【实用】快乐六一作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的快乐六一作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐六一作文 篇1
今天，天气晴朗，正适合我们出去玩。
杨霖妈妈领着我和杨霖去濮上园玩。那里有许多好玩的东西，也有一些不好玩的东西，但是我们把那些不好玩的东西玩得非常有意思。比如说，我们把一个个两边有绳子的小木板当成碰碰车玩，玩得可开心了！
我们还捉了许多青蛙，我看到一只很大的`青蛙，扑通一声跳进了水里，溅起了很高很高的水花。
我今天玩得又开心又累，虽然有点疲倦，但我还是快乐的。
妈妈的话：孩子玩了一天，太累了，日记只写了寥寥几句。晚上，我哄着孩子抛开初稿重新写一篇，宝贝儿虽然有点不情愿，但还是去写了。写得不长，还是寥寥几句，不过比初稿已经进步不少了。我近期工作繁忙，实在抽不出时间陪孩子玩，在此特别感谢杨霖妈妈，陪孩子度过了一个快乐的儿童节，孩子做梦还在笑呢！
快乐六一作文 篇2
时间过得非常快，不允许停留，如今已是5年级了，是倒数第二个可以过六一的前一天。
老师仍旧上着课，看起来没有什么特别的变化。引起大家注意的是最后一堂课的最后一秒，老师走进教室门，神神秘秘地对我们说：“明天就是六一儿童节，你们明天就要放假，所以老师准备给你们举行一个小型的六一party。”“下午的'时候，大家可以不用拘束，可以带来自己想带的东西，和同学们一起分享，感受六一的快乐。”
在老师说完最后一句话的时候，大家愣了一会儿，就不约而同的欢呼起来“耶~”。
下午的时候，大家都早早的来到学校，有的画起了庆祝六一黑板报、有的带来了彩带、带来了气球、带来了糖果。
老师走进教室，让我们把教室里布置一下。等所有都布置好了之后，老师让我们移动了各自的根据地，搬到了一旁。
接下来的各种游戏中，大家玩得不亦乐乎，一会儿，放学铃响起，大家依依惜别的告别了教室。
快乐六一作文 篇3
这是我们儿童的“六一”节，我们要快快乐乐地度过。
“六一”节的这一天，爸爸带着我去小梅沙。那辽阔的大海可美了!有很多的'人，好像小朋友比较多。
爸爸在海里游泳。我在海滩上捡贝壳，幸运的话，希望会捡到很美丽的贝壳。沙滩上有好些小孩在玩，有的用小铲子铲沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有几个男孩子在堆城堡。还有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙滩上晒太阳。不会游泳的人，在海边戏水，互相把水泼到身上。真是太好玩了!
“六一”节的心愿之一，要爸爸带我去吃披萨，披萨里面有香肠，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那层就是一个扁扁的面包，但和别的面包不一样，吃起来脆脆的，很香。我还要爸爸带我去吃KFC，那里面有鸡翅，薯条，冰淇淋，等等。
“六一”节，爸爸送我一件礼物。我希望是一本我喜欢的书，因为我最爱看书了，看书让我变聪明，知识渊博。
我非常喜欢“六一”节，因为这节日给我带来许多的不同的快乐!
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