【热门】六一儿童节作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六一儿童节作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六一儿童节作文 篇1
光阴似箭,日月如梭,一年一度的六一儿童节踏着轻轻的脚步再次来临。
早晨,我们兴高采烈、谈笑风生地走进校园,不知不觉中响起我们那清脆又优美的校歌,同学们发出一阵银铃般的笑声,露出一张张可爱的笑脸。
一会儿,我们排着整齐的队伍来到宽大的操场,此刻,老师和我们放飞水火箭。“一个、两个……”那一颗颗水晶就是我们用内心表达不出的.心愿。梦想,啊!就让我们在这美好的节日气氛里放飞一个个愿望吧!
然后,我们从礼堂内举行合唱比赛,校长MS张给我们说一番热情洋溢的话和对我们节日的祝福。接着节目就拉开序幕。
我最喜欢的节目是五年级(7)给我们带来的《自由的飞翔》听着那优美的乐曲,看着前面那几个小姐姐正在翩翩起舞,真是让我赞不绝口。这样的乐曲更给我们带来节日的气氛。
这次六一节让我铭记在心,更盼望明年的六一儿童节早点到来。
六一儿童节作文 篇2
在同学们的欢笑中,在一堆苦恼厌烦的作业中,六一儿童节悄然而至。学校里的精彩表演让我拍案叫绝。但是,与哥哥一起去游乐场的时光却更让我感触至深。
星期三,我们一同去了南坪游乐场。游乐场的设备不算多,也就那几样,只有“天空步道”我始终不敢挑战,光是听名字就把有恐高症的我吓得个半死。哥哥也跃跃欲试,但可能是因为迈不过心中的.坎,使我俩都有些踌躇不前。
到底要不要去呢?不去,显得我太胆小,这点困难都迈不过去,更别说什么远大志向了,我可是要当国家栋梁的人呢!去,万一摔下来怎么办呢?虽然有保险绳,却还是觉得不安全。不行,既然想被大家崇拜,那就要勇敢一点,可不能向困难屈服。“走吧,总要尝试一下,没什么好害怕,哥哥,我们走吧!”尽管心里也还是没底,可我想战胜自己心中的胆小鬼。
所以,现在我站在天空步道上。天空步道主要分为三层,每层遍布了重重关卡,我要突破关卡,到达顶峰。
OK!开始吧!我拖着自己的保险带,来到了关卡一。当我迈出安全区域的第一步,我的整个重心开始下降,身体也失去了平衡,我赶紧抓住保险绳,把脚一蹬,身子一斜,呼——总算稳住了。唉!要不还是不下去了吧,差一点我就掉下去了呢。
再看看外公,他对我满怀信心的样子让我重整信心,鼓足了劲,再次出发。接下来,我的每一步都十分小心,我能听见我的心脏在剧烈地跳动。天气很炎热,太阳无情地散发着自己的强光,加上我的害怕,我已分不清是被吓出的冷汗,还是被热出的汗。直到临近终点的时刻,我几乎是爬过去的。
耶!尽管我还陷入在无尽的惊吓中,但我仍然笑得很灿烂,因为我突破了我自己。可遗憾的是,我没有攀登第三层。下一次来,我一定要爬上第三层。
这个六一,我战胜了自己,难道还不够难忘吗?
六一儿童节作文 篇3
“六一”儿童节,我们学校特别举行了一次丰富多彩、趣味昂然的游园活动。游园活动的游戏项目有:夹弹珠、吹蜡烛、贴鼻子、掷筷子、丢兵乓球。我最喜欢的项目要数 “贴鼻子”游戏了,这个游戏的规则是:在黑板上画一个脸,参与者蒙上眼睛,然后把“鼻子”贴在脸上,看谁贴的最准。
第一个到黑板上贴鼻子的同学,他一上来就把“鼻子”左贴一下,右贴一下,好不容易贴到了正确的.位置,他却又移开了。最后,他把“鼻子”贴到了“人”的头上,同学们都笑了起来,他摘下红领巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了起来。
轮到我了,开始我一直在黑板上闻来闻去,还闻了闻粉笔,活像一只小狗,到最后终于贴准了。我又排了一轮,第二次,我一上黑板就把“鼻子”方方正正地贴了上去,真是干净利落,同学们也拍手叫好。还有的同学赞扬道:“太棒了!好厉害!真厉害!”
这次游园活动真是有趣啊!
六一儿童节作文 篇4
“10岁,梦想起飞的年龄;10岁,花一般灿烂的年龄;同学们十岁,仅仅只能代表过去。过了今天,每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话,它一深深刻在我的心上。你们知道,今天是什么日子吗?对了,就是6月1日!那一天是我们最快乐的日子,也将是我一生中最有意义的一天,因为那天,我们过了一个10岁的集体生日。
班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同,要在班里举行全班10岁的'集体生日,到时每位同学要和自己的家长写一封信,家长也要和自己的孩子写一封信,更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事,老师要求我们好好准备。讲故事,嘿,那可是我的拿手本领了,我暗地里觉得非常开心。
第二天,我高高兴兴的来到了学校,同学们大家兴高采烈,喜笑颜开。不一会儿班主任老师来了,同学们在喧闹声中立刻安静了下来,老师先为全班唱了一首歌,这时妈妈突然来了,再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了,他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事,当老师点到我名字的时候,本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。我鼓足勇气,走到讲台前,微笑着面对同学们和家长们,一一介绍了自己三张照片上的时间,地点,人物和发生的故事,当我拿着全家福照片的时候,我高兴地告诉大家:瞧!这就是我的全家福照片,我生长在一个快乐幸福的家,爸爸妈妈还有哥哥和我。这时全班同学都拍手叫好。接下来,老师又分别请了几个同学上去,,大家都以最出色的一面展现自己的才能,我觉得都表现的很好,。这时老师又请家长读一读写给孩子的信,我妈妈是第一个上台的,我发现妈妈不但一点都不紧张,而且读得有声有色,同学们高举双手,连声大声喊:“好!好!”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的,老师又请项敏的妈妈,大概也是有点紧张,读起来断断续续,但是听完后,还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励,此时,项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好,所以我们要更好的努力,将来好好报答自己的父母才对。
开始吃蛋糕了,我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛,再闭上眼,默默地许下新的愿望,家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份,把最大的一份给了班主任老师,因为我们都知道老师是最伟大的。为了让老师帮我拍张照片作纪念,我故意把蛋糕涂在自己的脸上,哈哈大笑起来,这“大花脸”一下子被老师拍了下来,那一瞬间,我感到无比的开心!
最后,老师把我们集中在操场为全班拍了一张合照。
六一儿童节作文 篇5
今天是咱们盼望已久的六一国际儿童节,咱们学校举行了一年一度的大型演出庆祝咱们自己的节日。
咱们早早的做好准备,等待演出的'开始。“尊敬的老师们、同学们,大家早上好……”随着小主持人的问候,演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个,但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了。五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练,溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子,上下翻飞,一会儿是“摩天飞轮”,一会儿是“狮子咆哮”,一会儿又换成了“三足鼎立”……让咱们目不暇接,看得眼花缭乱,欢笑声语也一阵盖过一阵。
时间总是过得那么快,咱们还没看过瘾,表演就结束了,我真希望我也能上台表演,不过“台上一分钟、台下十年功”,想要上台,还得好好学呢,相信我总有一天会上台表演的!真希望天天都是快乐的六一节!
六一儿童节作文 篇6
上个星期三,学校举行了“六一”联欢会,我们很高兴,早早到了教室,教室里充满了欢声笑语,洋洋喜气,整个教室里都有一种浓浓的节日气氛。
我们跟着老师,拿着椅子,排着秩序井然的队伍,找了个空地坐了下来。
不一会儿,节目开始了,同学们有的'唱歌,有的跳舞……精彩极了,其中最吸引我的是一个武术表演。只见一个四年级的男生拿着大刀,收敛笑容,刷地亮开架式,双眼像流星般一闪,精神抖擞地舞起来。那刀越舞越快,就像一条银龙绕着他上下翻飞,左右盘旋,一会儿静若伏虎,一会儿动若飞龙,一会儿缓若游云,一会儿又疾若闪电,既稳健又潇洒。这时,一个女生上台给他伴舞,这个舞蹈好似“蛇舞”,只见她颈部轻轻摇动,肩膀微微颤抖,一阵柔软的蠕动,从右手指尖一直传到左手指尖,放眼台上,一边刚劲有力,一边婀娜多姿,这是武术与舞蹈相结合,他们配合得天衣无缝,表演得淋漓尽致。
这个节目太精彩了,一下子让我对武术产生了浓厚的兴趣。回家后,我一定要让妈妈带我去学武术。
六一儿童节作文 篇7
六一儿童节是我们的节日。在这个日子里,我能感受到文化艺术的熏陶,也会想起排练时的事。
记得一次彩排,太阳公公好像跟我们过不去,放出毒辣辣的热浪,因我们穿着,刚训练一会儿,我们的汗就不停地往外冒。我们站在左边,没有树荫,总有中暑的感觉。
在这样的'天气下想排练好节目是很难的,可是,为了把节目跳的更好,我们依然坚持着。
跳了3遍之后,老是觉得动作不标准。还需再练,但盲目的练习,没有效果,便让分开练,我是36女生方阵的。老师的要求非常严格,一个动作至少要练上10遍以上,练完后还要分组检查,一直练到整齐,动作优美为止。
到了最后一起练的时候,百密而无一疏,十分完美。虽然辛苦,但练习的好了,我也高兴。
六一儿童节作文 篇8
今天,万里无云,风和日丽,同学们既开心又激动,因为今天是六一儿童节。
六一联欢会在教室里举行,同学们精神抖擞地走进教室。教室里挂着彩灯和彩花,墙上挂着彩条,窗户上贴着各种各样的剪纸,黑板上写着“祝六一儿童节快乐。”
节目开始了,小红表演弹钢琴,小红的手指在钢琴上弹来弹去,像小白兔跳来跳去。小明和同学们表演了《济公活佛》的'节目,他们头戴黑帽子,身穿袈裟,腰上还系着一个葫芦,大家都看得津津有味。
表演结束了,我们玩得很开心。
六一儿童节作文 篇9
又是一个值得欢腾的日子,五一已经过去了,六一又再次迎来,这几个月的节日,真是妙不可言。放下了沉重的书包,来到了学校,礼炮声响彻底了整个校园,一条条彩条踏着云彩撒到了地上,使人们感受到了浓厚的节日欢庆。 一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的.校园,像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花,今天,同学们的叫声异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。我情绪高潮,总想对着天空抒发我此时的心情,今天,小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的好听,是否他们也在庆幸这热闹的“六一儿童节”呢? 一年中,最使我们孩子们快乐的就属“六一儿童节了”因为那天,儿童的地位最高,看着校园外的孩子们想买什么就买什么,一切都是那么自由,而并不过分。今天,作业老师也不布置了,也不用上课了,我们都摆好了桌子,看表演、吃糖果,我们笑了又笑,笑声悠啊悠---传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来,舒服极了。
老师女儿的生日恰好也镶在了同一天,笑声共发,蛋糕共享,老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。 花围满了整个教室、气球挂满了整个教室,变得明亮起来,单座着,也像进了天堂,像在天空的云上飞来飞去,要是没有门,就连个东南西北也看不清。 各种才艺比赛开始了,我也积极的参加了书法比赛,以前,自己的才华快被埋没了,这下,我总算可以大显神威了,挥笔又是一张,我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去,老师看了又看,点了点头,放下了纸,我急忙跑出了比赛场地,与朋友们去欣赏各种作品。 比赛结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引,时间,请再慢一点儿吧,让我们再快乐几秒中。
六一儿童节作文 篇10
一年有365天,我最快了的一天要数六一儿童节了。那天,同学们都非常高兴。我们在操场上开了一个联欢会。我还参加了一项比赛呢!就是过桥游戏比赛。快到第二项比赛的时候,老师还给我颁发了奖品。时间过的真快。我们在欢乐声中结束了比赛。
我盼望着下一次六一儿童节的'快快到来。
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