“六一”作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的“六一”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“六一”作文1
今天是一年一度的六一儿童节，是所有孩子最期盼的一天。“五年4班六一儿童节现在开始”这一句话传进每一个人的耳朵里。接着就是一阵雷鸣般的掌声；只见4位主持人说道：“首先有请林杰（老师）林慧（班长）张婷（学生1）林佳妮（学生2）林宇航（傻子）为我们表演《傻子上学》。”说罢，又是一阵惊天动地的掌声。傻子上场了，只见他一边拐着脚，一边挖鼻屎。“傻子，过来”班长叫到。“有什么事？”傻子问。“我们班来了一个新的老师，我们给她取了一个外号叫‘老处女’一会叫。”大家异口同声。“我不叫”傻子说。“为什么”大家疑惑不解，用疑惑的眼神看着傻子。“你们每次都骗我。”傻子嘟起小嘴，委屈的'说道。“这次不骗你，我们大家一起叫。”学生1说道。“那好吧！”傻子露出一副不情愿的眼神，勉强答应了大家的要求。老师来了，唯独傻子在大喊‘老处女’好，结果老师借着“吃巧克力”的名义把傻子打的青一块，紫一块。接下来班长说：“老师，我们准备了一些节目，请你过目；首先是《春晓》。”学生1“春眠不觉晓。”班长：“处处闻啼鸟。”学生2“夜来风雨声。”傻子“少女变大嫂。”这一句话逗得我们上气不接下气……终于，到了压轴戏《冰雪奇缘计》只见表演者一上台，台下发出了一阵奸笑声，大家立刻拿起桌上的“彩带”“飞雪”在空中摇了摇，发出了“咚咚咚——咚咚咚”的声音；瞬间全班全班47人（除了表演者）发出的“飞雪”在空中翩翩起舞，渐渐地从空中掉落在他的身上，他被喷地像一位白发苍苍的老爷爷。但是，他还在台上手舞足蹈，一直到下台。六一是美好的，六一是开心的，六一是充满了欢声笑语的一天。
“六一”作文2
我们聆听过二十一世纪的第一声钟响，拥抱过新千年的第一缕曙光，今天，当鲜红的太阳越过地平线时，伴着花儿的芬芳，披着节日的盛装，我们终于迎来了属于我们自己的节日！六一。
今天，我们三年级举行了游园活动，来庆祝六一。六一游园活动终于拉开了帷幕，最有趣的就要数“一气呵成”了，我摩拳擦掌。我兴高采烈地来到了自已班玩“一气呵成”玩这个节目的'人可真多啊！队伍排得像长龙似的，我在队伍中焦急而又耐心地等待。终于轮到我了，我深吸一口气，忽然，我笑了，我又深吸一口气，“呼”地一声，五根烛就全都覆灭了，老师给我记上了5分，我走着猫步，得意洋洋地走出了教室。
“铤而走险”更让我回味无穷，我小心翼翼地拿着乒乓球拍托着乒乓球，乒乓球就象一个乖巧的小娃娃纹丝不动，我得意极了，忽然小娃娃动了一下，我吓得连气不敢出，娃娃又回到了中心，啊，原来是虚惊一场啊！好不容易到了终点，我已经费了九牛二虎之力了，老师给我写下了5分，我面如土色。
精彩连连不断，有惊心动魄的“蜻蜓点水”，有刺激的“海底捞宝”，还有有趣的“金龟下蛋”……我们的欢歌笑语依然在教室里久久地回荡。
难忘啊六一！快乐啊六一！我希望天天过六一，天天都有个好心情！
“六一”作文3
每个小学生最爱的节日莫过于“六一”，因为它是童年的相册，记录着童年的一幕幕。可最近，老天爷和学校妒忌我们，把“六一”变的清淡无味。我搜集了一些罪状，现在就来一一控诉，虽说拆状递得晚了一点。
之一：天公不做美
盼星星，盼月亮，好不容易才盼来了六一这个“大活宝”，但扫兴的是天刚蒙蒙亮，老天爷就施云布雨，给“六一”来了滂沱大雨。老天爷啊，你真是太不给我们面子了。
之二：可怜我的新衣服
六一是我们自己的节日嘛，总希望展现自己最美的'一面，比如穿上一身漂亮帅气的新衣服。没想到啊，学校竟然不让我们如愿以偿，规定六一节全校学生穿蓝衣白裤的校服，所有新衣服必须冷落一旁。班上同学得知这个噩耗后，无不为自己的新衣服鸣不平。唉！真是空欢喜一场。
之三：唠叨的演讲
到体育馆参加节日聚会，朱校长的演讲萦绕在我们耳边，普通话是那么的标准，语言是那么的精粹，不愧是博学多才的校长，不妨用两个成语来形容一下：滔滔不绝、口若悬河。可是，不是大家不给校长面子，实在是熬不住了，有同学借上厕所的名义到外面呼吸新鲜空气，顺便清净清净耳根，有的打着哈欠，提不起精神，有几个甚至离谱到睡着了。
之四：游园活动太老套
投沙包、投飞标、盲人贴鼻子……;学校把这些像“老油条”一样炸了又炸的游戏揣给我们玩了又玩，那感受就是五个字：不爽，很不爽！
这个“六一”可能只是让老天爷和学校过了把瘾，反正我的脑子中就是这么一些破碎而无奈的记忆罢了。
“六一”作文4
童年，是人生中最美好的一段阶梯，提到童年，我就会想起儿童节欢度六一的情景。
这天，校园里彩旗飘飞，鲜花盛开。五彩缤纷的气球装点在校园的上空，令人眼花缭乱。瞧，一个小女孩正迈着轻快的步伐走在校园里，那个人就是我。
一到教室，就看到同学们的穿戴一新，特别是女同学，个个打扮的花枝招展，就连我们班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齐齐，看来今天大家都是“有备而来”呀。
精彩的节目终于开演了，今年的节目可真不少呀，有歌曲，有舞蹈，有相声、小品，一个比一个好看，不过我最喜欢的是由我们班搞笑团队表演的.嘻哈节目。只听主持人说了声“嘻哈表演开始！”话音刚落，王飞、李大鹏、刘明明三个“搞怪小子”就神秘地走了出来，好像要给我们一个惊喜，果然不出我所料，只见他们一开场就来了个“天女撒花”。顿时，许多美味糖果像雨点一样从空中落下。，我这小吃货可当仁不让，上来就来个“虎扑食”，抢了一大把糖果，乐呵呵地吃了起来，接着他们又来了一个“彩飘舞”，舞着舞着，彩带“炸”开了，就像美丽的烟花。顿时教室里成了欢乐的海洋。同学们看得如痴如醉，真像陷在了一个迷人的世界里。
时间像飞箭，转眼间，六一精彩的时光很快就“飞”走了，但我还是沉浸在美美地回忆中。
“六一”作文5
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。
你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。
你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的`希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。
热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。
尊敬师长、团结同学、礼貌待人；明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。希望老师们：敬业、爱生、严谨、探究。
全面贯彻执行党的教育方针，教书育人，五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。
为学生的终生发展奠定坚实的基础。让我们共同努力，为把实验小学办成人民满意的学校而努力奋斗。最后，祝同学们节日快乐。
“六一”作文6
今天，是我们期待已久的日子——“六一”party，“六一”是童年的象征，“六一”是无忧无虑欢乐的见证。在童年，我们手拉着手，我们肩挨着肩，一起苦一起乐。
在今天的party里，我们会在音乐的海洋里遨游，一起在魔幻的森林里漫步。让我们开始派对吧，一段短小而惊赞的主持词后，一起来倾听陈沁雯、吉雨婷唱的`《刚好遇见你》。哇，真是百闻不如一见，尤其是“我们哭了，我们笑着。”这句唱得非常优美。接下来让我们来听一听学习先锋李申亮带来的笛子独奏吧。虽然有一点短，但是没想到李申亮不但学习好，乐器也很好呢。下面，是我给大家带来的魔术，我相信这个魔术一定会让大家惊讶不已的。怎样，我不但给大家带来魔术，还带来了教程，你们可以回家表演给父母看哦。
现在我们休息一下，让我们来看孙颖她们带来的《虫儿飞》。不仅人长得好看，而且又会唱，又会跳。接下来有请王嫣雨带来优美而古典的古筝奏唱《年轮》。哇，真是太优美了，我仿佛穿越到了古代。下面是我和陈沁雯带来的忧伤的歌曲《爱你》。这是一首高难度的歌，虽然高音唱不上去，但是我觉得，已经很好了。我们是祖国的花朵，是童年、青春的象征，让我们和吉雨婷她们一起感受这青春的活力吧。
童年只有一次，青春只有一次，童年的喜怒哀乐，长大后也会刻在我们的脑海。让我们珍惜童年的无忧无虑，珍惜青春的活力，让我们珍惜童年的每一分，每一秒。
“六一”作文7
伴着清脆婉转的鸟鸣，伴着孩子们绽放的笑脸，伴着花朵的芬芳与阵阵歌声，伴着胸前的红领巾和大家紧连的心。
六一是儿童的盛宴。在这里，我们欢庆着属于自己的时光。踏在石径小路上，嗅着泥土的芬芳。快到六一了，眸中那不舍的留恋，是对童年的.眷恋。微风丝丝清凉，拂在颊上。空气弥漫着欢乐的味道，当然，也夹杂着丝丝忧伤。 童年的梦幻褪色了，不再是只愿做一只长了翅膀的小精灵。明月照映的夜，倚在窗前的，是渴望抓住未来的双手。将脸颊贴在石栏上，在古长春藤的绿荫里，有萤虫在游飞。不再写流水账似的日记了，换成密密的，模糊的字迹。在一页页深蓝浅蓝的泪痕里，有着谁也不了解的语句。 六一，这个熟悉的日子。载着美好纯洁的回忆，载着曾经的我们，远去了……六一，是个开心的节日，可谁又看见了，背后有汗水，有泪水，有笑颜，也有离别。在这里，悲哀粉碎，化作无数的音容笑貌，躺在六月的夜里，袭我以郁香，袭我以次次春回的惆怅。 在那个古老的不再复返的夏日里，无论我如何去追索，童年只如云影掠过。而微笑的面容却转瞬即逝，逐渐隐没了落日后的群岚。逐渐翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣简单，含泪一读再读，不得不承认，童年是本太仓促的书，过得太快太快。 希望这次「六一」可以圆满，可以开心，可以无忧，可以……童年还能有几回六一？
“六一”作文8
盼星星，盼月亮，我终于盼来了这次六一儿童节。这一天，我高兴极了，因为学校举办了六一欢庆会。教室的四面墙上都挂满了气球和五颜六色的彩带。前门后门贴起了对联。到了活动这一天，同学们都兴高采烈的来到教室。看，有些同学眉飞色舞的讨论着什么。看，有些同学期期待着活动的开始。看，还有些同学正向其他人分享着什么。
经过短暂的集会，六一活动就开始了。操场上飞扬着五六个大气球，飘扬着五颜六色的彩旗。树上挂着一条条彩带，校园洋溢着同学们的欢笑声。大显示屏上也写着“欢庆六一”四个大字。不一会儿，教室面前都排满了长长的队伍。每个从教室出来的'孩子，脸上充满了欢快的笑容，手上拿着丰盛的奖品。
六一儿童节里，各个班的游戏花样百出，我也玩了不少游戏呢。其中，我最喜欢的游戏是吃饼干和丢筷子。我来到游戏场地，坐下等待。看着对面的选手，一个个挤眉弄眼，各出怪招，都没有把饼干吃掉，我心想：哈哈，他们也太弱了吧，看我的。我走上台，把饼干放在头上，把头轻轻抖动，生怕饼干掉下来。饼干慢慢滑落，刚好落在我的鼻子上。“哈哈，真是天助我也。”我继续挤眉弄眼，饼干刚好落在我的嘴里。吃完饼干后我来到了丢筷子场地。这游戏看似很难，但对于我却很容易。分到筷子后，一下，两下，三下，果不其然，连中了两个。我拿着奖品，高兴的走了。
这次六一儿童节可真有趣啊！
“六一”作文9
早晨，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地唱着歌，看来连动物们都知道今天是六一儿童节了呀！
8：20，我来到学校参加今天的“跳蚤市场”。让我庆幸的是今天没值勤队员。教学楼里热闹非凡，气球满天飞。到了教室，我把“店铺”摆在了李浩铭的旁边。“来来来，看一下！这是可以让你清凉一夏的电风扇。走过路过不要错过哦！”这个叫卖声就是我吆喝的。就这样，吸引了不少人。
“你这电风扇便宜一点嘛！3元！”“不行，这可是‘高科技’，最少也要5块钱。”顾客在讨价还价的时候，有一个小朋友又问我：“这个三级头多少？”“不贵，不贵，10块钱！”“我要了！”就这样，我忙得不亦乐乎。
卖了好多东西以后，我想去逛逛。我来到六年级三班，看到有一个大哥哥在卖可爱的小鸡、小鸭，还有花甲乌龟。我想要一只彩色小鸡，他说：“彩色小鸡20元！”就这样，我如愿以偿得到了一只彩色小鸡。接着，我来到六二班，买了几个香菇包，非常美味。回到班上，我还跟大家炫耀这只彩色小鸡呢！好多同学问我在哪里买到的`这只萌萌哒小鸡？我说：“在六三班！”很多人蜂拥而至，但是都扫兴而归，原来说是卖完了。
这个六一，我不仅赚了100大洋，妈妈还带我看了《大侦探皮卡丘》呢！这真是一个快乐的六一。
“六一”作文10
星期六下午，我们举行了一场别开生面的六一活动——莲子精灵冲关嘉年华！
吃过午饭，我就迫不及待地来到学校。走进的第一眼就看见“莲子精灵冲关嘉年华”这几个大字，旁边还画了好几个莲子精灵。跑到一看，人山人海，们都在议论纷纷，像菜市场一样热闹！活动项目琳琅满目：吹蜡烛、猜成语、拯救莲子精灵、两人三足、套圈……
大约两点半，活动开始了。我先玩了吹蜡烛，规则：单人一组限时30秒，一边唱《一分钱》，一边吹蜡烛。30秒吹灭5根蜡烛，获得5莲币。轮到我了，我憋足了一口气大声唱：“我在马路边捡到一分钱……”结果，蜡烛的火苗一点儿都不配合，不情愿地摇摇头！我又重复了几遍，蜡烛一根都没灭！时间都过去了一大半，我急得像热锅上的`。这样下去可不行，我得想个法子才好，我冷静地思考了一会儿，唱一个字吹一根蜡烛，嘿，这招果然凑效！不一会儿，五根蜡烛都吹灭啦。我高兴地一蹦三丈高！这次游戏我不仅获得了五莲币，而且我还明白做事情都得先冷静思考再下手，不能急于求成，一口吃个大胖子！
接着，我又玩了两人三足，规则：两人一队，四队一组进行比赛，听到哨声在起跑线抱着莲子精灵跑到终点线，用时最短的队奖励10莲币。比赛开始了，一听到口哨声，我和我的搭档就飞也似的冲向终点，可还是慢了一拍，只获得个第二名，但是我学到了只要团结友爱就能取得胜利。
“叮……亲爱的同学们，这次活动到此为止……”广播里传来大队部林的声音。“这么快就到时间啦？”同学们个个都意犹未尽，还沉浸在刚才的游戏当中……
“六一”作文11
六年的时光瞬即逝，我们度过了一个又一个六一儿童节，我们将要度过在母校的最后一个六一。
在我们以及所有小朋友的期待下六一儿童节到了。六一儿童节那天，天空湛蓝，万里无云，同学们的心情也格外开心、激动。同学们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾，井然有序地排队下了楼。
六一儿童节的节目丰富多彩，让我看的眼花缭乱、目不暇接。同学们的表演有：婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、优雅迷人的走秀、激情高昂的大合唱还有铿锵有力的古诗词朗诵……其中我最喜欢的节目是那个搞笑的小品——《老财主与乞丐》。
这个小品演得是一个老财主和他的两位仆人与一位可怜的乞丐发生的一段故事。
老财主和他的两位仆人上街买东西，当时的大街冷冷清清几乎没有什么人，只有一位乞丐在乞讨，当乞丐发现财主等一行人后便向他们乞讨，财主是个吝啬鬼，他把乞丐轰走了。过了一会，街上人山人海，财主又遇到了那位乞丐，他为了显示自己有钱又大方，假装好心把假钱给了乞丐，但财主回到家一看，立刻晕了过去，原来财主错把真钱当假钱给了乞丐。悲哀啊！悲哀！
美好的时光总是过得很快，像流水一样。我们毕业了，毕业后我们再也回不到像原来一样无忧的'岁月了，但我忘不了这美丽的母校、这敬爱的老师与亲爱的同学们。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我们相聚在这个欢声笑语的班级里，是我们的缘分，我们彼此要好好珍惜这份友谊，让这份记忆成为我们成长中最绚丽的篇章！
“六一”作文12
送走了五月，我们迈着喜悦的步子，迎来了我们的节日--“六一”儿童节。
今日，我们学校举行了“争做新时代好队员“暨庆“六一”活动。啊！节目真是丰富多彩，有跳舞，有歌唱，有朗诵……
节目都很精彩，可是，我觉得最精彩的是我们的节目。刚上台的时候，我们出现了一点小小的失误，合唱边上的一列没有站在位置上，这时，我们唱的'第一首歌《国歌》的音乐响起了，我们十分着急，但已经不能改变队形了。随着音乐，我们唱起了国歌。为了弥补我们的失误，我们更加努力地唱歌。同学们一个个嘴张得大大的，发挥出了我们最高的水平。我们的歌声高亢嘹亮，歌声压住了我们的紧张，我们投入到了歌唱中。第一首歌结束了，我们跳舞的立马到舞台上摆好了造型。随着领诵的结束，第二首歌的音乐响起来了。这时，同学们好像忘记了失误，一个个面带笑容，再一次投入到了歌唱中。这首歌是《少年中国说》，歌诵了少年的朝气蓬勃，也告诉我们中国少年要有发奋图强的精神。
我们用完美的舞姿，让台下的教师，学生和家长看得津津有味，并爆发出了热烈的掌声。
最终，虽然我们没有拿到第一，只取得了第二，但我们仍然很激动，毕竟我们出现了不应当出现的错误。
这真是一个难忘的“六一”！
“六一”作文13
控拆“六一”每个小学生最爱的节日莫过于“六一”，因为它是真正属于自己的节日，它是童年的相册，记录着童年的一幕幕。可最近，老天爷和学校妒忌我们，把“六一”变得清淡无味。我搜集了一些罪状，现在就来一一控诉，虽说拆状递得晚了一点。
之一：天公不做美盼星星，盼月亮，好不容易才盼来了六一这个“大活宝”，但扫兴的是天刚蒙蒙亮，老天爷就施云布雨，给“六一”送来了滂沱大雨。老天爷啊，你真是太不给我们面子了。之二：可怜我的新衣服六一是我们自己的节日嘛，总希望展现自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帅气的新衣服。没想到啊，学校竟然不让我们如愿以偿，规定六一节全校学生穿白衣蓝裤的`校服，所有新衣服必须冷落一旁。
班上同学得知这个噩耗后，无不为自己的新衣服鸣不平。唉！真是空欢喜一场。之三：唠叨的演讲到大礼堂参加节日聚会，校长的演讲萦绕在我们耳边，普通话是那么的标准，语言是那么的精粹，不愧是博学多才的校长，不妨用两个成语来形容一下：滔滔不绝、口若悬河。
可是，不是大家不给校长面子，实在是熬不住了，有同学借上厕所的名义到外面呼吸新鲜空气，顺便清净清净耳根，有的打着哈欠，提不起精神，有几个甚至离谱到睡着了。之四：游艺活动太老套投沙包、投飞标、盲人贴鼻子、表奖三好学生、老师让我们配合鼓掌……学校把这些像“老油条”一样炸了又炸的游戏端给我们玩了又玩，那感受就是五个字：不爽，很不爽！这个“六一”可能只是让老天爷和学校过了把瘾，反正我的脑子中就是这么一些破碎而无奈的记忆罢了。
“六一”作文14
六一的歌声是甜甜的，六一的花儿是艳艳的，六一的小朋友是美美的。在这阳光明媚的夏日里，我们终于迎来了一年一度的六一国际儿童节。
今天一大早，我的心情特别激动，走在去学校的路上仿佛看到花儿在对我点头微笑，鸟儿在向我喳喳问好，大家这都是在为六一而庆祝吗？
我早早地到了学校，来到郭老师办公室里化妆，为庆祝六一的表演做好准备。
到了7：50，操场上奏起了欢乐的乐曲，同学们赶紧拿着椅子，排着整齐的队伍来到大操场上。我们的李校长在主席台上宣布："庆六一文艺汇演现在开始。"接着，同学们陆续上台表演节目。节目真是丰富多彩，有古筝表演，有三四年级的大合唱，有五年级大哥哥大姐姐的经典诵读，还有一二年级的舞蹈节目，个个都是精彩绝伦的。
终于轮到我们上台表演了，我的.心里非常紧张，但还是勇敢地走上了台开始表演我们的舞蹈《小跳蛙》。我和伙伴们听着音乐，跟着节奏完美地演绎了“小跳蛙”，谢幕时台下掌声雷动。这是我第一次上台在那么多观众面前表演，我们成功了，特别有成就感。
六一真开心啊！我们成功地演出后，老师还给大家送上了丰盛的礼物，有冰淇淋，有红红的苹果和金黄的香蕉，还有最爱的牛奶。回到家，爸爸妈妈也为我准备了礼物，真是太开心，太爽了！我爱六一儿童节！也在这里祝大家六一节快乐！
“六一”作文15
20xx年5月30日上午，我怀着激动地心情来到温州大学参加“快乐六一拥抱温大”生存与挑战，智力闯关活动。这个活动我已经期盼好久了。
8点多活动正式开始了，首先是团队热身，我们在教练的带领下围成一圈，做了几个游戏，愉快的游戏氛围拉近了我们的距离，使我们这群原本不认识的孩子彼此不再有陌生感。
游戏结束，我们开始了分组活动，我被分到了第三小组。接着我们进行组员之间的互相认识，选队长，想口号，做队旗，在队旗上写队名和口号。在出发完成任务之前，我们一共9个队伍同时喊出了我们的.口号：快乐六一，拥抱温大。
今天的任务分为上午和下午两场。我们上午的任务是：人格教育之寻找北校区的敬池广场，在南校区找到两个历史名人像，说出3个温州名人，找到温大平面图，画出部分道路地图。完成任务后享受了美味的午餐，特别要感谢老师们为我们做得六一蛋糕。
我们下午的任务是：找到明心湖石碑与天鹅合影，前往温大校史馆，参观了解温大的历史，寻找国旗点，敬礼国旗，写下理想，最后参观物理实验室，做神奇的科学实验。
我们在漂亮的温大校园里一路前行，一路体验，不知不觉这次的活动要接近尾声了，在所有的活动中，最让我快乐的是吊冰任务，当我一点点将冰块吊上来时，我都开心得要发狂了。
最后是颁奖活动，令我感到非常意外的是我们第三小组竟然获得了最高分，成了这次唯一的一支优秀团队。我们都好开心，主办方还给我们每个孩子发了六一礼物。
今天的活动圆满结束了，虽然天气不给力，但我们都很开心，都收获满满。这一场智力挑战赛，让我们学会沟通，团结与坚持，相信自己一定能做得更好。这次活动将成为我记忆中最难忘的一次六一活动。
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