儿童节的作文（优选）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的儿童节的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
儿童节的作文 篇1
早晨，我拿着上一天妈妈给我准备的物品上学去。
路上碰到两个同学对我说：“今天是六一儿童节，你带了一些什么东西到学校里？”我们一边走一边相互交换着看。想到今天是六一儿童节，我的心里就特别兴奋。于是，我的脚下像踩上了一阵轻风，疾步如飞，不一会儿，我便走进了学校。
呀，我比平时要走得快了！我来到教室，老师就叫我们到操场上去做游戏了。我更加高兴了。可是，我们的游戏刚刚开了一个头老天爷就下起了大雨来了。我想大概是有一些同学没有按时完成作业，上课不好好听讲，惹得老天爷不高兴了，替我们担心、伤心，所以便大哭起来。老师们迅速商量了一下，让我们迅速撤回到教室里继续搞活动。来到教室，一年级的'学生首先表演。他们唱了一首歌。他们唱得那么好。我真是自愧不如呀！后来，老师拿来了两盒大蛋糕走进教室。这下我更加高兴了。同学们也都把目光转到了蛋糕上面。表演的节目刚刚结束，教室里便哗然了。下面的节目表演得没有前面的精彩，大家也就希望表演可以快一点结束。好了，演出终于结束了。接下来郑燕上去分蛋糕。她上去熟练地分着蛋糕。我们拿到了蛋糕就高兴地吃了进来。我们先开始吃，那些没有分到的学生耐不住寂寞，就想出了一个花样来捉弄人。他们到前面蛋糕盒子边上捞了一些奶油往别人的脸上抹。对方的脸立刻变成了一张大花脸。被抹上奶油的同学不高兴了，他们也捞了奶油去抹别人。抹着抹着，教室里闹出了不少笑话。有的还索性扔了起来，教室里顿时满天飞起了奶油来了，弄得一些人的脸上头上衣服上都是奶油。这一天我们玩得非常高兴。
儿童节的作文 篇2
“六一”儿童节到了，我们2年4班在操场举行了庆祝活动 ，一大早我便来到操场，但操场上已经有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜谜语，还有的弹钢琴，我对猜谜语和弹琴最感兴趣 ，其中有一道谜语是这样的'，“天没它大，人有它大”我猜是“一”字。结果果然猜对了，老师也表扬了我，真高兴啊！我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀！很快就到了要回家的时间了，我恋恋不舍地回了家，今天是我最难忘的日子。
儿童节的作文 篇3
盼着盼着，终于到了“六一”，这一天，我们学校要举行“庆六一”文艺汇演。学校里打扮得漂漂亮亮的，挂着各种各样的五颜六色的彩带，显得热闹非凡。同学们穿着鲜艳的服装来到学校，校园的花草也好像在点头祝贺我们的节日。
文艺汇演开始了，人山人海，水泄不通，观众们都激动极了！首先出场的是二年级的一个小朋友，独自在那里的红地毯上跳起了美丽的舞蹈，如一只飞翔的小鸟。还有三年级的《童叟趣》，那一个个年轻，骨头硬的“老婆婆”能翻跟头呢！
最让我难以忘怀的是真情朗诵。只见每个人的衣服上带着大大的爱心，特别是其中四个同学，感情涌动，泪水在眼眶里打转。开始朗诵了，他们四个深情地朗诵，那声音很流畅，一直飘向远方，飘到遥远的汶川，为地震中受难的人们带去真挚的祝福。过了一会儿，他们又演起了哑剧的，他们用自己的.双手托起一片天地，画出一个大大的爱心，我们都有一个共同的心愿，那就是祝愿地震中的人们早日重建家园。在场人的无不感动，会场响起了雷鸣般的掌声，久久不息。
好看的节目不仅仅这些，还有四（2）班的群舞，同学们打扮得花枝招展，在舞台上犹如一只只彩蝶翩翩起舞。
活动在欢笑声中结束，这是我难忘的一天。
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