(必备)六一儿童节作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六一儿童节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一儿童节作文1
幸福，在我的脑海里是个闪亮的字眼，我们无时无刻都在拥有着幸福，幸福在我一生下来就开始降临到我的头上。
幸福，它像天使洁白的羽翼一样，永远守护着我脆弱干枯的心，使心灵的港湾不再遥远，幸福总会在不经一觉中出现，它来得没有痕迹，但走时却留下了无尽的泪与回忆。
就如一片叶子，见证了一个秋天的来临，在我漫长的人生路途中，也曾经遇到过幸福的感觉，一次偶然的机会，我被老师挑选为代表，去参加一个绘画比赛，那时，参赛的人很多，想要得个名次可见不得是件容易的事，我开始对自己的绘画才能起了疑心，我心想，我能得奖吗？或许那只有在做梦时才会见到，或许连在梦里的世界都不可能看见。比赛开始了，大家都很努力，我也不例外，因为我想，等待了那么久的比赛终于让我等到了，为什么我不努力呢，如果就这样让准备了这么久的工作白白浪费了，那也挺不值的。所以，我要加油！我很用心地去画，发挥我超强的想象力去画，很快，我画好了，大家都画好了，妈妈走过来对我说：“彤彤，你一定可以的。”我也相信，我一定可以的，十五分钟就这样悄悄地走过了，到了颁奖的时候了，我的心跳得很快，充满了活力，不再是那颗干枯的心了，主持人报出我得了第二名，我的心才平静了下来，我一步一步地走上领奖台，妈妈向我做出了一个“棒”的手势，颁奖者把沉甸甸的奖杯给了我，和一张奖状。手上拿着那个奖杯和那张奖状，这就是幸福，脸上绽放出了一丝微笑，这就是幸福，妈妈给予我的支持和鼓励，告诉我，我一定可以，这就是幸福，我期待已久的绘画比赛终于来了，这就是幸福，当我自豪而骄傲地走上领奖台的那一刻，这就是幸福。幸福很简单，它不需要用语言去表达，它只需要脸上和心里的表达就已经足够了。
幸福其实无时无刻都在我们的身边守护着我们，快乐的时候就是幸福的时候，。小时侯，老师说，明天是六一儿童节，所以今天每人可以得到糖果和饼干，虽然那时看来，这很普通，但是，这已经足以令我们高兴了，如果这些糖果和饼干是在儿童节的那天，发给那些乡村的穷孩子们，他们的心里该会有多么开心，多么愉快呀，他们的`脸上该会有多少无比灿烂的笑容呀，他们的眼里该会有多么迷人的眼神呀，在他们的眼里，我想，这就是幸福了，他们可以为了几颗城里小朋友觉得微不足道的糖果和饼干幸福好几天。幸福是靠自己争来的，一次让你幸福的机会，如果你抛弃了，就要等待它下一次降临了，或许，有的人，错过了一次机会，就再也得不到了。
幸福，对于我们来说，并不容易满足，但是，对于那些从来乡村的孩子们，他们所渴望的一次幸福却很难得到，但让他们幸福一次并不难。珍惜你幸福的每一次吧，有的人等待了很久都没有得到。
六一儿童节作文2
六一儿童节的晚上，我去佳世客二楼的美食广场参加了xx网举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名，可是我一到场，便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友，和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到，主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸，贴在衣服上，还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个，没想到有四十多个，但“小盆友”占绝大数，我丝毫感觉不到紧张。
比赛开始了，第一位选手表演的是“兔子舞”，看着他滑稽的表演，让我们哄堂大笑；当然，虽说是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”，一看就是练了很长时间，首先空翻是难度非常大的作文人，再拿上一把大刀，就是难上加难，一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的，有些小朋友吓得躲了起来，有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿，看来这个节目很受欢迎，但不知道为什么，没有进入决赛。
轮到我了，我拿着葫芦丝走上台，鞠了一躬，主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张，开始演奏，眼睛注视着评委，同时也专心的吹着，节奏该快时快，该慢时慢。用老爸的话说，我就是“比赛型”的人，在家里练习的时候当作比赛，比赛的时候当作在家里练习，这使得我十分轻松，一首流畅的.《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议：1、应该加强节奏感；2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后，我的平均分是分，我比较满意。
在评委计算分数名次的时候，主持人和我们互动——提问题，让我们回答，回答对了的获得乐百惠的保鲜盒，一共两个。第一个问题的答案我还真不知道；到了第二个问题，已经有位小朋友上台了，主持人问的问题是：“佳世客的会员日是哪几天？”我刚好在电梯口的墙上看到了，那位小朋友不知道，我在台下举手抢答日！”我答对了，高兴地拿着奖品回到了观众席
到了公布成绩的时候了，第一名，第二名……都没有我，就剩下第六名了，我十分紧张，就在这时，主持人吃惊的说：“第六名竟然是并列的——”我更加紧张了，“巩家骏……”主持人说道，我还没反应过来，老爸就叫我上台。我十分侥幸地进了决赛。
六一儿童节作文3
20xx年的六一儿童节虽然已过去好久了，但想想就像是昨天刚刚过一样。
“六一”那天上午，我们学校举行了“欢乐六一，快乐聚源”的大型文艺庆祝活动。一大早吃过饭，我像一只快乐的小燕子轻快地飞向校园。因为，今天我要参加我们班表演队的集体舞，我要把最漂亮的舞姿献给来观看的叔叔阿姨们。
随着广播里的召唤，各班都排着整齐的队伍来到操场指定的.位置。这时，悠扬的歌声飘荡在操场的上空，为节日增添了许多快乐的气氛。同学们仿佛都变成了爱说话的小麻雀，叽叽喳喳说个不停。直到节目开始时，才算稍为安静下来。舞台上各班的小演员们真是使出了十八般武艺，个个都是能歌善舞，吹拉弹唱的高手，看得我目瞪口呆。演到精彩处，我们台下的同不们都会情不自禁地送上响亮的掌声。
不一会儿，该轮到我们班上场了。我们班的节目是歌伴舞“左手右手”。“当困难来临的时候，请你举起你的左手……”随着欢快的音乐声，我们开始翩翩起舞，仿佛一下子变成了一群花仙子，在优雅地展示着我们的团结与友爱。
中午，爸爸带我去必胜客吃我最喜爱吃的意大利比萨饼。必胜客的人真多呀！座位上坐满了正在享受美食的大人与小朋友；吧台前还排着长长的等着购票的队伍；门外还站着一堆等待着往里挤着排队买票的叔叔阿姨们。小朋友们有的着急得踮着脚尖趴在吧台前，也好像是在挑选自己喜爱的美食…..我与爸爸大约排了一个多小时的队总算吃上了！这一顿大餐真是来之不易呀！
下午，妈妈带我去了图书馆。啊，书店的书真多呀，比排队等比萨的人还多！琳琅满目、鳞次栉比，我东瞧瞧，西看看，像一只饥饿的小蜜蜂，不停地在百花书中飞来飞去，这个下午又吃了不少精神食粮，与中午的比萨比起来，味道同样美极了！
六一儿童节那天，除了吃到美味的物质食粮与营养丰富的精神食粮外，我还收到了两件心爱的礼物——一双漂亮而又美丽的沙滩鞋以及十本书：《乡间一年》、《远离芝加哥的地方》、《疯妈妈》、《琴心何处归》…….这些书可是荣获过国际金玫瑰大奖呢。
快乐的节日，总是在快乐的气氛中像风一样地飘走了，我只有默默地期待着下一个六一儿童节的到来了，有吃、有喝、有玩儿、有礼物，还可以放半天假……这些，我怎么会轻易忘记呢？
六一儿童节作文4
“六一”儿童节，顾名思义，就是属于孩子的节日。每个孩子都有自己心目中想度过的“六一”，我也不例外，就让我来悄悄告诉你们我的打算。
这个六一儿童节，我有一个打算——到爱丽丝的世界去，改变她在秘密仙境的命运。突然，一道门出现在我面前，我的好奇心膨胀了，壮着胆子，走了进去。
一跨进大门，毫无防备的我重重地摔在了草地上，晕倒了。
突然，我感觉有一个毛绒绒的东西从我身上踩过，我坐起来，刚想呻吟，却看见踩我的是只兔子，它绕了个弯子，往兔子洞的方向拐去。后面是爱丽丝在追赶它，我顾不得疼痛了，站起来对着爱丽丝大叫：“爱丽丝！别过去啊！你会被带到一个秘密仙境里去的，这样，你就很难找到回家的路了！”爱丽丝立刻把兔子……”爱丽丝一口气问了好多问题，还没等我回答，她又惊叫起来：“啊！难道你是……你是神仙？哈哈哈！我没猜错吧？”我听不下去了，打断了爱丽丝的话：“停！你这样我怎么回答你的问题呀？”她停止了闹腾，我滔滔不绝地说：“唉，其实我不是神仙，是因为在我们的世界，你呀，被一个人写在了书中，几乎全世界的人都知道你的.名字了，更何况是我……”爱丽丝一直饶有兴趣、安安静静地听着，直到我把整个事情的经过讲完，她才开始发言：“原来是这样的啊，意思是说，如果我继续去追兔子，就会到一个秘密世界去，但最后还是回来了？”“正是。”没想到我慢条斯理地回答却引来了爱丽丝的一场抱怨：“啊？你干嘛要阻止我啊！去秘密仙境闯荡，那该多刺激啊！不过，我也不太埋怨你了，这么长时间见不到爸爸妈妈也太痛苦了！走吧，我带你去我家里玩！”爱丽丝伸出她的手，把我从草坪上拉起来，带我来到她的家里……
我和爱丽丝在她家里疯玩了整整一天！中午，我还有幸吃到了她妈妈亲手做的蜂蜜小蛋糕和动物小饼干，和我妈妈的手艺有得一拼！下午，我们还喝了下午茶，玩得开心极了！晚上，爱丽丝的妈妈特地做了一顿丰盛的晚餐来招待我，可没想到，吃完晚饭，正聊得热烈的我。晚上10点，我身上散发出了白色的光芒，爱丽丝和我都知道，我该回去了。可我哪里舍得啊？努力地“控制”住身上这些白光别把我带走。可是，我的身体开始一点点变得透明，毕竟离六一儿童节结束只剩下最后2个小时了。我依依不舍地对爱丽丝一家说：“唉，再见了，大家，我该回去了，下个“六一”，我还来玩！”
只听“嗖！”地一声，我又回到了家里，当然，是回到了那个大门的位置。我蹑手蹑脚地走回卧室，盖上被子，好像什么都没发生似……
六一儿童节作文5
今年“六一”两年一度的大卖场又要开始了，这次我们不会当配角噢，像游客一样闲逛。我们要当卖场的主角。向大家推销我们的商品，各班都有拿出绝招，竞争那是相当激烈。
首先，经过家委会的几位家长共同磋商、反复讨论。要想在大卖场众多商品中脱颖而出，独树一帜，避免与其它班的商品雷同。决定利用家长的进货渠道的优势，选定物美价廉、质量上乘、品种齐全、风格独特的韩国食品作为我班的主打销售产品。
期待的一天终于来了，当全班同学观看完“六一”精彩的节目后，赶紧来到我班所在的大卖场驻地，这时校园里已是人声鼎沸，卖场里摩肩接踵，到处是此起彼伏的叫卖声。我和几个同学挤到我班的展台前，拿起装有几种巧克力的小盒子跑到操场上去卖。一开始，我有些胆怯，抹不开脸面，左顾右盼，不敢大声吆喝，只是在空地上孤零零站着，络绎不绝的人群纷纷从我身边不断地走过，看都不看我一眼，我不由有些泄气，只好回到我班的卖场前。看到令我吃惊的一幕，只见平时斯文优雅的妈妈和几个阿姨正在卖力的大声吆喝，热情招呼着从摊位前走过的每一个人，口若悬河地推销着食品，妈妈的销售业绩可真好。妈妈看到我的表情，知道我没卖出去，鼓励我勇敢点，竞争怎么激烈，没什么不好意思的，销售任务完成才是目的，不用害怕。
我一转身又走进了人群，这回我改变了策略，联合几位同学，采取围追堵截、前后夹击的贴身粘在每一位我认为有购买意向的同学身边。我们不停的吆喝、说自己的产品好，别的地方买不到。有时我们利用打折吸引同学来买更多我们班的食品，有时我趁有些同学不注意时来提高货物的价钱，总之我们用千方百计来诱惑同学来买我们精美的韩国小吃。很快我们赚到更多的钱。耶!终于成功了，我的小盒子里的`东西很快换回了钞票，其他的同学也有不错的成绩。我们都累得口干舌燥，汗水沿着脸颊往下淌，我已经在连跑带叫之下累得够呛。结束的时间快到了，在全体同学和家长的齐心协力的努力下，提前全部售出了我们的商品，创造了我认为是辉煌的业绩。大卖场结束后，我们虽然个个汗流浃背、声嘶力竭，但是我们很高兴，因为我们通过自己的努力换取金钱和收获，我们取得了很大的成果。
这真是一个非同寻常的“六一”节，让我体会了什么是齐心协力，人多力量大。我体验了洒下劳动的汗水，又分享了劳动成果的喜悦，感慨在服务行业的人们生活的辛苦，更让我懂得了金钱的来之不易，但我们体会最大的是只要有付出才会有收获，虽然我们洒下了辛苦的汗水，但我们收获了金钱、获得金钱的喜悦并且懂得了这么多的精神。这真是一个让我么懂得很多很多，并且非同寻常的“六一”节。过这样的“六一”我喜欢!
六一儿童节作文6
一天早晨，太阳公公在天空道路中跑步。咚咚咚宝贝，起床啦！妈妈边说边走
过来。再睡一分钟嘛。我迷迷糊糊地说。还不起床就要迟到了。妈妈半扶半拉着我从床上站起来，走向客厅。
到了学校，我见时间还早，便从书包里拿出《塔克的郊外》，开始读起来。
叮-叮-叮上课铃声响了起来。我赶紧拿出语文课本，开始上课。
第二节课下课的时候，我看见门外人山人海，就挤过去凑热闹，听见有好多人都叫着：蛋糕！玩具！蛋糕！玩具
我奇怪了：今天怎么会有蛋糕和玩具呢？我一拍身边的冯芊羽，问她：今天为什么会有蛋糕和玩具呢？她也一拍我的肩膀，说道：今天是六一儿童节啊，小笨蛋！啊，真的吗？！我喜出望外地说。我干嘛骗你！太好了！我大叫道。这时，我班几个大力士把两个神秘的.大箱子从我身边搬过去，咦，这是什么？我指着神秘的大箱子问。肯定是蛋糕或者玩具嘛哦，确定吗？嗯？不确定。叮-叮-叮，上课铃声在这个时候响了起来，我立刻跑回教室，拿出语文课本，准备老师的到来。
不料，老师竟然没上课！老师好像是在自言自语：蛋糕好像还没寄过来，先开个班会吧。就这样，我们开了一个班会。
不一会儿，保安叔叔就把蛋糕搬过来了。我们一组一组上去拿，等叫到第五组的时候，我早站起来，做出跑步前的动作，准备抢跑，当老师叫到我们组时，我便像箭一样冲了出去，快速地拿出蛋糕，又像小马一样，得意忘形地小跑回座位，准备开吃。
刚打开蛋糕，香气便扑鼻而来。尝一口，啊，甜甜的味道让我欲罢不能，真好吃啊！
过一会儿，老师又拿出养乐多，我立刻被吸引了。不一会儿，我手捧养乐多，兴高采烈地回到座位上，撕掉上面的纸，喝了起来，我咂巴咂巴嘴：嗯，真好喝！
老师还给我们准备了水果、玩具等。今天好开心。
下午，爸爸妈妈带我去了买床的地方，妈妈最看重的是席梦思和慕思。席梦思被妈妈看重的原因是如果坏了都可以换一个新的床垫。慕思是因为折扣力度比较大，妈妈真是左右为难啊！
接下来，妈妈又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃饭，我只吃了两小碗面和一些青椒就饱了，我便和她们一起去看电视。
看着看着，回家的时间已经到了，唉，正看到孙悟空解救唐三藏呢！没办法，我只好跟着爸爸妈妈回家了。
今天六一儿童节过得真快乐！
六一儿童节作文7
六一，是童年，是那份珍贵的快乐，难得的自由。
小时侯，我们一起躺在草地上看蓝天；坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好，另人回味无穷，发人深省。然而就是当初触手可即，近在咫尺的那份美好，那份快乐，让现在的我看来却是遥不可及。
面对家长，始终都是学习；面对老师，始终都是成绩；面对同学；始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔；面对自己：我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆，想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔，在作业本上艰难的.攀爬。
面对着巨大的困难，我进退两难。当然，我不能也不允许选择逃避，可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进，以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境，我大声呼喊：“谁来帮帮我，谁来救救我！”“唉！做学生真痛苦！”我不又得发出一声感叹。
现在的我长大了，不能在回到过去的无拘无束；现在的我成熟了，不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了，背上的书包变沉了，肩上的责任也日益增多。我好累，却不能喊出来，我好痛，却不能说出来。
哎！面对满肠的痛楚，我只能向着自己诉说，面对满腔的愤怒，我也只能向自己宣泄。在家长眼里，我们的任务就只有学习。在他们看来，只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想，由于你们给们带来的日益增多的学习任务，我开始对它产生厌倦，甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。
作为父母，你们又是真正的了解我们吗？你们真的知道我们需要什么吗？我想你们不知道，你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利，就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年，而不是一个暗淡无光的世界；我们要像小树一样茁壮成长，受到阳光和雨露的呵护。
然而就是这小小的愿望你们也满足不了我，甚至会觉得我们这是胡思乱想。要知道孩子是一个生命，一个需要呵护的生命，而不是学习的机器，整天被你们压在书堆里。要知道要我们幼小脆弱的心灵是需要的是关心，而不是摧残和打击啊！
我奉劝全天下的父母，对您的孩子不要只是口头上说，要真正的做到“减负”，不要再往他们原本已经沉甸甸，涨鼓鼓的书包里扔进书本，练习题………。
要知道我们需要的不只是成绩，我们也需要快乐和童趣。当然也更需要一个能理解体谅我们的父母，不把成绩整天挂在嘴边的父母。
其实我们也活得好累啊！我们要用那仅有的空闲去快乐。即使这样，我们得不到真正的快乐。
全天下的父母，你们何时才能听到我们亿万儿童的心声，何时才能还我们一个真正的蓝天，快乐的童年！！！
六一儿童节作文8
一年有365天，但我最喜欢的是“六一”这天，因为这天是我们的节日，今天我要度过一个快乐无比的“六一”儿童节!
今天阳光明媚，万里无云，我兴高彩烈地来到了学校，在老师的带领下来到报告厅，演员们怀揣紧张、激动的心情，面带甜蜜、流溢的笑容，我也不例外。不一会儿，耳边传来优美的音乐，原来两个穿着清亮、美丽可爱的小主持人随着音乐登上舞台，用动听的声音宣布：“六一”儿童节演出开始。
首先出场的是《少年强》，演员们个个神气十足、霸气冲天，接着三个身着燕尾服小男生面带微笑唱着动听的歌，歌声打动了在座的师生。接下来的武术表演更是引人注目。我们表演是打鼓，不时传来同学鼓掌，掌声一直持续了很久。
接下来，最吸引人们眼球的是魔术，伴随着音乐，一位男生闪亮登场，他手待一木棍，刹那间小木棍变成了鲜花，此时同学们都惊呼起来，下一个更精彩了，这位男生拿出一个空盒子，不知施加了何法力，盒子里飞出了一只白鸽，这只白鸽在报告厅自由自在地飞翔，顿时报告厅内充满了雷呜般的.掌声。
随之表演了《后街女孩》、《现代舞》等丰富多彩的节目。最后一个节目更为精彩，是校园合唱队，他、她们声音洪亮，唱出了优美动听的歌曲，令同学僮赞叹不已。
在喝彩中、欢笑中、掌声中演出结束了，这个“六一”儿童节不但给我带来了快乐、高兴，而且令我回味无穷。
一年一度的来临了，同学们都很高兴。在欣赏完节目后，同学们最期待的儿童节活动开始。
我们来到大操场，这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区，老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上，我又拿一个去套，我把套圈扔了出去，以为这次会套中，结果又没套中，我气极了，又连扔了四个，可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。
我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑，太简单了吧!这么多珠子，一定很好夹。谁料，当我夹的时候，老师居然把珠子数量减少了，真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人，身手敏捷，小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹，噢!好难，我暗暗告诉自己要保持冷静，最终还是被我给夹起来了。一看时间，糟了，只有5秒了，还剩2颗，快夹，最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。
我还参加了很多活动，真是一个愉快的六一节!
六一儿童节作文9
“六.一”是国际儿童节，是我们儿童的节日，也是我们儿童最开心的一天。这不，今天我们学校为我们举行了庆“六.一”活动，让我们开开心心过“六.一”。
早上，同学们陆陆续续的来到教室，站好队，搬着板凳来到了操场上，准备开幕式。
开幕式完毕后，老师带领我们回到教室，组织起了第二项活动——包饺子。只听老师一声下令，大家马上开始热火朝天的包起了饺子。刚开始，我们一个个都急急忙忙的，应该包好的饺子都没包好。唉!真是心急吃不了热豆腐。
我本以为我们组的四个人都样样精通。结果，蒋晓涵虽然会擀皮，但是她擀的那皮有千万丈厚，小的和一只蚂蚁一样大。而魏稀倩擀的皮有几千微米薄，大的像张脸。在这个小组里只有我擀的皮较好一点，王圣博包的好一点。天意绝我啊!
时间一分一秒的过去了，我们看着自己包的饺子，不由的叹息道：“唉，太少了!”。对了，我灵机一动，大叫：“王圣博，快把我拿来的`那些饺子放上。”顿时，我们桌子上的饺子已经放不开了，幸亏我带的白纸多，否则，就要放地上了。
“时间到!”老师大喊一声，便开始来数饺子，我们不情愿地停止了包饺子。
为了让老师多给我们班数上几个饺子，我们便使出了“善意的谎言”——从被数过饺子的小组那里拿些饺子来，放到没被数的小组里，这样，老师来数时，就多数了几个。但是宣布的成绩竟然是二班第一，这令我们班每个同学都气愤不已，恨不得“宰”了二班!!!!!
第三项活动是卖书、买书。五年级的同学因要毕业了，所以要卖掉自己那些没用的书。在我买书时，我遇到了一个超傻的五年级同学，本来，这本《淘气包马小跳——第一个零分》卖时是12元，结果我只说了一句“太贵了!”，他就变成了5元，最后又因为找不开钱，就以两元卖给了我。
下午5点钟，同学们来到操场上看节目，刚一开始，大家就喊起了“节日快乐”的口号。演出开始了，有京剧、相声、舞蹈等节目。在观看时，我和王圣博都快睡着了，但是一到校园剧这个节目时，我们瞪大了眼睛，因为这里面有我班同学胡瑞斌，虽然这个节目演完了，但我和王圣博还陶醉在那欢声笑语之中，回味无穷。
放学时，已经是七点多钟了，天也已经黑了下来，但是我一点都不觉得累，因为我过了一个丰富多彩的“六一儿童节”。
六一儿童节作文10
你们一定记得今天是什么节日吧？我想你们一定早就期盼已久了吧，今天是属于我们共同的节日！“六一”！
清晨，我突然从睡梦中惊醒过来。起初，我习惯的背起书包，飞腿跑去学校。在半路，我忽然想起今个儿不用背书包，便又原路返回了。拎起早就准备好的小背包又重跑去学校。
在学校，老师和同学们正在为准备举行的庆祝六一联欢而快乐的忙碌着，欢乐的过着这个蕴含着快乐与美好的日子。接着，一切准备就绪，同学们纷纷把准备许久的精彩节目先给我们。有唱歌、弹琴、演小品、诵读诗文、唱京剧的......个个踊跃参加，人人才华横溢。知道为什么人人都这么热情吗？这是因为我们上五年级了，这是我们倒数第二个六一了；是因为我们都深深的懂得了“人的本性就是这样，得到的东西不懂得珍惜，直到快要失去甚至失去时，才会懂得去珍惜她。'
对我们来说，"六一”的下午才算是联欢会。不，简直就是狂欢会。我们在小区附近的.空地上玩起了，，他们笑了，开心的笑了，这么真挚的笑容是我从来没见到过的。顿时，每个人的脸上都洋溢着甜甜的微笑。玩着，玩着，我们脸上的笑容消失了，随之而来的却是刺入心头的悲伤。我们想到了一起，想到了从前；想到了现在；还想到了将来。此时，我们没有喧闹，也没有说话，小区里十分寂静，死一般的寂静。我想：“如果将来小升初时，咋们就可能不会在一起了，再加上每天的作业量多，我们就可能不会天天抬头不见低头见了，那就更不会象我们今天这样快乐的时光了，整天沉浸在滔滔题海中，就算有，也只有一两次；更加不会有......"想着，想着我感觉到了信陵在深沉的叹息，伤心的哭泣，深深的抽泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊......此刻，我们已沉浸在自我的世界中。眼帘前出现了一组画面，正是这组画面是我仿佛撑着时光机把我带回了从前，也是这组画面深深地印在心中。更使我深深地懂得了一个得道者看似肤浅，失去者却看似深奥的道理:得到这不知所措，失去时却知珍惜。就这句话打开了我心中阻碍我勇往直前的一道石门，还扳开了走向光明之路的绊脚石。就在这时，一个同学忽然笑起来：“管他呢，童年就像蝌蚪的尾巴，眨眼就过去了，总会是没有的，还操什么心呢，尽情的玩吧！”可是，却没有回应他，他显得十分尴尬。一段时间后，大家终于想通了，又恢复了刚才那真挚的笑容，开始玩了起来。
我觉得：童年就像一场梦，梦总会醒，到那时我们才只去珍惜这场梦。唉，这是人的本性，我们无法改变的。最后，我送大家一句话：请珍惜每次六一；真系童年；珍惜现在；珍惜身边的一切，不要做一个后悔的人！”
六一儿童节作文11
今天是“六一”儿童节，我们非常高兴，因为我们可以开“开心会”了。但今年的“六一”儿童节却是比以前的儿童节更加特别。早上的时间就是我们二（1）班和二（2）班一起开联欢会，这联欢会的包括：（游园会）和（开心会），同学们先玩游园会，哇!游园会的项目可真多啊！有吹蜡烛、有三毛点鼻子、有盲人插花、有丢手绢、还有夹珠子……啊，多热闹啦！看：到处人山人海，几个排队的队伍犹如长龙，最好玩的要数是吹蜡烛了，好不容易轮到我了，我一鼓作气，“呼”的一声长长的，我一口气吹灭了三支蜡烛，我高兴得蹦起来了，犹如一只蹦蹦跳跳的小白兔，老师奖了礼品给我，我心里甜滋滋的。接着我又去玩（三毛点鼻子），我心里想：我能摸到“鼻子”吗？我心里又开心又紧张，我第一次时，我摸到了三毛的耳朵，黑板上的三毛好像在不满地说：“摸错啦！摸错了！”下面的同学有的哈哈大笑，有的眯着眼睛笑，有的捧腹大笑，还有的笑得前俯后合。但我却不甘心，我再重新去排队，又轮到我了，工作人员小雯，用布把握眼睛蒙上，还拉得很紧，啊，眼前黑乎乎的一片，我慢慢地往前走，我想大概到了吧，我用手指轻轻一指，顿时同学们大声地喊着：小霖你点中啦！这一次我终于摸到了三毛的大鼻子了，也终于获得了自己应该得到的“奖励”---棒棒糖！我还玩了盲人插花，盲人插花既好玩又简单。夹珠子更有趣，别看珠子小，但是桶里的水放了洗洁精，珠子又圆又滑，想夹也夹不到呢！我一夹，才夹到一颗珠子。在欢乐声中游园会结束了。然后，我们和二（2）班的同学一起开开心会，我们都把自己的“美味”给同学吃，同学也把自己的“美味”给我们吃。我们二年一班的同学，把自己从家里带来的最好吃的东西，都拿出来和二年二班的同学一起分享，大家吃呀、说呀、笑呀、跳呀、干杯呀……大家还说：“我们六一儿童节快乐！”老师还帮我们照了许多相。下午，我们全校师生去体育馆观看每个班级的.文艺汇演节目，我们二年一班和二年二班的女孩子，组合的表演节目是（幸福舞动），看她们打扮得多漂亮呀！身穿雪白的小公主裙子，头上扎着金光闪闪的彩带，红扑扑的脸蛋，真像一只只小天鹅一样，多么可爱！多么美丽呀！音乐响了，我们的“小天鹅“起舞了，多么快乐！多么幸福！还有更精彩的节目：五一班的（相信自己）、二（3）班和二（4）班的（红领巾飘起来）、五（4）班的（环保时装表演）……真让同学们心花怒放。今年的“六一”儿童节多么快乐呀！
六一儿童节作文12
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、愉快的笑容。我们来到校园的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个pk比赛！
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好似真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好似真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好似也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最愉快的节日了——六一儿童节！
这一天，我兴高采烈地来到了校园，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。
我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的'笑声，时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了！
六一儿童节作文13
在人生中，最后一件事有许许多多，如最后一次长牙，最后一次说谎，最后一次收红包，最后一次玩玩具……这一些，都是点点滴滴的回忆，在六月，我们永远忘不了“最后一个六一”。
隆冬的月份已经过去了，时光的脚步欢快而迅速。某些时候，不看池塘里的小鸭子，不看天上炎热的太阳，都不知道炎热的夏天已经来到了。就在这炎热的夏天里，就在这六月一日的上午，我们学校在内操场举行了一场“走进经典古诗”的颂读活动，我们班集体朗诵了古诗词十首。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎……”这朗朗的吟诵声在校园里挥之不去，在所有人的心里都留下“要珍惜时间，今日的事情今日做，不要拖到明天”的警示。啊，是读书让我们明白要珍惜时间。
六月一日的下午，我们学校又举行了各班优秀节目的演出。第一个节目，是由全体老师的口琴合奏《萍聚》、《牧羊曲》，那一个个音符仿佛被老师们的口琴吹活了，这悠扬、动听的口琴声在我们身边响起，它让我们知道了应该怎样去与朋友、同学相处，口琴吹完后，老师们深深的一鞠躬，同学们便用自己的双手，为老师们热烈的鼓掌，为老师们喝彩。第二个节目，是我们班的口琴合奏《小白船》，当我们在台上吹起了小白船时，台下就有许多同学跟着我们的琴声一起唱起来：“蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩……”那一个个音符，吹出了我们对母校最后的留恋。许多个节目之后，到了我们班的女同学演出的舞蹈节目《向快乐出发》。音乐响起，全场一片肃静。“向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达，向快乐出发，别害怕，幸福就像天使般灿烂的晚霞，一起来吧……”这首歌使在场所有人都变得十分欢乐，再加上舞蹈，给大家带来了无限的欢乐。接下来是六（1）班的口琴小齐奏《北京东路的日子》。一开始，先五六位同学在吹口琴，到后来，全部的'同学都放下口琴，开始跟着伴奏唱起来：“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使歌谣的歌谣，藏着童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪去……”她们的琴声动人，再加上歌声，让我都深深地体会到了我们是多么希望再回到小时候，回到那无忧无虑的时候。最后一个就是我们班的小菲为我们带来的拉丁舞。她用她那轻盈的脚步，舞出了六一的欢乐，赢得了全场观众暴风雨般的掌声。
春节的快乐，是收到一封大红包；端午节的快乐，是吃到香香的粽子；圣诞节的快乐，是收到礼物，而六一的快乐，是得到家长们的祝福。最后一次六一，将永留我们心中！
六一儿童节作文14
又是一个儿童节，尽管以前的每一个儿童节我都过得有声有色，快快乐乐，令我难以忘怀，但是这一次的儿童节，却更显得意义非凡，令我终生难忘。因为这是我的最后一个儿童节，在这一个儿童节里，它不仅让我体会到了快乐；它还让我体会到了幸福；而且它更让我体会到汶川大地震中孩子们的坚强和生命的宝贵……
蓦然回首，突然发现自己曾经是那么的幼稚和可爱，经常和爸爸妈妈一起玩着拍手游戏。不知为什么，我总是赢，可是我还是乐此不疲地和爸爸妈妈玩，他们也总是十分乐意和我玩。但是长大了，我变得懂得一点事了，认为这种游戏是幼稚的、是无知的，便不和爸爸妈妈一起玩着这熟悉的拍手游戏，去追求自己所认为“高级”的游戏。可是在这个儿童节里，爸爸妈妈的举动，却使我流下了幸福的泪花，为自己那幼稚的想法而羞愧不已……
当天晚上，我刚洗完澡，就听见爸爸妈妈对我喊道：“棚宇，棚宇！快来看，我们从电脑上给你调出了你最喜欢看的电影——《哈利·波特与凤凰社》，快过来看啊！”我一听到这里，精神就为之振奋，连身上的水珠都来不及擦，就跑到了电脑桌前。真的！电脑上真的就在播放《哈利·波特与凤凰社》！我急忙坐到电脑前的椅子上，津津有味地看了起来。当电影看了一半时，我扭过头去，想问爸爸妈妈这部电影拍得怎么样时，突然发现爸爸妈妈都睡着了，我一下子明白了，激动的泪花流了下来：“原来爸爸妈妈并不喜欢看这类的电影，他们只是希望我最后一个六一节过得快乐！”我转身把眼泪擦干，把电脑上的电影窗口悄悄关闭了，然后满脸欢笑，脸带歉意地把爸爸妈妈叫醒：“爸，妈，电影演完了，咱们去睡觉吧！”爸爸妈妈醒过来急忙说：“演完了？这电影真好看，咱们棚宇真有眼光，挑这么好看的电影！天太晚了，你赶紧睡吧，明天还要上学呢！”我答应了一声，就回到我的小屋里，睡在床上。这一夜，我久久难以入睡，想到爸爸妈妈为了让我高兴而放弃睡眠时间，我哭了，伤心地哭了……
儿童节是快乐的，是高兴的，可是在“5.12”特大地震中遇难的孩子是怎样度过的？他们又是怎样忍受失去亲人的.痛苦度过这个令人难忘的六一儿童节呢？我不知道，也很难知道，因为我实在想象不出他们是怎样度过的，但是我唯一想做的，就是想拥有一双会飞的翅膀，飞到每一个受灾的孩子身旁，安慰他、鼓励他，度过这一个意义非凡的儿童节。可是现在，我无能为力，只能在家里默默地为他们祝福，为他们祈祷，祈祷他们愉快地、平安地度过这个儿童节……
啊！这个儿童节对我来说意义不凡，它使我感到快乐、感到震动、感到温暖、感到幸福，同时它还标志着我即将告别小学、告别童年，迈向一个崭新的学校、一个崭新的成长阶段！
六一儿童节作文15
今年的“六一”是我过的第十一个儿童节了，也是我过得最无聊、最倒霉的一个儿童节。为什么这样说呢，请听我慢慢道来。
先是在周五，我本以为儿童节快到了，老师一定会在这天搞些小活动来庆祝一下。可没想到老师却说：“因为现在仍是疫情时期，特殊时期特殊过节，今年我们就不搞活动了。”这番话令到全班鸦雀无声，甚至可以说是死气沉沉。我面无表情，可心里却在呐喊：“不是吧，这可是我期待了整整一个月的节日啊！”尽管老师那么说，她还是体贴地利用下午的两节课时间给我们安排了一些活动，有零食吃、有小礼物拿，还有玩游戏和看电影，这也还算凑合吧，稍微让我欣喜了一点点。
我自我安慰：不怕，虽然学校没什么节目，但是周末还有妈妈安排的旅游项目，足够开心的了。可放学回家一看，悲催的事情发生了妈妈生病了，旅游活动直接取消。爸爸见我耷拉着脑袋，就说明天带我去公园逛逛。这也好，起码不用在家里呆着。
可是到第二天一早，爸爸的手机不是时候地响了起来，竟然是单位要他回去加班。天哪！这是什么公司，平时加班也就算了，怎么连周末也不放过？老天爷啊，为什么你刚给了我一道希望之光却马上又熄灭了呢？我望望爸爸，他无奈地朝我摊了摊手，耸了耸肩，我只好拿起了电话约同学。
突然，哗啦啦！哗啦啦！唉，老天爷是觉得我还不够倒霉吗？不能去公园玩就算了，前一分钟还晴空万里，后一分钟等我约好朋友到楼下玩就下起了倾盆大雨，我只好禁足了整整一个上午。
最后一件倒霉事是由羊驼引起的。中午，在邻居的推荐下，我们来到了房车基地，想去看看那只可爱的羊驼。太阳火辣辣的，没走一会我就已经满头大汗了。我心想：再坚持一会，马上就能见到羊驼了。可谁知我们走了半个多小时都找不到地方，最后发现原来由于灯光节的原因封了去羊驼园区的`路。爸爸立刻改变计划，带我去小湘玩水。可谁知雨又下了一小时，吃饭又等了两小时。唉，早知如此，我还不如待在家里吹空调算了。
今年的“六一”，我一次次地与幸运擦肩而过，一次次像被磁铁吸着似的似地与倒霉相撞。这可真是个倒霉的“六一”。
不过，有父母的陪伴，我还是幸福的。希望经历了今年这次倒霉的“六一”儿童节，以后幸运之神能永远陪伴我和我的家人。
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