[经典]快乐的儿童节作文14篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的快乐的儿童节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐的儿童节作文 篇1
当春天的花儿开倦了,树枝上的叶子密密匝匝、浓荫蔽日的时候,“六一”就来了。
“六一”这天,学校举行了欢庆活动。整个校园里充满了同学们的欢声笑语,到处飘着五颜六色的气球。你瞧,在学校的“书香楼”前的.舞台上,铺上了鲜红的地毯。舞台的上空悬挂着一条横幅,写着“欢庆‘六一’儿童节”几个大字。
音乐响起,庆祝“六一”演出大会开始了。首先是男女大合唱,我看到演出的同学们上台,心里替他们既紧张又兴奋。接着是动物模仿表演,小演员们一本正经地表演着,他们模仿的动作惟妙惟肖,赢得了台下大家的热烈掌声。节目一个接一个,看得同学们目不暇接。终于轮到我们班上场了,我站在舞台后面,看到台下乌压压的观众,双腿直打哆嗦,这时老师走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,用鼓励的眼神看着我,我的心霎时就镇定了许多。
最后,我们班精彩的表演节目获得了这次庆祝活动的一等奖,看着金光闪闪的奖状,我们的心里充满了成功的幸福。
一年有365个缤纷色彩的日子,每一天都像天上的星星闪耀在时光中,而最亮的星星,我想应该属于我们快乐的“六一”儿童节吧!
快乐的儿童节作文 篇2
快乐的儿童节“六·一”儿童节都是最喜欢的节日,今天,我们过了一个特别的儿童节,游园活动的队伍排得很长,每玩一个活动,都要排很长的队,但我们都会一招插队神功,每看到一个认识的人,都会说:“哥们,插个队行吗”,这种方法一般都可以用。实在不行的,和他谈几句话,基本就可以了。 我们这次游园活动我拿了86分,我很满意。接着,中午的拍照环节到了,我们到教室前面准备,以缤纷多彩的教室为背景,“三、二、一,茄子!”我们齐声喊道,又紧随着“咔嚓”一声轻响,一张照片,一个时间,一个童年,五十六个缤纷的美好童年,留在了这张照片里,留住了我们的笑容,留住我们的时间,也留住了我们的心。今天我们有10个活动,分别是顶上功夫,狮子顶球,贴鼻子,晕头转向等等。其中我最喜欢玩的是5(1)班的活动,我在第二次返回的时候,5(1)班的班主任说我是在表演杂技。……我们的脚步,又给这个缤纷的童年添上了一份十足的`光彩。一个印象最深的最后一个“六·一”儿童节也深深地印在了脑中了。想起即将到来的最后一个“六·一”,我期望着,盼望着最后的“六·一”……
快乐的儿童节作文 篇3
“六一”是全国小朋友的节日,今天我们小朋友太开心了!
今天早上,我早早的起了床,让妈妈给我化好了妆,妈妈帮我带着古筝,我们高高兴兴的.来到了学校。老师又让我们排练了一遍,我们音乐老师让我们跟着她的指挥弹。
来到小操场上,我看见许多小朋友都表演的很精彩。轮到我们上场了,我也暗下决心,要好好表演,一定不要让自己出错。
我们面带微笑,由于曲子太长,在弹摇指的时候,我感觉到手指又酸又麻,好难受啊!可是我想,下面还有好多内容还没弹呢,所以我要一直坚持到最后。
老师看见我始终微笑着,坚持到底,对我说:“懿娴,好样的!”我听了心里美滋滋的,因为我把快乐带给了大家,所以我自己也感到了快乐!我想在今后的演出中我会表现得更加出色!
我度过了一个快快乐乐的“六一”儿童节!
快乐的儿童节作文 篇4
这个星期的星期五是儿童节,学校安排了游园活动,有很多有趣的游戏,比如百发百中、夹弹珠、吹鸡毛、保龄球、呼啦圈等。
最好玩的就是百发百中和夹弹珠了。百发百中的'规则很简单,就是将十根筷子从高处瞄准,然后松开手,让筷子自己从高处落到一个“尖叫”的瓶子里,这个游戏非常难,别的同学在玩的时候最多也只能扔进三根。轮到我了,扔第一根时,我由于太紧张,没扔中,第二根、第三根都是一样。可我却一点也不灰心,反而还为自己加油:我这次一定要把筷子扔进去!果然,我扔中了,第五根、第六根没扔中,我有点泄气,当第七根扔中时,我开始有点经验了,之后几根全扔中了。虽然只得了五分,但也算好了。
夹弹珠的规则我不说大家也知道了吧,这个游戏虽然幼儿时就玩过了,但仍然较难。在溜来溜去的一些弹珠中夹来夹去,好不容易夹到了一颗,它却溜走了。没办法,只好又耐心的重新来过,功夫不负有心人,终于把弹珠全夹到了另一只 碗里。
我真希望这个儿童节永远不要过去。
快乐的儿童节作文 篇5
六月一日是儿童节,这一天,咱们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的.同学开玩笑地说:“今天,咱们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”
活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。
第二个节目是咱们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行,大家都显得非常高兴。
节目结束了,咱们都满意地回家去了。
快乐的儿童节作文 篇6
我们的节日有很多,有春节、端午节、元宵节等等,可是我最喜欢的是“六一”儿童节。
儿童节那天,天还没亮我就起了床,因为我今天要表演舞蹈。虽然走在路上,但是我的心已经长上了翅膀飞到了学校里。我们都穿着整齐的校服,来到了操场,一年级表演完节目之后就该我们了。这时我听到主持人说道:“下面有请二年级的同学为我们表演,他们表演的节目是《游子吟》舞蹈,掌声有请。”听到主持人的介绍,我们赶紧出列,同学们信心百倍,迈着轻盈的步伐走到了指定的位置。音乐响起,我们跳起那烂熟于心的舞蹈,脸上带着微笑,同学们像一只只彩蝶在翩翩起舞,我们的队形也在不停的.变化着,步伐是那么的整齐,舞姿是那么的优美。同学们高兴地笑着,台上瞬间成了欢乐的海洋……
这个“六一”儿童节我过得可真开心,我希望每天都是“六一”儿童节。
快乐的儿童节作文 篇7
我刚走进学校,就听见一阵欢声笑语。啊,学校的庆祝会开始啦。瞧,学校里多么热闹,仿佛一个菜市场!
我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸,同学们便“哄”地一声,纷纷把小手举得老高:“我来!我来!”在喧闹与争吵声中,李宗晟上了台。只见他拿起粉笔,蒙上眼睛,左摸摸、右点点,不知该选哪儿好。“左边!”“不对,右边!”“才不是呢,是左边!”“你胡说,明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的,是右边!”在一阵七嘴八舌中,李宗晟随便画了一个地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,连自己都笑出了声。原来,他不但没画准,而且还画到了脸的外面!
终于轮到我啦,我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛,随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动,我还以为自己画错了呢,赶紧解开“布”一看,啊,我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我,我得意极了。
回到座位,我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子,有的.画在了头发上,有的画在了面颊上……,热烈的笑声一阵接着一阵。就这样,一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。
快乐的儿童节作文 篇8
今天是“六一”儿童节,我非常高兴,快乐的“六一”儿童节。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片,小学二年级作文《快乐的“六一”儿童节》。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的`游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!
快乐的儿童节作文 篇9
今天,是我们少年儿童自己的节日——‘六一’国际儿童节,所以我格外高兴。一清早,我与几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴高采烈地向学校走去,参加学校举办的“庆祝‘六一’文艺会”。
我们学校历年来的文艺会,都是丰富多彩、富有知识性与挑战性,而今年更是这样。活动内容有:“舞蹈”、“相声”、“快板”、“大合唱'……同学们都想早一点看上演出。
我喜欢二胡,当五年级的同学上台演奏《赛马》时,我的心情无比激动,我望着这四位同学的神情,他们是那么专注,他们的表演是多么自如,他们拉出的音乐是多么动听。我以沉醉在这种美妙的音乐中,我正津津有味的倾听着着美妙的胡音,他们的表演已经结束,观众们不约而同地发出赞叹声,掌声四起,赢得了好评。
同学们表演的舞蹈也很精彩,特别是六年级一班的《印度少女》更加吸引着观众的目光。她们的.舞姿非常优美,她们穿的服装体现了印度的特色。他们在台上翩翩起舞,表达着同学们欢乐的心情。周围的同学与家长们无不高声欢呼,使我们节日的气氛高潮迭起。看着各种表演,使我们的心情随着表演更加激动!
不知不觉表演已经结束,我们却还沉浸在欢乐的海洋里!
快乐的儿童节作文 篇10
今天, 我特别兴奋,因为我们学校组织排练"六一”儿童节目,而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来我们学校,我们是多么的高兴啊!
我们在班主任蔡老师的组织之下排好了队,在操场上集合后,整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声,原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前,我赶快站起来,向领导敬礼。
节目开始之前,有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后,我们就开始合唱洪都小学校歌,接着,还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后,终于轮到我们班其中的三名同学表演了,等他们表演完了,我们一片欢呼:“我们班的表演是最好的!”
突然,下起了小雨,但是,同学们还是冒着小雨进行表演。下面的.同学也坚持在雨中看表演。
最后,雨停了,我们的表演也结束了,同学们开开心心的回到了教室,有的同学说:“要是天天这样,那该多好啊!”
虽然,今天还不是六月一日,但是,我们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节!
快乐的儿童节作文 篇11
今天是六月一日“国际儿童节”,学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。
语文老师选定了我们班的三个男同学,带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。
我一开始以为我们只要演一次,没想到我们要表演两次,我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长,二号男生对我说:“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过:“你滑的太快了,我们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头,二号、三号男生不甘示弱,也追了上来。
表演完毕后,一大群我们班的男、女生一窝蜂似的把我们三个男生包围了,我们被他们逼的`“走投无路”只能让他们玩,一个女演员对我说:“看来,你的滑板车还蛮受欢迎的嘛!”我答道:“那是当然!”
回到家里,妈妈给我买了许多礼物,还答应我买望远镜、放大镜呢!
快乐的儿童节作文 篇12
我一直期待的“六。一”儿童节终于来到了,这是让我们孩子们兴奋的快乐节日。
学校安排各班级自己组织演节目,我们先要布置自己的教室,有的同学准备了气球,有的同学带着拉花,我买了五色彩龙,在老师的带领下全班同学齐上阵,从走廊到教室装扮得五彩缤纷,给同学们一个自我展示的舞台。
今天,迎来了同学们给自己过节的日子,一大早来到学校,同学们都打扮的漂漂亮亮的喜笑颜开。在班长的主持下演出开始了,第一个节目由四名女声合唱歌曲《隐形的翅膀》,同学们热烈的`鼓掌,唱的太好了。第二个节目是由孙李同学和王笑含同学表演的双簧,孙李同学还表演了小魔术,太棒了。第三个节目是讲笑话,四名同学先后登台,把同学们逗的哈哈大笑,太有意思了。随后一个个同学陆续登场,有拉丁舞、脑筋急转弯、诗歌……我们班的同学是不是都很棒呀?这个节日过的太有意义了,让我有新的体会,以后我要向同学们学习,大胆的展示自己。
最后由班长起头,我们班全体同学一起合唱《感恩的心》,感谢父母,感谢老师,给我们好的生活,才有这样快乐的节日。
快乐的儿童节作文 篇13
“六一”儿童节那天大家开心得都不知道怎样来形容了。
那天第一项是升国旗,再升国旗的时候大家都注视着国旗,与国旗保持一致。
第二项是新少先队员入队仪式,我就是新少先队员中的一个。老师叫以前的少先队员给我们新少先队员系好红领巾,然后要我们把右手握成拳头放在右耳旁,跟着少先队辅导员石田慧老师入队誓词,在读的时候,我们同时发出洪亮的声音。
第三项是拔河赛,我们和三甲班的比赛开始了,第一轮,我们大家用出了吃奶的力气,赢了。第二轮,最前面的谭康贝在帮倒忙,我们马上就要输了,后面的'同学几乎撑不住了,但是,大家为了赢得比赛,有的人凉鞋都快要烂了,还是坚持不懈,我们用尽了最后的力气,终于赢了。
第四项是跳绳比赛,我不会跳,没有参加,老师就叫了谭晨希、刘喆慧、和杨金月去参加。
最后,我们班拔河第一名,跳绳也是第一名。大家都情不自禁地欢呼起来!
“六一”儿童节那天,我真高兴!
快乐的儿童节作文 篇14
天天盼,日日盼,终于又等到了这一天,这一天就是另全世界儿童振奋的“六一”儿童节。
今天一早,我就迈着轻快的脚步,哼着小曲,欢天喜地的向着学校走去。到了教室以后我发现大家都穿着美丽的服装,大家的神情都是笑眯眯的。
过了一段时间后,文娱演出开始了。一开始是每一小组轮流演出。有的`小组派出一个人上去独演,有的小组成员蜂拥而上,给大家来上一段小品,有的小组派出两三个人来唱歌,朗诵什么的。这一组的小品另人捧腹大笑,那一组的琴声又让人流连往返,这可真八仙过海,各显神通。
到了个人才艺大展,本人可早就摩拳擦掌,跃跃欲试了,我是和姜崎雨合奏古筝的,我们一上台就忘我的弹了起来。我们弹得时而舒缓,时而激荡,有快有满有急有缓。
大聚餐终于开始了,教室里顿时闹嚷嚷的,我一下子看上了蒋周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走过去,到了她面前的时候那出棒棒糖,问到:“喜欢吗?”她一眼就看到了棒棒糖,手飞快地伸了过来。“拿东西来换。她嘟囔着:“要什么?”“薯片”我脱口而出,她犹豫了一会儿,说道:“好吧”我开心的拿过了薯片,然后说了一句:“谢了!”
我真希望自己永远是个儿童,永远都能过儿童节。
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