儿童节作文

时间:2023-09-09 16:14:27 六一儿童节 我要投稿

儿童节作文精选[6篇]

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的儿童节作文6篇,希望对大家有所帮助。

儿童节作文精选[6篇]

儿童节作文 篇1

  也许,冰月今年只能自己过儿童节了。

  妈妈去参加培训了,一个月之后才回来,而爸爸在外地打工,过年才回家一次。冰月已经习惯这样的安静了,她很寂寞,面无表情,给人一种冷冷的感觉,和她的名字一样,像个冰冷的月亮,可是,只有她知道,她的内心是多么渴望温暖的友谊和爱!这个儿童节里,冰月好想让小伙伴们都围在她身边,和她一起玩游戏,但对于冰月来说,这似乎是一个很难完成的愿望。

  冰月靠在窗台上,默默地想着心事。她的眼前浮现出一个可爱的小女孩——那是凌悦,她幼儿园时最好的伙伴!天天围着她转的朋友!可是那天,悲剧发生了,“咣————”一声,凌悦被一辆疾驰的车带去了另一个陌生的世界……从此,冰月再也没和别人交朋友,她害怕失去、害怕伤心。

  明天就是儿童节了!

  冰月推开窗,呼吸着夜里的新鲜空气。她家在二楼,可以清晰地听见楼下传来的声音。冰月慢慢地闭上眼睛,静听风的耳语和枝叶玩耍的声音。

  一个清爽的童音划过月空,一个小女孩对妈妈说:“妈妈,明天你要领我去德克士!”“好!”……冰月多希望那个女孩就是她。她的眼泪慢慢地滑落下来。

  冰月关上窗户,无声地睡着了。

  ……

  在梦里,一个声音呼唤着她。“冰月!冰月!”,梦中的她看见了一座可爱的森林,阳光透过叶间的空隙洒落下来。冰月看看自己,没有在穿那件拘束的校服,而是穿上一件粉色碎花裙。冰月轻盈地旋转起来,裙上的花骨朵立刻绽开,露出一朵朵笑脸。“啊!”冰月忍不住惊叫起来:“多么神奇的裙子!”她停止旋转,裙子垂下来,裙上绽开的花朵又变成了花骨朵。这时,一只蝴蝶停在她的指尖上,她突然看见自己的粉裙子转眼间变成了蓝裙子,好像这裙子有生命,可以随意变幻。

  冰月一边欣赏美景,一边唱着歌,她的歌声悠扬动听,就连搬家的蚂蚁也停下来细细品味,不知不觉地,她来到一条小溪旁,她停止歌唱,望着小溪,溪水像镜子一样,透亮,清澈见底。她看见了自己,这件裙子和她多么相配,看起来,她就是一个仙女!

  这时,一个美丽的小女孩走了过来,冰月看清楚了,是凌悦!

  不知微风是什么时候吹过来的,不知森林深处清新的味道是从哪儿来的,不知道,这一切是不是真的?!

  凌悦的笑容是那样温暖、那样熟悉,犹如一张古老的照片,犹如记忆的碎片。

  冰月的眼睛湿润了,她跑过去紧紧地拉住凌悦的手。

  中午的阳光一直很明媚,不,是毒辣辣的,仿佛要把人变成“北京烤鸭”。凌悦还在笑,像时间停止了一样。那笑容似真似幻,似远似近,凌悦似乎从未远离,但又似乎从未靠近。冰月感到那么温暖,这温暖就像一只大手,牢牢地抓住她,让她无法自拔,但冰月一点也不想挣脱这只大手,她宁愿在这儿呆很长时间。

  “凌悦,这么长时间,你去哪儿了?我好想你!我很孤独!”

  “冰月,其实,我从未离开啊!”

  凌悦带冰月来到了一个山清水秀的`地方,这地方冰月似曾相识,但记忆里却没有这样的片段。

  那里有冬季纷飞的雪花,有秋天飘零的落叶,有夏天炎热的气息,有春天花香的温暖,有美丽的蝴蝶在翩翩起舞,有可爱的鸟儿在放声歌唱,有不知疲倦的知了在窃窃私语,有大自然美妙的交响曲……冰月停下来聆听那意外的音乐会,欣赏那美轮美奂的风景,配合着吹来的微风,真舒服。

  “这是共存者城市——达尔国。”凌悦说,“冰月,你没发现有什么不同吗?”冰月被美景迷住,竟忽略了一个重大的发现:这里春夏秋冬四季共存、日月星辰共存……冰月与在不同世界的凌悦共存。

  “这……”冰月呆住了,不敢相信自己的眼睛。

  在达尔国,一切的不可能都变成了可能。

  她们开心地笑着、跳着,冰月忘记了孤独。日月星辰都照耀着她、花鸟鱼虫都和她打招呼、她随着大自然的交响乐优美地旋转着,美好的心情也像裙子上的花朵一样绽放。冰月好想让时间停滞,永远停留在无忧无虑的达尔国。

  ……

  不知过了多久,一阵狂风从远处席卷而来,凌悦、达尔国的一切都渐渐羽化了。“你们,别走!”冰月大声喊着。冰月想抓住这一切,可是她无能为力。

  “冰月,记住,友谊和爱从来没有离开!从来没有离开!!你并不孤独。”

  ……

  清晨的阳光透过窗帘的缝隙照到冰月流泪的脸上。冰月睁开睡眼,房间里真安静,一切都是老样子,达尔国不过是一场梦罢了。“唉,又将过一个孤独的儿童节了。”冰月叹了一口气。她想念爸爸、妈妈,想和小伙伴一起玩耍,想拥有节日礼物。

  这时,忽然传来了开门的声音。

  “月月,儿童节快乐!”

  啊,冰月简直不敢相信自己的眼睛,是爸爸、妈妈!他们就站在门外,手里拿着送她的礼物。而爸爸、妈妈的身后,站着几个小伙伴……

  冰月的脸上冰晶一片,她耳边回荡着凌悦的话:“友谊和爱从来没有离开!从没有离开!!”

  ……

  嗨!你相信有达尔国吗?每个人心里都有一个达尔国,当你打开心扉,达尔国的快乐就来到了现实的身边。

儿童节作文 篇2

  盼望着,盼望着,终于盼来了一年一度的六一儿童节,今天早上,我们足球队员们怀着期待的心情来到操场,等待着颁奖典礼的到来……

  “请季军四九班足球队员们上台领奖!”随着热烈的欢呼声和掌声,我们带着蓬勃的朝气快步跑上讲台。当校长把奖牌挂在我脖子上的时候,我既兴奋又激动,我心想:这是我人生第一块奖牌呀!我特别的自豪,心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走的又快又有劲,蔚蓝的天在白云的映衬下显得更蓝了,心都随着这白云飘飘悠悠的,乐极了!咦,“这块奖牌是不是真铜的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好坚硬,到底是什么东西做的呢?”我很好奇,只好去询问陈老师,陈老师说:“这个外面是拿铜做的,里面就不知道了。”我听后心想:这块奖牌不但有意义,还很值钱呀,”就在这时,缪於桐回来了,只见他开心极了,脸乐的像一朵绽放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事这么高兴?”我好奇的走近一看,哇,原来是我们足球队员们奖励了一千元啊!我高兴地差点跳了起来,我们足球队员们不但赢得了荣誉,居然还有奖金,我抑制不住内心的喜悦,可是缪於桐的.一句话,让我整个人就像泄了气的气球一样,无精打采。原来这些钱是分给五个主力的。不对,不对,我转念又想,我已经拿到了奖牌,也为班级赢得荣誉,还有什么不满足的呢?于是我的那颗心又乐得像吃了蜜糖一样。

  颁奖结束了,我们足球队员们集体和校长合影,能和校长合影,我好激动,我的心久久不能平息,这可是我有始以来第一次和校长近距离接触,我怎能不高兴呢?

  沉甸甸的奖牌让我的六一节变得不一样,沉甸甸的奖牌督促着我继续认真锻炼身体,争取来年的足球赛当上主力,继续为班级争光!

儿童节作文 篇3

  今天是我们盼望到来的六一儿童节,为迎接属于我们自己的节日,学校特意组织活动,让同学们在学校里度过欣喜愉快“六一”。

  学校组组活动庆祝“六一”,同学们都是非常高兴的,在课室里充满欢乐笑声,自然自己也是喜悦的,同学们各自整好自己衣着,准备去参加活动。

  首先是举行庄严的升国旗仪式,国旗缓缓升到晴朗的.天空中迎风飘扬,随着“快乐童年”主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演,看到同学们穿着靓丽的服装,集体团结共同演奏那么有默契,自然就那么动听的,为他们鼓掌,好样的!

  接下来带来的节目就是歌颂比赛,每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态,胸有成竹的底气,迫不及待准备上场……等了好一会儿了,该到我们班上场了,我们面带笑容站上台上,随着音乐慢慢响起来了,我们唱起了《朋友》,“这些年,一个人,风也过,雨也走……”

  唱的绘声绘色,嘹亮的歌声,赢得同学们一阵阵经久鼓掌声,使得我们在比赛中获得第一名,很令人激动!

  时间过得好快,随着活动节目结束了,校园逐渐变得平静了,自己也回家了,这是个快乐的六一留下美好的回忆!

儿童节作文 篇4

  “六一”儿童节是一些小孩子最喜欢的节日,它也给我们带来了欢笑。

  我最喜欢“六一”儿童节了。因为每到儿童节,我就可以在教室里和同学们尽情地玩耍,享受着儿童的幸福。所以我喜欢“六一”儿童节。

  在我心目中,“六一”儿童节和别的节日比,它就可以当“老大”了。就拿国庆节来比吧。国庆节虽然放假一星期,可这几天老师布置的作业多得很,根本没有时间玩。“六一”儿童节虽然没有放假,但当天下午还有两节课给我们活动啊,吃东西啊,或者进行一些比赛,而且还没有作业,可好了!

  我想未来的.儿童节这样过更有意思:让校长在野外找一个比较黑暗的地方,而且要种有很多树。然后租几辆车载我们去那里举行活动。一些胆小的同学就在一边烧烤,一些勇敢的同学就来进行一场比赛。这块地里最好有好几条路,不过只有一个起点和一个终点。而且只有一条路是正确的。每个同学身上带一部手机,以便迷路可以和老师联系。这些勇敢的同学分为两部分,一部分带上面具,藏在半路的树丛中以便吓人。如果有一个同学选择的路是对的,就可以到达终点。校长在终点放两砖头,那个最先到达终点的同学就把其中的一块砖头带回去,最先带着砖头回到起点的同学就胜利了。

  我真的好想过这样的儿童节。

儿童节作文 篇5

  六月一日,校园举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到校园,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。

  我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”

  “一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”

  “九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。

  我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”

  他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

  可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的.吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。

儿童节作文 篇6

  今天,学校组织全体师生在天都城校区开展“绚彩童年,我是主角”的欢庆“六一”活动。

  早晨,我们坐车来到了天都城校区,走进教学楼,我就被活泼欢乐的节日气氛感染了,墙上挂着五彩缤纷的气球,一根根拴在柱子上的丝带随风飘扬。简短的开幕式后,我们分组活动。

  我是辩论赛的一员,在阅览室里参加辩论赛。辩论赛的主题是“小学生应不应该带手机来学校”。首先是一辩陈述观点,正方的.观点与理由是,可以带手机上学,方便同学们及时与家长联系等;反方的观点与理由是,不应该带手机上学,同学们的自制力不好,在学校控制不住会偷偷玩游戏等。之后,双方展开了激烈地辩论,大家还引用了不少名言、事例等,使自己的观点更有利。因为没有辩论赛的经验,中间有一段时间,辩论的主题有点偏了,还出现了反方答不上正方的问题,冷场的情况。不过,从这次辩论赛中,我最大的收获是,明白了任何事物都有利有弊,我们要“取其精华,去其糟粕”,才能最大程度地发挥其作用。

  结束了辩论赛,我们来到食堂吃了丰盛的午饭。休息片刻,下午,我来到了义卖场地。哇!真是人山人海、摩肩接踵。义卖的东西很丰富,有丑小鸭T恤,荧光笔,书签……当然,最吸引女孩子的眼球的是各式各样的发夹和头箍。我买了一个粉红色的发箍,在二朵乳白色纱布织成的玫瑰中间夹了一颗金色的珠子,看上去很精致。

  又买了一点自己喜欢的小玩意,我回到阅览书看了会书。一点左右,和同学们集合坐车回到了学校。

  我很喜欢今天的“六一”活动。

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