[实用]儿童节的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的儿童节的作文8篇,希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
炎热的夏天到了,‘’六一儿童节也随着夏姑娘的脚步声到了。
六一儿童节到了,大家都忙着准备节目,我也兴奋不已,和大家一起练习节目。
六一儿童节随着大家喜悦的心情到了。
一,二年级表演的是广播体操——七彩阳光。看到他们一个个精神抖擞,脸上满是胜利的表情,我禁不住为他们喝彩。
一二年级表演完了,该四年级的哥哥姐姐们了,四年级的哥哥姐姐们表演的是大课间集体舞——泼水歌,哥哥姐姐们一个个做的有模有样,举止大方优雅,表情自然,我都觉得如果我是裁判,一定给他们打满分的。
接下来是六年级的.大哥哥大姐姐了,他们表演的也十分精彩,主要表演的是大课间的跳绳,踢毽子,转呼啦圈。
我看得一会儿十分开心快笑倒了,一会儿眼圈红了,十分感动。
欢庆六一儿童节,六一儿童节的演出真精彩,给我过了一个快乐的六一儿童节!
儿童节的作文 篇2
今天是六一儿童节,一大早我们就来到了我们的游乐场所——操场。每一个人都自动挑选了一块草地就坐下来聊天,吃起了好东西。
过不多久,老师们也陆续走下楼来到了活动的场所。教师手里还捧着两箱“酷儿”,发给我们每个人一瓶。一年级的小同学也来到了我们身旁,每一个大同学带一个小同学。我身旁也来了一位小同学;我就和她一起聊起来。我还把自己带来的好东西给她吃。她也把她的好东西给我吃。
演出开始了。几个同学走到中间表演了起来。我们一边看,一边吃,一边和旁边的.同学说说笑话,真是非常愉快。可是,好景不长,忽然,天上下起了雨来了。而且这雨一下子就变得黄豆般大了;我们立刻从草地上跳了起来,拿了东西,飞快地向教学楼冲去。然后,我们就回到了自己的教室里去了。到了教室,我们相互看了看,发现大家都变成了一只只落汤鸡了。
走进教室,我们用毛巾擦去雨水继续进行文娱演出。节目一个个表演下去,我们看得不停地拍手大笑。
后来,一位叔叔拎了两盒大蛋糕来到我们教室门口。我们非常惊讶,他可能是走错了地方。老师看见了连忙走出去迎接,把蛋糕放到了讲台上。我顿时惊讶得好久也说不出一句话来。这时,老师拿起话筒说:“今天是六一儿童节,给你们买了两盒蛋糕来表示祝贺,祝你们节日快乐!同时,也希望你们进一步努力学习,学得更加主动活泼……”我们连连点头……
今天这一个儿童节我觉得过得比以往任何一个儿童节都要快乐、兴奋!
儿童节的作文 篇3
盼望了整整一年,你看,六一终于来到。就让我们走进校园,去欣赏同学们的演出吧。
演出?没错,就是同学们自己表演节目。你听,操场上传来热烈的掌声,走近一看,原来是学校京歌艺术团的同学开始表演了。
只见他们个个身穿红色或者黄色的演出服,舞跳的有模有样,一招一式一点也不含糊,举手投足颇有舞蹈家的`风范呢,这时突然传来了高昂的歌声“我是一个中国人”,咦,台上的演员并没有开口,是谁在唱呢?找找,哦,原来是台下的8位女生边唱边走向舞台,京腔浓郁的歌声是唱出了我们的自信,唱出了我们的自豪,伴着一声“做一个坦坦荡荡,磊磊落落,堂堂正正中国人……”全场想起了雷鸣般的掌声……
我喜欢这一个儿童节,更喜欢这一个节目,这首歌坚定了我要勤奋学习的斗志!
儿童节的作文 篇4
昨天是令人难忘的六一儿童节,原以为所有的儿童节惊喜会随着六月一日的过去而结束。今天是六月二日,没想到今天还能获得儿童节惊喜。
今天的我们依旧还沉浸在昨天的欢乐之中。我们带着满面笑容走进教室,没想到黑板上用彩色粉笔工整地写着“节日快乐”四个字。当我们都还沉浸在疑惑中的时候,我们的语文老师走进了教室。她笑着对我们说节日快乐!手里还拿着许多礼物。
语文老师说“昨天是六一儿童节,没给你们过,今天给你们补过”。老师拿出了一个纸袋子,让我们冲前面,在纸袋子里随便拿一个,不能让其他人看见。让别人猜一猜你拿的`什么东西,直到被猜出来为止。游戏开始了,我们班同学一个一个的猜,到我的时候,老师又说“这里面有一个对你们来说的特大奖,还是一张纸。”我没有听,只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一个硬邦邦的东西,就拿了出来。没想到,正是老师说的特大奖,一张收藏卡。我特别开心!
这就是六月一日的第二天,一个不太寻常的六月二日。
儿童节的作文 篇5
今天是“六一”儿童节。
一大早,妈妈就带我去公园玩。公园里到处都是小朋友,个个脸上喜气洋洋。所有的游乐项目都挤满了人。
我首先玩了摇头飞椅,铃声一响,飞椅慢慢转动起来,接着越来越快,我坐在上面觉得自己像一只小鸟在空中飞翔,一会儿飞高,一会儿飞低,不停地打转转。可惜时间太短,游戏结束了,我不得不由空中落到了地面。然后我玩了旋转木马,我选了一辆金色的马车,坐在里面,好像灰姑娘坐在南瓜变的.金光闪闪的车里一样,得意极了。最后玩自转飞碟,我邀请妈妈和我一起玩。我们坐上了一只红色的飞碟,开始了我们把扶手抓得紧紧的,上坡我就很怕,下坡还是倒着这下,我闭紧眼睛一声也没叫,只听见妈妈吓得大叫,真是刺激!玩完,妈妈脸色发白,揣着气说:“我再也不玩了!”我说:“不啊,很惊险,下次我还要玩。”
真是快乐的“六一”!
儿童节的作文 篇6
在这个阳光灿烂的日子里,我们将迎来“六一”国际儿童节,这是少年儿童们自己的盛大节日!
“六一”到了,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。看那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的'来历?
是因为要让人们不要忘掉全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
儿童节的作文 篇7
大家一定都过过“六·一”儿童节吧。在以前的学校,这一天,我们不是吃一顿大餐,就是观看文艺演出。今年,我过了一个与众不同的儿童节,学校组织我们到“月圆圆主题公园”开展活动。
一进“月圆圆”的大门,我就被眼前的景色吸引住了:那绿色的仿佛没有尽头的草坪,一棵棵像礼仪队员般挺立的小树,玉带般的人工湖环绕着连绵起伏的群山,金色的沙滩、会喷水的桥……没有一处不让人心旷神怡。
走过亲水沙滩,踏上迷你长城。虽然这座长城没有北京的万里长城那么雄伟,但我还是感受到了它的壮观。后来,我们又走了迷宫,到“嘉年华”玩了套圈等游艺项目。
令我印象最深刻的是捉泥鳅活动。老师一声令下,同学们一起冲到水池边,有的脱了鞋小心翼翼地走下水;有的干脆连鞋也不脱就跳了进去;有的则像潜水员似的扑了过去,摔了个“嘴啃泥”;还有胆小的女同学,站在水池外用袋子捞……我有些感冒,所以没下去,在一旁看着同学们捉,感受着他们的快乐。一会儿工夫,只听钱程亮大叫一声 “我捉到了!”我们不约而同地向他望去。只见他手中的塑料袋里果然有一条黑色的泥鳅在挣扎。我大声叫好。钱程亮见我没有下水,便大度地把手里的泥鳅送给了我。我看着泥鳅可怜,决定到中心广场把它放掉。
捉完泥鳅,我们来到中心广场参加“六·一”表彰会。我听着主持人报道得奖人的'名字,心里很着急:“唉,怎么没有我们班的?”“李嘉辉可能是五星形象少年。”旁边的同学小声说。这时,真的听到主持人宣布:“荣获五星级形象少年,区优秀少先队员的是四三中队的李嘉辉同学!”顿时,我们欢呼雀跃,我激动得差点哭出来,我们班终于有人获奖了,而且是一个大奖!
后来,徐晓靓和李老师分别获得了十佳少年和优秀辅导员的称号,我真为他们感到高兴。
我觉得“月圆圆”的景色更美了。
儿童节的作文 篇8
“儿童节咯,儿童节了,今天我做主咯。”随着我高兴的话语,我回到了家中。习惯性的航爸爸妈妈,没人应声,他们不在家。真激动,真开心,今天是六一儿童节,我一定可以去好多好玩的地方,可以吃到好多好东东。我一边想,一边向卧室走去,一个劲的往床上一躺,渐渐的有了睡意。
有人回来了,我听见了关门的`声音,被惊醒了,看看钟,12点了,知道一定是爸爸回来了,于是,呼喊着爸爸:“爸爸,你知道今天是什么日子吗?”爸爸假意不知道的说:“什么日子?很重要吗?”我有点心急了,还是咳嗽一声,郑重的宣布:“今天是我的……”“你的六一儿童节”爸爸抢先说,“你的节日能忘吗,刚才逗你的,你看床,我和你妈妈把你的床垫已经换成凉席了。”我才发觉,“难怪我怎么一躺上去就睡着了,不过还真是舒服,你们可这细心。”“对了,这就是给我的节日礼物?还有别的不?”“当然,我先做饭,你等会儿就知道是什么了。”
饭熟了,妈妈也回来了,我急不可待的向妈妈寻求礼物,可妈妈却说要先吃饭。今天的饭菜特别好吃,还有一只鸽子呢!爸爸妈妈都要我多吃点,说这是非常营养的,一定要“填鸭子”,还说我英语不好,就更要“填鸭子”,提高记忆力,学习也就更好。因此,这一餐一下来,我还真像一只连走路都有点困难的“鸭子”。
饭后,妈妈提醒我,我立刻问妈妈“妈妈,我的第二件礼物是什么?好期待哦!”“已经第三件了。”说着,便去房里拿出一本“十年满分”的作文书,全是同龄人写的作文勒,真好,看了后我的作文水平一定可以提高不少,嘻嘻,太好了。我又问妈妈有没有出去玩或去吃东西的计划,但没有,于是,这一个下午便沉浸在书海中,以至于无法自拔的地步(嘻嘻,夸张了点)
会想起爸爸妈妈给我准备的三样礼物,虽不是精品贵重之物,但用处不小,价值不菲。父母对我用心良苦,我真为有一对这么关心疼爱我的父母感到无比的骄傲。
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