六一作文

时间:2023-04-18 09:20:00 六一儿童节 我要投稿

有关六一作文四篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六一作文4篇,欢迎大家分享。

有关六一作文四篇

六一作文 篇1

  时光荏苒,岁月如梭,小学的生活一晃五年就过去了,有太多太多的美好的回忆还真藏在心里。今天,是小学时期最后一个国际儿童节了,我该怎么度过这个美好的节日呢?早上,出于习惯吧,又是在七点半就起床了,然后又机械性的去厕所刷牙洗脸,穿好了衣服。紧接着,我又背上了书包。奶奶一见到,不无奇怪的说:“干什么去了?今天你狂欢就得了呗?也没有课上。”我一惊,日历上写的'是六月一日啊!有些尴尬的放下书包,坐在沙发上沉思。我今天是怎么了?怎么突然这么想要上课呢?

  以前的我,每当在六一儿童节时,都疯疯癫癫的跑去平房公园闹。爬上大树吃水果啊,带着狗狗踩草坪啊,追着打人满地跑啊,那是一个小女孩做的事?可是几年后,我已经成了一个大姑娘了,居然不会去想那些无聊的玩的游戏,这不太符合一个孩子的性格啊。现在只想着去学习,等着看似枯燥的择校考试来临。这是我的最后一个六一儿童节了。我还会做什么呢?在家玩电脑?复习功课?写作业?还是等待今天过去,让明天的黎明来临后,在机械性的日子中学习?也许升了初中,就没有了我的国际儿童节了吧!

  我的儿童节啊,想了这么多,我还真有点不舍得你啦。那无拘无束的欢笑是一缕缕的春风吧,吹过了我最后的一个儿童节,给我比之前更畅快的欢乐了。想必我还是爱我的六一的,否则也不会对它怀恋这么深,好久好久。

  当午夜十二点的指针走完了一圈,我的最后一个六一儿童节,就化成了一缕春风,永远的留在我的心中了。

六一作文 篇2

  在这风和日丽,阳光明媚的一天,我们学校度过了第三届校园文化艺术节。六一儿童节是我们每个小学生心中盼望已久的节日。

  开始,我们先颁发奖,机器人大赛,十星等各项目颁发奖品。过了一会的时间,所有项目的`奖品都颁发完了。接下来就开始表演节目了。

  首先是一年级的小弟弟妹妹为我们展现了个个舞姿,小弟弟妹妹在台上时面带微笑。

  然后,有两个小妹妹,在台上为我们展现了准备已久的电子弹琴,那两个小妹妹,她们的手指灵活,弹出琴声娓娓动听,使很多人感到轻松喜悦的心情。

  转眼间的时间该我们表演节目了,我们表演的是朗诵。我们朗诵的是《我有一个伟大的祖国》,随着我们由衷的感叹,我们的表演结束了。在台下时,我们期待着我们的成绩,不一会儿,开始公布我们表演的成绩了,我们的成绩是第一名,大家高兴万分。

  伴随着大家的欢笑声,校园艺术节,在此结束了!大家的欢笑声在校园里回荡着。

六一作文 篇3

  每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。

  那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来。首先出场的是二班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑……

  最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个“高踢腿”,但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻。

  那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的.拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招:“飞沙走石”—滑翔脚。但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个“环绕点心”!

  这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。

  今天既快乐,又难忘。

六一作文 篇4

  小时候,我都是不怎么向往六一的,想象中是美好而快乐的,实际上全是烈日当头下的汗珠

  还是5岁的时候,我就接触过可怕的六一。幼儿园很小,没有多余的位置供我们排练节目,老师站在树荫下,给我们这些顶着烈日的.身高不到大人的一半的小孩子排练。

  表演那天,不是凉快的短袖短裤,而是繁琐的演出服。站在向阳的舞台上,妈妈坐在台下很骄傲,但我却没有体会到台上一分钟,台下十年功换来的傲人成绩。

  为什么呢?

  虽然当时只有5岁,但我不喜欢六一的记忆却很清晰。

  妈妈坐公交车送我回家,我摸不着头脑地问她:凭什么儿童节,让我每天辛辛苦苦地排练,而你们只管观看呢?妈妈一惊,倒也没有说什么,或许这个时候,她才会想到原来小孩子排练非洲舞也会喊累!

  直到小学五年级,我才真正体会到什么是六一的快乐。同样顶着30多度的高温,不同的是,排练的队伍里不再有我的身影。我很享受六一当天和同学们搬着板凳、戴着草帽、带上水杯在操场上嬉戏了。那场面啊,再配合着舞台上那些自编自导的节目,就更加惬意了。

  时光转眼即逝,还有一年我就不再是儿童了,六一也将从我的学生生涯中消失了。倒是此刻,再总结一下自己过往的六一,没有辛酸,留下的却是满满的留恋和美好回忆。

  我过往的六一啊!

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