【推荐】欢庆六一的作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的欢庆六一的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
欢庆六一的作文 篇1
20xx年5月27日，我们班在家委会的组织下到英德市大坪小学过了一次不一样的“六一”活动。在大坪小学里我们表演了许多节目，有画画、唱歌、跳舞、还有讲故事。之后我们和大坪小学的同学们在操场进行了拔河比赛，我们还准备了很多礼物派发给大坪小学的'同学们。活动节目多精多彩，大家都很开心。
在大坪小学里我们看到他们的学习纪律很好，很值得我们班的同学们学习。经过这次活动，我觉得我现在有很学习环境，要更加努力学习，取得好成绩。
欢庆六一的作文 篇2
草长莺飞的五月悄悄地走了，热情似火的六月迈着轻快的步伐给我们带来了欢乐，是的，我们盼望已久的六. 一儿童节到啦！
由于这是我们倒数第二个儿童节，六年级毕业了我们也就由儿童成长为少年了，所以同学们都精心地为这个节日准备着。订节目、排练节目、制作节目单、买零食、准备道具等都在有条不稳地进行着。
六一当天，同学们和老师一起设计和“打扮”着教室。闪闪发光的彩带把教室里的灯连起来，有心形的，星形的，圆形的，气球成双成对地在空中“舞蹈”着，HAPPY 6. 1 字样的气球更是装点了气氛。教室里顿时变得五光十色，充满欢乐和活力。
从下午第一节课，欢庆六一联欢会正式开始了，同学们一边享用着各式各样的水里一边看节目。有笑声连连的相声，有幽默风趣的小品，有优雅的`跳舞，有盈耳的葫芦丝、巴乌演奏，有嘹亮的歌声，我则用电子钢琴弹奏了一曲拿手的《少女的祈祷》。每位参加者表演完后，大家都送上雷鸣般的掌声，是掌声是对表演者的肯定，也是带给我们欢乐的感谢！让我印象最深刻的是房文美同学的古筝弹奏和卢子健的扬琴表演了。
房文美同学学古筝有三四年了，只见她手指十分灵活，时而蜻蜓点水般轻轻拨弄着琴弦，时而手指一齐重重的划过，时而弹出了山歌般的高亢嘹亮，时而又弹出了泉水细流声，同学、老师和家长们几乎“惊”掉了下巴，忘了吃东西，一波波的掌声如潮水般袭来。
卢子健同学虽是男生，但他却弹的一手好扬琴，只见小巧玲珑的两只小音锤打在阶梯状的琴弦上，顿时清脆悦耳的琴声让人听了如入仙境，陶醉其中。
这次六一班级联欢会同学们积极参与，用各种形式欢庆属于我们自己的节日，大家用心的表演如电影般在我的脑海重播，再有一年，我们就跟儿童节说再见了，但这快乐的时光和精彩的瞬间将永远珍藏在我的心里。
欢庆六一的作文 篇3
六一的太阳，为什么这样辉煌？六一的花朵，为什么这样芬芳？六一的红领巾，为什么这样鲜艳？六一的.孩子们，为什么这样欢畅？你知道，他知道，大家全知道。全世界少年们的节日已经来到。全世界最天真的节日，就在今朝。六一的所有一切，都代表着儿童的幸福。我们是刚种下的小苗，明天必将长成参天大树。我们是刚出巢的小鹰，明天必将翱翔于蓝天。我们是含苞的小花，明天必将姹紫嫣红，格外艳丽。我们就是我们，鲜红的红领巾在胸前燃烧。请看明天，我们将扛起山，挑起河，捧起现代化的祖国，奔飞向七彩的目标……
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