儿童节作文

时间：2023-06-29 17:05:45 六一儿童节我要投稿

【实用】儿童节作文汇总10篇

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的儿童节作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【实用】儿童节作文汇总10篇

儿童节作文篇1

　　今天是6月1日，是我上学后的第一个儿童节，也是我们最开心的日子。

　　爸爸妈妈给我准备了礼物，还说了好多祝福的'话，姐姐为我做了一个蛋糕，我好开心呀！我想对爸爸妈妈和姐姐说：我一定要好好读书，做个优秀的学生，学好本领，长大后成为一个有用的人。

儿童节作文篇2

　　操场上五彩缤纷，同学们穿着各式各样的衣服……为什么今天可以穿自己衣服呢?原来今天是咱们最喜欢的节日―儿童节。

　　算算咱们还有几个儿童节，哎呀，不用算了，只有一个了。今天下午，咱们举行“游园活动”赢了可是有奖品的哟!

　　游园活动开始，先到咱们自己班捧捧场吧!我拿了一张纸条一看，上面写着“阿慧用蓝墨水钢笔在纸上写出了红字”，你知道他是怎么写的吗?这可把我难住了。我满脑问号……唉，好难不猜了。去钓鱼!“开始”我把竹竿慢慢移去勾鱼的铁丝。差一点，还差一点。“时间到”我一只也没钓到。看来奖品不好拿啊!我又去了别的`项目，可是一个也拿不到。哼，真可恶!

　　就这样，游园活动结束。看着别人拿着奖品，吃着零食。真想再来一次游园活动。

　　时间就这样一分一秒过去。儿童节就在这么短的时间里结束了，儿童节真快乐啊!我真想倒回到一年级，那就可多过几个这样的儿童节了。真该谢谢老师们，这么费心地为咱们，这都是为了能让咱们快乐地在学校里生活、学习啊!咱们不负众望的!

儿童节作文篇3

　　上次预选赛后，我竟然选上了。从那以后，我就非常盼望今天——六一。终于到了今天，开始正式比赛了。

　　第一项比赛是五（7）班全体同学表演经典诵读，第二项是四（7）班，第三项是全校其中的一个优秀班级站在舞台上给我们表演精美的《木兰辞》，他们表演的认真度非常高，因此表演得也十分好。终于到第四个节目了，那是我们的节目。我们先把古筝搬上去，人先在一旁，因为要先等电子琴弹完《最炫民族风》的最后几个音的时候，我们古筝连走到自己的古筝前，赶紧坐下，电子琴弹好，我们就紧接着连了下去：“索索索咪……”

　　我们弹完之后，由乐子姐姐——我的'一个表姐，也是我们学校五年级的学生——刮奏，请演二胡的同学绑着二胡上来，乐子姐姐刮奏刚刚一弹完就开始弹……

　　二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫无不同，也是乐子姐姐先刮奏，再弹……

　　终于到了最后的《金蛇狂舞》了，先打击乐弹，再古筝、二胡等乐器弹。居然有点混乱，但仔细听，也听得清楚。后边的表演还没完，但大多数我都没看。

儿童节作文篇4

　　我最喜欢过节，劳动节、国庆节、还有所有的传统节日，都是让我快乐的好日子，但最让我喜欢的还是六一国际儿童节。

　　你们知道我为什么这么喜欢六一儿童吗？我呢，是一个很贪玩的小姑娘，我白天上课想着玩、下课疯着玩、上学路上走着玩、放学回家我边写作业边玩，晚上睡觉我做梦也仍然是在玩。我玩的方式也很多：跳绳、踢键子的女生游戏我不在话下，工兵捉强盗的男生游戏我也跟着穷追不舍；上课时我用思想神游童话世界，下课时我争分夺秒地把握玩的时间；放学做功课时，一支笔、一个橡皮擦都可以是我的百变玩具……用妈妈的话说，我就是一个名符其实的“大玩家”。你们说象我这样爱玩的`人，是不是巴不得每天都是六一儿童节呢！

　　我喜欢六一儿童节，但是“爱玩”并不是我喜欢它的最主要原因，我喜欢它是因为每年只有六一这一天是真正属于孩子们的。那一天，幼儿园、学校会为孩子们举行隆重的节日庆典，无论成绩好坏、无论表现优劣，所有的孩子们，当然也包括我，都会收获到老师和长辈们的祝福，还有自己心仪的礼物。这对于平时成绩不怎么好，表现也不怎么出色的我来说，简直就是天大恩赐，我可以卸下所有的心理压力和负担，摆脱所有的质问和责备，抬起头来享受一切关注，只做快乐的自己。

　　六一的幸福在我心里是没有什么可以比拟的，我在享受六一快乐的时候总是感受不到时间的飞速。当六一成为六二的昨天的时候，我才发现自己今年已经11岁了，明年的六一将是属于我的最后一个儿童节，这个让人无忧无虑的童年也即将和我告别。想想这，我总是不免生出几多伤心几多愁来：如果我的成绩还上不去，如果我进不了一所好中学，象我这样平凡得不能再平凡的女生，如何再重拾六一的幸福？这个问题我反反复复地问自己，同时我还有一个问题也很想问问妈妈“成绩真的那么重要吗？真的可以重要得让我的童年只有六一的快乐吗？”

　　我喜欢六一儿童节，我更喜欢六一儿童节那天不用自悲的我。

儿童节作文篇5

　　没有伤心，没有遗憾，亦没有别人所感慨的万千愁绪，我将意义上我可以过的最后一个儿童节，在心里无限期的往后延续了，只要我还有着一颗童心，那我就要自个儿给自己过六一儿童节！

　　当我永远都保有一颗童心时，也就没有所谓的“最后一个儿童节”了。我这个人在这一点儿上，非常开明，不必与人说，不必与别人争论，关于“最后一个儿童节”不由别人说了说，由我自己说了算。儿童是我们每一个人内心里都应该存在的一个自己，因为只有内心有这样一个儿童般的自己存在着的话，我们才有可能无限接近“赤子”这种状态。

　　“赤子”是我们活在这个世界上，最应该保有的一个状态，因为这种状态可以让我们还保有爱心、善心以及对这个世界不停探索与发现的'好奇心。我打算往后的六一儿童节，都还是要给自己过，好让我内心所保有的那个孩子，一直都保有着开心与快乐，这样不断成长起来的我，才有可能成为一个出色的大人，成为一个真正有担当的成年人。

　　往后我也会迎来“青年节”这样的节日，但我还是会悄悄过我的儿童节，我会用六月一日这一天的欢乐来给自己的青春添加一些色彩，我会用儿童节对自己的关爱来给自己的青春添加一些温暖，我亦会用六一儿童节对自己的庆祝来给自己的青春添加一些笑声。这样我未来将过的青年节，才有可能是我有足够力量去奉献的青年节，才有可能是我有足够力量去改变这个世界的青年节。

　　最后一个儿童节，不是现在这个，而是我失去童心的那一个。我希望这最后一个儿童节，永远不会到来。

儿童节作文篇6

　　今天是“六一”儿童节。

　　一大早，妈妈就带我去公园玩。公园里到处都是小朋友，个个脸上喜气洋洋。所有游乐项目都挤满了人。

　　我首先玩了摇头飞椅，铃声一响，飞椅慢慢转动起来，接着越来越快，我坐在上面觉得自己像一只小鸟在空中飞翔，一会儿飞高，一会儿飞低，不停地打转转。可惜时间太短，游戏结束了，我不得不由空中落到了地面。然后我玩了旋转木马，我选了一辆金色马车，坐在里面，好像灰姑娘坐在南瓜变金光闪闪车里一样，得意极了。最后玩自转飞碟，我邀请妈妈和我一起玩。我们坐上了一只红色飞碟，开始了我们把扶手抓得紧紧，上坡我就很怕，下坡还是倒着这下，我闭紧眼睛一声也没叫，只听见妈妈吓得大叫，真是刺激！玩完，妈妈脸色发白，揣着气说：“我再也不玩了！”我说：“不啊，很惊险，下次我还要玩。”

　　真是快乐“六一”！

儿童节作文篇7

　　六一儿童节快要到了，我们开始忙起来了，有的要唱歌，有的人要表演跳舞，还有的.要拉乐器等。在今年的这个只属于我们的节日里，我们要快乐的度过。

　　我班练活动课的同学要去电视台演节目，而我们这些不练活动课的就不得不老老实实的呆在教室里，但英语老师说可以带一些零食，让我们一边吃着零食一边看着电视，当然也就没作业了。下一个星期一，就是开幕式了，全校同学必须穿夏季校服，配戴红领巾一起迎接这个欢乐的六一!

　　我期盼着这个欢乐的六一儿童节!

儿童节作文篇8

　　随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动，咱们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来，同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。六一儿童节，学校还举行了广播操大赛，更激发了广大师生参与运动的热情，这可真是一件有益于咱们青少年身心健康的好事。

　　说心理话，咱们青少年正是充满活力，需要动的时候，而咱们的教育却让咱们每天大部分时间都坐在教室里学习，虽然口口声声说减负，但是学习成绩是谁也不敢忽视的，所以，只有加码再加码了，没有时间的保证，咱们的成绩能上来么？

　　看看每天早上七点前，路上的主要行人就是咱们这些中学生、小学生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，咱们做学生的`感到累，老师也感到累，但是却没有办法！

　　身体是本钱！而现代教育对咱们学生身体的忽视是很显然的，青少年正是长身体的重要阶段，可是咱们的睡眠明显不足，平时严重缺乏体育锻炼，甚至缺乏阳光！但是，咱们需要锻炼，需要睡眠，需要阳光，学校，家庭，社会都非常明白，可咱们却没有时间锻炼，因此肥胖儿越来越多，身体素质日益下降。

　　现在好了，国务院下发了意见，强调要增强青少年体质，开展阳光体育运动，但愿咱们学生能从繁重的学业中挣脱出来，能真正健康快乐的成长！

　　当然改变是有一个缓慢的过程的，我相信咱们今后的生活会充满阳光！

儿童节作文篇9

　　今天是“六·一”儿童节，我穿上妈妈为我买的漂亮裙子，背着书包高高兴兴地上学去。回到学校，我发现同学们个个精神抖擞，眉开眼笑。

　　睡醒午觉后，紧张刺激的游园活动就要开始了。只见同学们都拿好袋子，准备去参加游戏活动，一展身手，收获丰富的礼品。我们班举行的游戏是——贴鼻子。只见班牌下贴着一张纸，上面清晰地写着游戏规则：玩游戏的同学站在线外，自己用眼罩罩住眼睛，手拿红磁铁，走到黑板前贴鼻子。看了游戏规则后，我想：实在太简单了，让老师看看我的`厉害。我连忙跑去排队，呀，队伍已经排到教室外面去了，我走上前去，排在了队伍的最后面。

　　队伍在缓缓地向前移动着，教室里不时会传来同学们的欢呼声。终于到我了，一个同学把眼罩和红磁铁递给了我，我先用眼罩把眼睛罩住，顿时，我的眼前一片漆黑，心里刹时紧张起来。

　　这时，一个声音传来：“可以开始了。”我右手拿着红磁铁，向前伸去，然后小心翼翼地向前面的小黑板走去。因为眼睛看不见东西，只能凭着感觉走，我真害怕摸不着黑板，不知转到哪里去了，这样不是很丢脸了吗？突然，我的右手碰到了一块硬硬的板，我想，这块应该就是黑板了吧，我用手测量了一下，找到了黑板的中心位置，小心地把红磁铁贴在了那个位置上。贴好后，我拿开眼罩，仔细一看，“我贴对啦！”我伸出成功的手势，兴奋地喊了起来。我把红磁铁和眼罩交给了下一位同学，高兴地跑到老师面前领取奖品。老师选了一瓶哈密瓜味的牛奶送给我，我接过礼物，高高兴兴地跑去其他班参加游戏了……

　　今天，我过得真开心，我不但收获了快乐，还收获了丰富的礼品，我要把这些快乐和礼物带回家去，送给我的爸爸和妈妈，当然还有我可爱的小弟弟。