儿童节的作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的儿童节的作文，欢迎阅读与收藏。
儿童节的作文1
时光飞逝，我已度过了十二个春夏秋冬，同样，十二个“六.一”也已成为往事，时值今日，马上又要度过最后一个“六.一”，它将为我天真的童年画上一个句号。往事不禁一幕幕地浮现在眼前……
记得那天天气格外好，我还刚上小学三年级，以往的“六.一”都是在公园度过的，这次却是个例外。爸爸妈妈带我去了一个离家不远的空旷之地，去的路上车辆稀少，因为那时我家离繁华的都市很远，所以我已享受惯了那种宁静。但是，到达之后方知这次的不同—那是我见过最美的景色——头顶是万里无云的蓝天，阳光明媚，每一束阳光都暖洋洋地投在身上;呼吸着清新的空气，我虽看不见它，却能清楚地感觉到它的存在，因为它从触觉和嗅觉上都给了我深深的震撼;脚下是无边无垠的草地，远处是碧绿的一片，近看却很稀疏，怪不得古人说：“草色遥看近却无”呢!我俯下身子细细欣赏一番这微小的生命，它细嫩的身体碧绿碧绿的，绿得惹人怜爱，我轻轻地摸摸它们的小脑袋，心中念叨着：“小家伙，祝你‘六.一’节快乐!”远处还有一个浅潭，它像一面银色的镜子，倒映出蓝蓝的天空。我环视四周，头一次感觉到自己那渺小的身躯与大自然相比是多么的微不足道。我领悟到：要想让人与大自然构建和谐，既要“静心”，也要“净心”呀!那时的.我还小，并不喜欢这清冷之地，爸爸为了引我去，还为它起了个响当当的名字——“北海公园”，现在想来，方知父母用心之良苦，不禁感慨万千……
又是一年“六.一”节，这个“六.一”与众不同，它一定是最伤感的一次。窗外阴雨霏霏、凉风习习，它们能冲洗和吹走什么呢?是懵懂?是天真?亦或是其它的什么?不管怎样，我总是在那个难忘的“六.一”中学到了什么，那便是净化心灵，唤起对大自然的怀念与依恋……
儿童节的作文2
5月30日上午，以“快乐一小、快乐六一”为主题的文艺汇演在我们学校操场上如期举行。
演出前，同学们纷纷拿起各式各样的小凳子，自觉排成了一个长龙式的队伍，兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海，这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后，我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮，让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯；舞台后面有一块巨大的牌匾，“快乐一小”四个大字格外醒目；舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的花朵；舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。
文艺汇演内容丰富、形式多样，悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目，他们用最美妙的声音唱出了动听的`歌谣，用最欢快的舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情，用最生动的语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈，学校成了一片欢乐的海洋。
让我念念不忘的是我们班的节目——歌伴舞《调色板》。演员着装别具一格，红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉，成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同，散发着迷人的魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服，而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵，时而变成一个个小洞洞……这幅千姿百态、变化多端的“调色板”，让台下的同学如痴如醉。
最让我感动至深的是最后一个节目——情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里，还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来针线仔仔细细地把洞补好了，但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室，恰好看见了眼前的这一幕，感动得流下了泪水……台下的我也情不自禁热泪盈眶。
演出很快就完美落幕了，我们依依不舍地告别舞台，我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来……
儿童节的作文3
今年的六一儿童节与往年不同，孙老师带我们去了北票知青部落举行“醉心山水间，快乐过童年”亲子活动，给了我们一个别开生面的快乐六一，让我们追朔到父母的年轻岁月，留一段终身难忘的回忆！
车窗外青山悠悠，到处生机勃勃，一幅水墨丹青长画卷向后面飞快地舒展拉伸。带着兴奋又期盼的心情，我们洒下一路欢笑。
我们刚到知青部落门口，一只黄色的狗在兴奋地摇着尾巴叫，好像在欢迎我们！我仔细观察这个院落，它位于半山坡上，东临清澈的河水，西靠碧绿的青山。简陋的房子，陈旧的摆设，画着毛主席头像写着标语的围墙，还有一口辘轳井。这些都是知青年代的时代印记。
接下来，我们这些远道而来的访客们开始忙碌了，爸爸们忙着生炭，支帐篷，妈妈们忙着串串，摆桌。我们这群小家伙拉着手，跑来跑去，一会被烤全羊的香味吸引过去，一会又被小伙伴们的笑声招呼过来……
接下来是篝火晚会，爸爸妈妈在烤各种各样的肉串和蔬菜，我们则一边吃着一边观看精彩的文艺节目，我还和肖然一起跳了段新疆舞，一半年多没跳了，有点生疏，但我还是坚持把自己的舞姿完整地展现出来，心里挺有成就感的！
文艺演出结束后，院子中间燃起熊熊篝火，映红了知青部落的`上空。我们点燃了烟花和钻天猴，一声声尖锐的声音打破沉静，，一朵朵美丽的烟花绽放在空中。我们和爸爸妈妈们围着篝火，跳起欢乐的舞蹈。尖叫着，狂欢着，好一个难忘的不眠之夜！
一阵阵布谷鸟的叫声，还有鸡鸣鸭叫，唤醒了知青部落的黎明。这一天的活动更是丰富多彩，高潮跌起。我们品尝了农家菜，游玩了鸽子洞。在碧绿的河水里滑竹排，撑一支长篙寻梦，让思维漂流……在郁郁葱葱的小树林里我们撕名牌，拔河，推铁圈……都是爸爸妈妈一起参与的，可刺激可开心了！我还得到了一个大风车呢！
醉心山水间，快乐过童年，我感谢孙老师给我们创造这么开心的节日活动，我感谢妈妈百忙中陪我一起过六一。今年的六一儿童节让我终身难忘……
儿童节的作文4
六一儿童节终于要到来了，在六一节的前一天，老师跟我们说明天要过六一儿童节了，同学们都很高兴。这不，大家看，同学们有的人高声欢呼起来，有的跳起了优美的舞蹈，就连我们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。
第二天同学们来的都很早，我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋，迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了，吴老师进教室了，我们大家都以为吴老师是要跟我们说今天六一节的活动内容，可是没想到，吴老师却跟我们说，早课继续上，上午照常上课，下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。
终于等到下午了，首先老师宣布今年的四好学生，我想：这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧，他们俩平时那么文静，肯定会被选中的。不过，事情跟我想的完全不一样，四好学生女生竟然是我和小马，男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片，老师让我和马怡萱自己选书，我选了一本《小故事，大道理》的性格篇，马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着我们要玩游戏了，吴老师问关于观博的问题，谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题，成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了，吴老师对我们说：“棒棒糖的'威力可真大呀１同学们都笑了起来，不过那几个男生得到了很多棒棒糖，真让人嘴馋。接着玩踩气球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小赵，小张，小菜，小王参与了游戏，我看他们玩的挺激烈的，我觉得挺好玩。第二次玩的时候，我也参与了比赛，我们女生首次不分胜负，最后只剩下我和丁敏两个人了，本来我以为会输的，因为丁敏可是我们班女生中体育最棒的，她肯定赢我，不过，事情又跟我想的不一样了，我赢了，我真是太高兴了。桌上还剩下一本书，老师说再玩个游戏，谁是胜利者，这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”，吴老师说时间不多了，就让男生玩好了，男生是高兴了，可是我们女生都快气死了。
时间过得真快啊，一天的时间马上又要过去了，我们都对这次的六一节依依不舍。六一儿童节真快乐呀！
儿童节的作文5
在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……
在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么，似乎被一种情感牵拌住。突然间，我感觉他们失去好多好多，他们失去家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭。
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病，没衣服穿，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过爱自己的孩子啊！
可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的.孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。
儿童节的作文6
六一是我们欢庆的日子，所有的小朋友都能收到许多礼物，还在一起唱歌跳舞，快乐极了，特别是今年的六一儿童节，我还第一次当了主持人。但我最喜欢的还是另一个环节——拿着幸福币逛大街。
我们一双双小眼睛虎视眈眈地盯着钟表“1秒，2秒，1分钟，2分钟……”经过漫长的等待，活动终于开始了，我们像脱离了铁笼的小鸟，带着自己的钱，搜得一下飞奔出了教室。展现在我面前的是一幅幅琳琅满目的画面：有卖手工油纸伞的，有卖各种各样的吃的，有卖明信片的，有卖手链的，看得我眼花缭乱，目不暇接，都不知如何下手了。终于，我的目光停留在卖蛋糕摊点上，蛋糕上涂买了蓝色的奶油，下面是丰富的水果和可口的坚果。我挑了一个最大的津津有味地吃了起来，三下五除二就把蛋糕干完了。
我舔了舔嘴，拿着“钱”继续向前走，不一会儿，我左手一个沙冰，右手一个蛋塔。吃着自己努力换来的沙冰，我突然感到好幸福，陶醉地闭上了眼睛。突然，我眼前一亮，看到一家卖首饰的'店员正在大声吆喝着，“哇，好漂亮的手链。”我情不自禁地把它捧在手里，由蓝细绳编织而成的手环下面吊着一颗水晶，上面镶嵌着两颗晶莹剔透的钻石，漂亮极了。“请问这个多少钱？”我迫不及待地问。服务员轻描淡写地说；“很便宜的，30个幸福币。”我一听差点吐血：“这么贵，我可要攒多少天啊？我要拿多少个优星五星啊？”我只好三步一回头地走了。可转了一圈后，我下定决心：“我要买那个手链！”我直奔首饰摊点，到了那里发现早已空空如也，服务员的手还有两个，我有点失望，遗憾地选了一个红麻绳编成了手链。
不知不觉中，我已经买了很多东西，钱包也一点点的变扁了，但我很开心，因为我用自己的努力得来的“钱”买东西，我还收了很多礼物，我已经开始期盼下一个儿童节的到来。
儿童节的作文7
“弟弟来了啊，快请进呀！”我按捺不住自己激动的心情，叫了起来。自从上个月弟弟来我们家以后，就再也没来找我玩了。今天他来了，我能不高兴吗？
刚坐下，弟弟就问：“姐姐，你儿童节还过得高兴吧？连耍三天哦！”弟弟真烦，真是那壶不开提那壶。但我毕竟氏姐姐，说了一句“弟弟，你怎么来揭我伤疤呀，陪我精神损失费！”后，便讲起了我的悲惨遭遇：
儿童节的第一天，我闹着要到书城去买书，可爸爸说他有工作没有做完，要做完才能带我去。他不但不答应，还拿出一叠卷子让我做。我看着那三天三夜也做不完的`卷子，想也没想，便落荒而逃。我没有事做只好打开电视，等待动画片的开始。在打广告的时候，我拿出本子写会儿字。我就这样看了写，写了看的混了一天。
儿童节得第二天，爸爸因幺爸要让他到婆婆爷爷家吃饭，便带着我到婆婆爷爷家“坐”了一上午。下午，因为顺路，爸爸就带我到书城去买书。我在挑的时候，特别注意了老师要求买得名著。可我买了三本，爸爸就说：“别买了，太多了！”我才选三本书，怎么叫多呢？而且刚才我还看上了几本书的，至少还选一本，于是，我喊到：“爸爸，多看书好，再买一本，就一本哦！”我故意把声音脱得很长，让爸爸没有拒绝的机会。通过我的机智，总算“骗”到了一本书。我和爸爸坐车回家后，已经很晚了。唉，一天又过去了。
儿童节的第三天，我和妈妈到刘阿姨家玩。开始我特别高兴，因为刘阿姨家有台连了网的电脑，而且阿姨准我用电脑。我到刘阿姨家后，就跑到书房去，打开电脑，就玩起了游戏。不料刚好遇到游戏更新，唉，又要等一会儿了。可没想到，就在这时，一群小孩子进来了，他们也是客人。一位小孩子进了书房就开始叫要玩电脑，其他小孩子也跟着叫起来。在我和那群孩子中间，数我最大，我只好让那群小孩子玩电脑，自己便找了一本书来看。晚上7点多钟，那群小孩字被打发走了，哈哈我又“官复原职”了！QQ登录了，“创网”登录了，“赛乐网”登录了，“百度知道”登录了，游戏更新完毕。“呼——”我松了一口气，睁得比黑洞还大得眼睛也放松了。可惜好景不长，我刚进入游戏界面，爸爸就叫我回家了。
儿童节的作文8
国际“六一”儿童节到了。我的“六一”是在学校过的。我们学校为全体师生准备了很多精彩的节目。下面就让我说一说今天我在学校的节日生活吧！
在清爽的早晨，我们快乐地入了场。首先进行的是一项庄严的仪式。六年级大同学给一年级小同学佩戴红领巾，我想这是他们在毕业前把自己的任务传递给下一批接班人吧！
这时候我们课本剧演员都等在升旗台的幕后，准备演出。主持人报幕：“”下面有请我校管乐团的同学为大家演奏。不一会儿，掌声就把他们“轰”下了台。这时，主持人大声报幕：“下面有请我校的同学为大家表演，《新编小壁虎借尾巴》。”于是我们就认真的演起各自的角色来。我们的节目很快就结束了，这次演出非常成功，但是唯一遗憾的是，我们的麦克风太不给力了。声音太小了，我们一边做动作一边大声地说台词。把我们都累坏了。还好我们的劳动获得了一片掌声。演完后我们在归队。
下一个节目是我校的合唱团演唱的歌曲。《铃儿响叮当》他们动听的歌声，就像一群百灵鸟一样婉转动听，让我们听的`如痴如醉。
主持人接着报幕：“下面进行拉歌比赛，请各年级的指挥出队。”主持人的声音刚落，高老师就悄悄走到我面前说：“韩添淑，帮我上楼拿一下手机。”我飞快的拿着钥匙完成了任务。当我回到班级的时候发现队伍里少了好几个学生，我赶紧问咋回事。他告诉我说：“你是口风琴队的吗？赶紧集合去吧！他们都去了。”我一听，“嗖”的一下从椅子上蹦了起来，赶忙跑向集合地点，向老师领了琴占到了吹口风琴的队伍里。
童谣结束后，在老师的叮嘱下我们上了台。伴随着海军鼓和大姑的“咚咚声”也伴随着叉的响亮的呻吟，我们吹起了一手宛转悠扬的乐曲。我们的节目已结束，主持人就大声说：“庆六一节目到此为止。”
今天我快乐又失望。高兴的是我为大家演了节目，失望的是节目太少了，还没看过瘾就结束了。这就是我的快乐的“六一儿童节”啊！真希望天天都是六一儿童节啊！
儿童节的作文9
一大早，妈妈就把我从睡梦里拉起来，我睡意朦胧的揉揉眼，一副还没睡饱的样子，“起床啦，小懒虫，你知道今天是什么日子吗?”我恍恍惚惚的挣脱出妈妈的手，倒下就要睡，“你真的不起来吗?今天可是六一儿童节哦。”妈妈笑着说。什么?六一儿童节!我掀开被子坐起来，“今天就是六一儿童节了吗?太棒了!”我抱着妈妈，开心的'喊道。
这一天可是我最期待的日子了，可以不用上课，开开心心的玩，还能收到爸爸妈妈送的礼物。穿上妈妈为我买的新衣服，便一阵风似的跑去洗漱吃早餐，妈妈一边帮我整理被子，一边对我说：“隔壁家的豆子在等你出去玩了哦，你记得出去玩不要做危险的事情，早点回家，妈妈给你做了很多你爱吃的菜。”“好，我走啦。”
走到门外，豆子已经在等我了，我们拿了悠悠球，出去找小伙伴切磋悠悠球，睡眠发球以后，豆子先行“遛狗”爬行，一连串动作都十分的娴熟流畅，但是豆子在“摇篮”的时候，没有控制好力度，失败了。随后看着高年级的学生使出一连串绝技，我和豆子都看傻了，心里嘀咕着，还需要努力练习。
到了回家的时候，我和豆子相互道别，回到家，看到妈妈做了一桌子我爱吃的菜，馋得我口水都要流出来了。妈妈示意我洗手吃饭，这时候爸爸走过来笑着递给我一个盒子，“打开看看，你会喜欢的。”“谢谢爸爸。”我一边说一边拆开盒子一看，一个崭新的悠悠球!真好看，比我那个旧的好看多了。我开心的收起来，开始品尝妈妈精心为我准备的饭菜。
晚上躺在床上，看着窗外皎洁的月，回想起今天的一天，感觉六一儿童节过得好快啊，一眨眼就过了，今天过得好开心，和豆子玩得开心极了，还收到了崭新的悠悠球，明天一定要和豆子分享下。想着想着，不知不觉，我便进入了香甜的梦乡。
儿童节的作文10
“六一”儿童节孩子的盛宴，我们兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊！可今年的儿童节我没有去公园，也没有去游乐场，而是随妈妈一起来到了她家乡的一家福利院，和那里的小朋友共同庆祝我们的节日。
“六一”那天早早的我就带好了玩具、零食和妈妈驱车来到了四十公里外的丰田镇社会福利院。刚一进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨热情的把我迎进屋里。
我把带来的糖果、零食、玩具一一分给了小朋友们，看到他们拿到礼物时高兴的样子，我也不由自主的笑了。听福利院的阿姨们说，这些孩子身残志不残，每个人都有一种不卑不亢、积极向上的精神。听到我要来和他们一起过儿童节还特意为我们准备了几个文艺节目。首先为我们表演的`是一个双目失明的小妹妹，她表演的是一段舞蹈，舞姿轻盈优美，比起我这个学了几年舞蹈的人毫不逊色，她的表演得到了大家热烈的掌声。接下来是诗词朗诵，一首<沁.原春雪>被几个孩子抑扬顿挫的声调诠释得淋漓尽致。随着一首“少林功夫”的曲子，几个胳膊及腿有残疾的男孩挥舞着棍棒出场了，虽说他们的身体上有残疾，但这一招一式中无不透露着力量、勇敢与坚强，我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“让我们荡起双桨”，这首歌我也很喜欢，不由自主的和她一起唱了起来，后来其他小朋友也都加入了，唱着、唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌，小船儿漂啊漂啊……时间流逝，一转眼就到了中午，我和妈妈要回家了。依依不舍的告别了福利院的小朋友，我的心情一直难以平静。
难忘的节日，它不仅使我收获了快乐，更使我懂得了生存就要学会奋斗、学会坚强与勇敢。
儿童节的作文11
今天，老师让我们去燕山影剧院看节目还有电影。因为我家和燕山影剧院很近，所以我和妈妈是走路去的。在路上碰到了很多同学，有芦昕然、刘鑫喆、曹蒲俊等好几个同学。
到了影剧院门前，老师带我们去找自己的座位，找到后我们就坐下开始看节目了。第一个节目是架子鼓表演，然后是弹钢琴，第三个节目是舞蹈，我看到跳舞的人里有我们的邱老师，跳的太好了。接下来还有好几个节目，我最喜欢我们班同学王高沐容的架子鼓表演《相信自己》！里面唱的“相信自己wo……你将超越极限超越自己。”这首歌告诉我们只要肯努力就可以把自己超越。任何事一定要有信心的去面对，积极的去创造我们自己的未来！
最让我感动的是我们班同学上台讲的`故事《藏羚羊的跪拜》听着听着我小声的哭了，他讲的是“有一个人见到了一只藏羚羊，就拿着枪要打它，那只羊就跪下求这个人放过它，结果那个人还是开枪把藏羚羊打死了，然后那个人发现藏羚羊的肚子里还有没出生的羊宝宝，原来藏羚羊是在求那个人不要伤害自己的孩子。”听到这里剧院里响起了大家雷鸣般的掌声，好多同学都哭了，这个故事太感人了。我知道通人性的藏羚羊是为了肚子里的孩子向猎人下跪。这一跪代表了母爱的无私和伟大。这位伟大的母亲真值得我们纪念。小藏羚羊真可怜，从小就没有了母亲的支持和关心，成了孤儿。如果我是那个老猎人，我就不把它的母亲杀了；如果我是个老猎人，我就把它当做自己的亲生儿女把它养得肥肥壮壮。母亲的爱真伟大，宁愿自己死也要保护孩子。藏羚羊真是一种有血有肉的动物，如果它不当我国一级保护动物，那么会有什么动物能担此重任呢？我越来越喜欢藏羚羊了，因它们会不顾一切地保护自己的孩子，即使失去自己的生命。仔细想想每一位妈妈在照顾她的孩子成长的路上，付出了多少艰辛，多少爱。
后面还看了很多精彩的节目，然后又看了一段电影《厉害了，我的国》，里面讲的是我们国家现在的强大，之后我们就回家了。这就是学校给我们过得六一儿童节，我很开心，感觉很有意义。
儿童节的作文12
今天是六一儿童节，与往年不同的是咱们要去参观生态示范园。
早晨7点30分，咱们就出发了。大约走了一个多小时咱们才来到那里。路上，咱们有说有笑，还唱了好几首歌，好不高兴。
到了生态示范园，走进大门，咱们首先看到两旁一个个暖棚，里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……
一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄；小西红柿棚里的小西红柿最有趣，有红、有黄、还有绿，小得像荔枝、桂圆，多得超过满天繁星，看得我眼花缭乱；大西红柿棚里的大西红柿，颜色不同，大得比我的拳头还要大，听说一只西红柿重500克以上，最大的`一只竟然超过了1000克；黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着，在绿色的藤叶中显得格外可爱。
咱们在园区里走了一圈，令我印象最深的是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候，有的同学重重地踩着桥板，这桥便震动起来，让人觉得心惊胆战；有的同学快速跑过；有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去；我没有像他们那样走，稳重地一步步走着。有人问我：“你为什么不跑？”我有点儿不好意思，但还是小声地说：“我……不敢，所以就……”
现在要去采果子了。老师先带着咱们来到小西红柿棚。一走进棚里，我就往里面走。冲到最深处，我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错，我立刻采了下来，放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的非常可爱，我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的时候，我边走边找，还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面，把我腿上的皮都给扎破了。我毫不畏惧，勇敢地向前寻找。一会儿工夫，我就采到了20只可爱有趣的小西红柿，第一个走出暖棚。然后，我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。
接着，咱们又去采了黄瓜、大西红柿。
今天，虽然只玩了半天，但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐，因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。
儿童节的作文13
在平淡的生活中，在炎热的天气中，我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月，迎来了美丽而又快乐的六月。
六月的到来，彻底打破了夏天单调的热浪，也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们，他们高兴地不得了，也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面，我体会到了合作的快乐。
下午，我们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很，我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备，给来宾席搬来了桌椅、矿泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时，只见老师拿来一根水管，这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时，我明白了，这是消除暑气啊!从这里面，我感受到了备受关爱的.快乐。
在升旗仪式中，在雄壮的歌声里，我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声，从这里面，我体会到了肃然的快乐。
文艺汇演开始了，快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹—京剧唱起时，我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来，我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时，我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上，我们体会到悠然而起的快乐，当时尚的街舞无拘无束的跳起来，我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来，我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着，我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着，我们体会到了对祖国热爱的快乐…….
在每一个节目结束之时，都有笑声，都有掌声，都有赞扬声，这些忘不了的掌声里，伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里，和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间，天真无邪，纯洁又自然。我们的快乐，我们共同享受—我们体会到了分享的快乐。
文艺汇演结束时，已是18:00。但我们却还沉浸在喜悦中，还沉浸在快乐中。校长讲话，我们全神贯注的听着，校长讲完话，提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时，几个同学又抢先收拾地毯，做出了奉献，也得到了快乐。
啊，这六月的鲜花与绿树，这六月的美丽，这六月的快乐伴我成长!
儿童节的作文14
一年一度的六一儿童节又来了！
在这个特殊的日子里，我们不能旅游，不能度假，不能郊游，但是我过得很开心。
说到大食会，那可真是饕餮大餐！
大食会前一天晚上，我躺在床上，实在是兴奋，一想到满卓的零食，我就欣喜若狂；一想到可以穿自己的衣服参加，我就暗自发笑……想到这里，我竟然睡不着觉，翻来覆去，一直折腾到十一点多，我安心的睡着了。
“开始吃零食了！”大食会的零食可真多：牛奶、面包、薯片……我们边吃边看了一部叫做《龙猫》的电影，吃了整整一个多小时，才吃掉了一小部分，剩下的我们装在一个大袋子里面，分别带回家，才被我们勉强的吃完，放眼望去，在这里的各个同学多吃的前仰后翻，肚子大的`像怀孕了七个月的一样。
要说大食会收获的是开心，那聚会收获的就是欢乐。为了庆祝六一儿童节，我和同学们举行了一次聚会，妈妈给我们做的很多好吃的东西，而且一做就是一大锅：麻辣小龙虾、咖喱鱼蛋、血鸭。尤其是小龙虾，特别麻辣，非常香，肉也十分软，先把腿拔下来，用嘴巴一吸下，肉立刻出来了，再把两只用来耀武扬威的大虾钳拔下来，将虾壳捏破，把虾肉拿出来，轻轻的把虾线抽出，一口咬下去，那香味在你的身体里回荡，瞬间占领了你的胃，让你回味无穷，意犹未尽。
儿童节，顾名思义，就是儿童的节日，怎么少得了玩呢？我穿上滑轮，带上护膝，安全帽，在小区里飞快的滑来滑去。我跟弟弟比赛谁跑得快，我们的赛道是一个椭圆形的跑道，“开始！”随着一声令下，我们开始了比赛，我骑着我心爱的滑轮，以最快的速度冲刺，把弟弟永远的摔到了后面。“啊！”弟弟摔倒了，我联盟跑回去扶他，可我没想到，弟弟竟然是装的，我一跑回去，他就猛的站起来，飞快的骑着他的滑板冲去，结果不用说，肯定是他赢了。
“疫”样的六一，“童”样的精彩！
儿童节的作文15
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节的光临。这天一大早，老师们就开始给我们化妆，让我们向家长汇报这一段时间排练的结果。
吃完早饭后，同学们都把自己的凳子搬到操场上，一字排开，让家长坐在凳子上观看。这时，家长们陆续来到学校，在凤凰广场的左，右，后面观看表演。家长来的差不多时，“新世纪学校20xx年庆六一‘凤锵锵马啸啸’生态艺术大广场”文艺演出开始了。
全校师生席地而坐，等待节目的开始。第一项是由民乐团演奏的红星歌。这个民乐团里有许多乐器，如古筝，二胡，中阮……不仅如此，还有西洋乐器，如，小提琴，中提琴，大提琴，合起来演了一首好听又生动的歌曲。第二项是葫芦丝演奏。首先是小班的学生吹奏，他们吹奏的`歌曲把人们带到一个不一样的世界，让人沉醉在其中。接下来是中班和大班的表演，他们的表演也是那么的精彩，让我们这些台下的观众都蠢蠢欲动。第三项也是最精彩的节目，串烧街舞。一群快乐活跃的男孩，随着音乐的欢快旋律，自由的舞动起来。把我们带到一个自由的世界。接下来又表演了拉丁舞，民族舞，各年级段的表演……最精彩的要数六年级段的表演，口风琴吹奏《歌唱祖国》《毕业赞歌》。在队伍的后面，有几个同学高高的举着一面五星红旗，随着歌声和钢琴伴奏，口风琴演奏哗然开始，在最后，再次由歌声结束。下一首就是《毕业赞歌》。先是由口风琴吹奏，然后一群“白衣仙子”从后面走到前边，用舞蹈表现出在六年级的学哥学姐即将于母校分别的绵绵情意，他们的不舍与留恋，触动了台下所有人的心……到了最后，六年级的老师一起上舞台，向大家招手，向大家告别。
六年级的表演，使“六一”儿童节完美落幕，结束后，家长们都领着自己的孩子，高高兴兴的回家了。这个“六一”如此特别与快乐，让我兴奋不已！
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