儿童节作文

时间:2023-05-24 07:18:04 六一儿童节 我要投稿

精选儿童节作文锦集5篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的儿童节作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选儿童节作文锦集5篇

儿童节作文 篇1

  一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过了这个六一,我们的脚步将迈入中学,成为青年。

  提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋,而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意义的儿童节吧!”至于是怎么个有意义法呢,听我细细道来吧!

  首先,我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱,如今,我们将步入“青年”的行列,或许会有人问:“感恩?如何感恩?我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的,我们还小,可我们可以给予父母精神方面的呀……比如,他们上班劳累了一天后回家,我们可以主动为他们准备好拖鞋,为他们倒上一杯热水。晚上,可以和他们聊聊天,分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想,天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子,都会愿意与他们交流的。

  然后,是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑,都是通过教师的辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师,我们可以把她们的.名字列入记事本里,然后一一去感恩。

  其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单,可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字,与她问好;也可以写封信给她,向她表明你的心意。

  想要过好最后一个有意义的六一节本并不难,最重要是看你的行动啦!

  一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过... 而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意...

  就找多点人玩一下非常幼稚的游戏咯 ... 比较有趣的 、藏猫猫、抓小人、捉迷藏....尽情地玩、尽情地嗨吧

  虽然明天才到,我相信我能过的很愉快的呵呵,同样祝愿你有一个快乐的六一节!

儿童节作文 篇2

  六一儿童节终于到了,我心里又高兴又紧张,高兴的是六一是我们儿童自己的节日,紧张的是前几天老师让我和四一班的张苏璐要在今天给全校师生表演节目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妆高高兴兴的去学校。

  一到学校老师就让我们把椅子搬到操场上去看表演。只听传来一阵好听的声音,原来是我们学校的小鼓队隆重登场了,好多同学都表演了自己的节目。有弹古筝的、跳舞的、吹葫芦丝的、唱歌的……节目丰富多采。

  我一边欣赏一边想一会儿上台自己能行吗?突然老师叫到了我们的名字。走上台,我的心里好紧张啊,可心里还是告诉自己一定要好好唱。我努力的.让自己放轻松。我们终于表演完了。下台后我手里全是汗。今天这种表现比平时可差多了,看来我的心里素质还是很差,以后有机会要多锻炼。

  下午我们学校搞了游园活动,每个班的游戏都出得很好,每样都很吸引我。其中我最喜欢的是打鼓和摸鼻子游戏。在上面我还得了奖呢。游园结束后我去对了奖,心里乐滋滋的。

  这个六一过得真开心啊!

儿童节作文 篇3

  ――我的“六一”我做主(一)

  一年一度的“六一”儿童节已经来到了我们的身边,相信今天,大家过得是既充实又开心,难道不对吗?今天啊,我也是特别地开心。下面,我就把“六一”的那点事儿分享给大家。

  话说今天,我和我的同桌“樱桃彤”一起去了市动物园。因为属龙的同学们可以免费进园游玩,所以我们在计划“六一”的去处时,不约而同地想到了――动物园。

  来到动物园,这里已是热闹非凡,人挤人,人挨人,连个钻缝儿的地方也难找,真可谓是人山人海!

  我们顺着人流一直往前走,首先,我们来到大熊猫馆,只见这里拥满了人,那些能看到大熊猫的人都在赞不绝口,这个说:“哇,好可爱哦!”,那个说:“好漂亮的熊猫!”,听得让人心里直痒痒,真想亲眼看一看人们口中那“可爱、漂亮的大熊猫”到底是“何方神圣”。唉,只可惜人多拥挤,想瞄一眼都难。

  “樱桃彤”仗着自己是个小个儿,如同小鱼一般往前钻,终于钻到了人群的前面,也能亲眼目睹那大熊猫了。等人稍稍散去,我才挤上前去,只见这些大熊猫都在做自己喜欢的事情,有的在咀嚼食物、有的在淘气地玩耍、有的像是在给人们摆“pose”,好让人们的相机里都能留下它的“靓照”,只可惜全是黑白的……这些熊猫真是可爱,真称得上是憨态可掬、人见人爱。

  欣赏了憨态可掬的大熊猫,我们又来到了海洋馆,只见这里展出的'鱼儿都身着华丽的“礼服”,在水里游来游去,像是在嬉戏玩耍。顺着人流走出海洋馆,我们看到了海狮。这些海狮可都是经受过专业训练的,让它在水里游,它就在水里游;让它在岸上走,它就在岸上走。让它干嘛它干嘛,说一不二,真是标准的“乖乖女”。

  我们来到猴山,只见这些猴子个个聪明伶俐,见有人往笼内投放食物,它们便把爪子伸出笼外,向游客索要吃的。说这些猴子是“淘气包”,一点也不为过,就知道爬高上低、顺着绳子荡来荡去,一刻也不停歇,有时还看看围在笼外的游客,似乎在对我们说:“我就不停,我就不停,有本事你来给我照相啊!”

  在 “动物散养区”里,梅花鹿、骆驼、牦牛等动物变成了这里的“焦点”。到了这儿,我的心情放松了许多,漫步在散养区两旁,我好像不是在动物园,而是在一个小村庄。这里的动物都在做着自己喜欢的事情,你瞧,几只鹿在池塘边喝水、还有一只小鹿在吃鹿妈妈的奶、鹿妈妈在细心打理着小鹿的皮毛、几只牛在咀嚼干草……一派祥和的景象。

  今天的出行给我的收获还真不小,来到了动物园,让本来就热爱小动物的我,更想和动物成为朋友了……

儿童节作文 篇4

  今天是我过的第三个儿童节,阳光明媚,正好遇上大忙人妈妈也放假,她带上我和我的五个好朋友一起来到了大观这个山清水秀的好地方度过了一个让我难忘的六一儿童节。

  我们到了那里先分组,然后每组一个队名和口号,接着我们放好背包开始我们的第一个游戏项目——磨豆花。两人一组,一个人添豆子一个人磨,开始的时候我们的盛器里面全是整粒整粒的豆子,经过老师的指点我们终于学会了磨豆花。

  第二个项目是浑水摸鱼,这个名字有点古怪吧?在浑水里面怎么能够摸到鱼呢?最先摸到鱼的小女孩可高兴了,我也不落下,在妈妈的指点下,我知道了鱼在浑水里呼吸不到新鲜空气会主动露出小脑袋来,我就利用我手里面的小水桶居然舀到了两条活蹦乱跳的鲫鱼,那才叫倍爽!

  吃饭时间到了,我迫不及待地来到餐桌前,狼吞虎咽地吃了两大碗,因为吃完饭可以到后山玩耍,那里有我们小朋友最喜欢的蹦蹦床,跷跷板,攀岩等,我们玩得可开心了!

  终于等到第三个项目——喂小动物。那里有马,兔子,山羊,鸭子,鹅,孔雀等等。今天难得和这群小动物有了近距离的.亲密接触,大家都乐此不疲,玩得可高兴了。

  第四个项目嘛,听起来不好玩,玩起来可真刺激呀!你们猜猜是什么游戏呢?还是让我来告诉大家吧!那就是我们拭目以待的划竹筏。竹筏虽然好玩,但是划起来可没有我们想像中的那么容易,划得大家都满头大汗,气喘吁吁,才终于到达我们的终点。

  最后一个项目是我盼望了好久的挖土豆比赛,知道为什么我喜欢吗?哈哈,因为有奖品呗!哪里有土豆的影子?在我的一铲一铲的努力下,大大小小的圆滚滚的土豆小子终于现身,我们小组也赢得了第一名。

  小朋友们,你们期待下次的不一样的六一节吗?请一定不要错过这个好玩又有很多收获的地方——大观。

儿童节作文 篇5

  六一儿童节的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我穿着漂亮的新衣服,兴高采烈地来到学校参加联欢会。

  我一进校门,就被浓浓的节日气氛吸引住了,黑板报上写着几个醒目的大字:“庆祝六一儿童节。”教学楼的走廊栏上插着一面面彩旗,一棵棵槟榔树之间拉起五颜六色的.彩带,一排排葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。我们将要在这穿着日盛装的校园里举行化装舞会。

  优美动听的音乐在校园里回荡,刹那间,校园成了童话世界,成了面具人的乐园。瞧,尖嘴的“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处;善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞;还有那“小白兔”、“大花狗”、“黑猫警长”……连那“变形金刚”也停止了战争,一起来参加欢乐的舞会。同学们都化了装,戴了面具。老师们也戴着面具,谁也认不出谁了,真有趣!

  我也化了装,变成了慈眉善目的唐僧。同学们看见我穿着黄袍子、红裤子,佛帽下面还有两条飘带随风起舞,都竖起了拇指说:“绝了!像极了!”“孙悟空”见了我,毕恭毕敬地向我作揖,一个劲地喊着:“徒弟向师父请安!请师父别念金箍咒!”惹得大家都笑了起来。

  在悦耳动听的歌声伴奏下,大家笑啊,跳啊,多么幸福,多么快乐。“六一”化装舞会真令人难忘啊!

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