快乐的六一的作文

时间:2023-06-05 12:56:01 六一儿童节 我要投稿

有关快乐的六一的作文7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的快乐的六一的作文7篇,欢迎大家分享。

有关快乐的六一的作文7篇

快乐的六一的作文 篇1

  今天是我盼望已久的“六一”国际儿童节,是一个属于我们儿童的快乐的节日。

  早上,我和爸爸一起去新开放的广州市儿童公园游玩,今天艳阳高照,晴空万里,太阳火辣辣的烤着大地。可我依旧兴高采烈,蹦蹦跳跳地向儿童公园走去。

  一进大门,眼前“壮观”的景象让我“惊呆”了!人挤着人,人山人海。我们缓慢地向前移动着,很快来到了沙滩乐园。孩子们欢快地玩耍着,有的在追逐打闹,有的在晒太阳,还有的在踢着小皮球······看!那里有一架滑梯!,我小跑到滑梯处,抓着绳网,像攀岩一样爬了上去。坐上滑梯,嗖——转了五六个完后,我终于滑到了地上。

  突然,我在不远处发现了一条形状奇特的彩色长廊,外表五颜六色的。我怀着好奇心走了进去,原来是“爱拼才会赢”主题拼图活动。轮到我了,我拿着零散的拼图,左看右看,不一会儿就拼好了。我拿到了奖品,奖品虽然只是一支牙膏,但是,这也是一种鼓励方式。

  在“爱拼才会赢”旁边,就是沙滩,沙滩上有一条条“小沟”供孩子们戏水,。在太阳的`灸烤下,孩子们欢快的嬉戏着。

  临近正午时分,我们准备回家了,我恋恋不舍的回头看,希望下次还能再来。

快乐的六一的作文 篇2

  为了迎接"六一"儿童节的到来,我们学校举行了一次趣味活动。

  下午,我们一年级的同学集中在操场上玩"蚂蚁运物"。"穿针引线"的游戏。

  首先玩的是"蚂蚁运物"。比賽开始了,每班都选出几位选手。一个个选手都精神抖擞,信心十足,每个人都想得第一。随着裁判员的一声令下,一只只"小蚂蚁"背着食物争先恐后地向终点冲去。一路上,有的"小蚂蚁"爬得非常快,有的"小蚂蚁"没走多远背上的'食物就掉了,他们有急忙爬回来装东西,还有的"小蚂蚁"非常厉害,一口气就把食物运到终点。两旁的啦啦队拼命地喊"加油!加油!"整个操场成了欢乐的海洋。

  三点半,活动结束了,大家恋恋不舍地回家了。

快乐的六一的作文 篇3

  今天是个高兴的日子,我们全校师生以及亲爱的爸爸妈妈欢聚一堂,在保利大剧院举行了隆重而盛大的六一庆祝活动。我觉得我特别的幸运,因为在整个活动当中,我要表演三个节目。有戏曲联唱,舞蹈小苹果以及大合唱。其实最让我期待的是戏曲联唱,因为我要穿上古代贾宝玉的衣帽,这平时可只能在电视里才能看到的.。

  早上我早早地起床,来到保利大剧院进行彩排,中午虽然只是吃了一点干粮,但是想到下午的表演,觉得一点也不委屈反而感到有点兴奋呢。终于我化好了妆,穿上了贾宝玉的衣服,旁边的老师和家长们都说我是活脱脱的小宝玉的,还说宝玉小时候就是这个样子的,我的心里就更美了。心想一定要好好唱。终于出场了,我记住老师的话,要面带微笑,自信地站在台上演唱了戏曲,唱完后迎来了台下家长和小朋友的一阵阵掌声。台上的感觉真的是太美妙了。接下来,我又认真表演了其他两个节目。一场下来我觉得有点累了。刚才的兴奋劲也有点过了。后来干脆有点心不在焉了。但是在一年级夏千雅小朋友快出场时。我听到她妈妈在说,小妹妹因为高难度的舞蹈动作,她的腰开始疼。旁边的老师和家长都让她不要跳了。可她却说:“妈妈我要跳,我能坚持的。”我听了好感动。一年级的小妹妹也懂得坚持,我作为姐姐更应该做好榜样啊。于是我调整了一下自已,又用心投入到表演当中了。

  最后,六一庆祝活动圆满结束了,虽然有点累,却让我收获很多!

快乐的六一的作文 篇4

  “哎——困死了,这么早就要起来。”这是怎么回事呢,原来今天是六一,少年宫要演出,我们是开场节目,表演《鼓浪屿之波》。所以这么早要起床。

  匆匆赶到少年宫,准备一下,就开始演出咯!俗话说得好,“一分耕耘一分收获”,我们还没准备够,所以效果一般般咯。

  演出结束,我和几个同学一起去了中华城,我们在那里滑了真冰,我第一次来就学会了,原来这么简单。

  随后就去吃了饭,经过了一个半小时的.运动,我们都成了“饿死鬼”,狼吞虎咽地吃起来。

快乐的六一的作文 篇5

  “六一”儿童节又到了,我们学校组织了一年一度的庆祝六一儿童节活动。

  活动在六一儿童节的前一天。学校里每个教室都变成了游戏场所,每间教室各一种游戏,同学们根据自己的喜好去年参加。老师让我们三到四个人一组,一起参加游戏。我和同学组成了四人组。首先,我们商量后决定去271班的“海底捞月”,可是,走到教室门口就看到门上挂着“满员”的牌子,门口还排着一条像蚂蚁搬家一样的长队伍,我们只好先换个地方。我拿出节目单看了一遍又一遍,又和伙伴们商量决定去玩“花艺”,我们跑到老教学楼,转了一圈又一圈,竟然没找到地方,每个房间挤满了同学,可能是牌子被挡住了。我们只好又换游戏“画扇面”,可还是没找到。

  最后,我们商量去看皮影戏。第一场结束了,我们站在门口等第二场开始,节目开始了,看到幕布上的小人影像真人似的表演,真是惟妙惟肖!只是同学们的吵闹声音大,听不清表演的`声音了。

  每个游戏房间都挤满了同学,虽然我们这组转来转去都没玩好节目,但是看到其他同学玩得那么认真、开心,我们也感受到了节日的快乐!回到教室,老师给我们准备了很多各式各样的零食和文具,同学们收到礼物后都欢呼起来了。

  这个“六一”儿童节我们玩得很开心!我好期待下一个“六一”啊!

快乐的六一的作文 篇6

  送走了芬芳争艳的五月,迎来了缤纷多彩的六月,在这快乐六月里的第一天,我们欢聚一堂,一起庆祝这属于孩子们的一天。

  当我也化好妆来到报告厅门口集合时,我们班级的同学也在,看到他们,我不禁惊讶道:“他们好漂亮呀!”小女生们就像一个个开了屏的孔雀,在比美,而小男生们则打扮得像帅气的`街舞演者,虽然衣服不一样,但仍然英姿飒爽。

  伴随着优美的音乐,我们的六一联欢会开始了。有的班级表演了意义深远的经典诵读,有的表演了优美动听的大合唱,有的表演了充满活力的舞蹈,还有的表演了栩栩如生的舞台剧,在这些节目中,我最喜欢的还是它——《花木兰》。

  一句“巾帼不让须眉”带我们回到了北魏年间的花家。

  剧中,花木兰的扮演者白祖慧将角色的真情实感都演绎的淋漓尽致,让我们仿佛置身于其中。优美的舞姿,铿锵有力的朗诵,再加上栩栩如生的演绎,简直是绝配。而且在表演中还出现了意外情况,这些都丝毫没有影响到,他们还是淡定地演了下去,我要为他们点赞。下场后,掌声连续不断,我觉得,这是他们应得的。

  真希望明年的六一快来,好让我们做好迎接它的准备。再见,20xx年的六一!期盼,20xx年的六一!

快乐的六一的作文 篇7

  今天是六一儿童节,是全世界儿童的节日。一大早,我们来到学校。很快,老师就叫我们搬着椅子来到操场,看六一联欢会。

  很快,联欢会开始了,这次来宾很多,就连部队的人也来了。第一个节目是鼓号队的表演,这个可是老节目了,没有多大意思。但下一个可精彩了,是一年级的古诗朗诵,他们背诵了《锄禾》、《江南》和《悯农》,感情丰富,后面的表演更是丰富多彩,到了集体舞表演时,我们1年级同学一起聚到了左边的草坪旁边看那精彩的`表演,而且大家都争着抢前排位置,你若问为什么我们对集体舞这么感兴趣,那就是因为集体舞演员有很多都是1年级的呀!看了几个表演后,我们突然发现吴老师神不知鬼不觉地出现在了主席台上,他说:“我这里有一些礼物,如果答对了题目就可以得到奖品。”于是,同学们便争相答题。这次联欢会很富有戏剧性哎!这只是一个小插曲,很快,表演又开始了,不一会儿就到了我们期盼已久的服装秀,你看,台上的那些同学穿着各式各样的衣服,还很有创意呢!有的穿着一件色彩鲜艳的裙子,有的戴着一个很大的帽子,还有的穿着一件用纸做的、造型奇特的衣服……后来,就连老师们也上台表演合唱了,没想到平日里严肃的老师们,唱起歌来歌声嘹亮,可并不比同学们差……

  这真是一个快乐的六一儿童节。简评:以后注意,每个自然段开头空两格。

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