧。
欣欣然地进行比赛,周围有许多人,有些闷热,但也丝毫不减兴趣。但不管结果如何,都总会高兴的走出教室,又充满希望的走进另一个教室。
“游园”结束,回味无穷,那些快乐的场面历历在目,那些美好的记忆永存人心。
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