考试作文大全（7篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的考试作文8篇，希望能够帮助到大家。
考试作文 篇1
“叮铃铃”上课铃响了，数学老师抱着一叠试卷走进教室，教室里顿时安静了下来。
试卷发下来了，同学们都拿起笔低下头来开始答题。我把试卷浏览了一遍，就开始答题了。很快，我就把试卷做完了。看到同桌黄振还在答题，我就趁机看看他的卷子，黄振察觉到我在看他的卷子，就转过头来问我：“你在干什么？”我立即说：“没，没什么。”过了一会儿，黄振的.卷子也写完了。为了确保考出100分，我就小声地对黄振说：“我们来对答案吧。”黄振说：“好呀。”黄振立即把卷子给了我，我仔细地对着答案，我还真有一道应用题没写答，黄振也有一道算式题做错了，我们都把它改了过来。我一边对着卷子一边想：这次考试肯定得满分。
第二天，发卷子了，数学老师报着分数：“贾子楠100分，黄振100分。”听到这个分数，我感到十分的惭愧，一点也不开心，因为我在考试的时候作了弊对了答案。
在以后的考试中，我决定还是自己认真地检查，凭自己的实力考出100分。
考试作文 篇2
考试前
下节课就要考试了，我们班的的小史开始了“民间调查”。“你昨晚复习了吗？”小史正在盘问小虞。小虞嘻嘻一笑：“没呢！考试时随便混混，你呢？”“英雄所见略同。”一转眼，小史又在问成绩优异的小贝壳了：“你昨晚复习到几点？”“10点，你复习到几点？”小史拱拱手：“彼此，彼此。俺老孙压根就没复习！”说完，他又以闪电般的速度去盘问别人了。
考试了
当黄老师捧着一大堆试卷走进教室时，同学们的样子早是“千姿百态”。你瞧，有的双手合十，嘴里还默默念叨：“阿弥陀佛，千万不要太难……” 有的手拿铅笔摆出一副“冲锋陷阵”的样子。当语文课代表把试卷发到同学们的.手里时，大家个个奋笔疾书，埋头做了起来。遇到不会做的题，怎么办？不用担心，我们班的同学从来没有为不会做而空题。因为我们班早已暗藏了“作弊老手”。有的人撕一张纸，写上题目，趁老师不注意，揉成一团扔给前面的人。前面的人白了他一眼，飞快地写上答案递给他。有的人在课桌洞早就埋了暗器——语文书。不会时翻一翻，看一看，没等老师转过头来，赶紧写上答案，然后心满意足地看着自己的试卷。没想到，这次碰上“猎手”了，黄老师火眼金睛，不动声色地洞察着一切，再小的举动都难逃她的法眼。这些“老手们”只能望卷兴叹了。不一会儿，两节课过去了，试卷也交上了。
考试后
考试结束后，同学们开始对答案：“喂！你灿烂的近义词是什么？”“明亮。”“你错了，应该是绚烂！”“啊——什么？”经过几题校对，小史突然双手抱头，仰天长啸：“今天又要被老妈给炒了！”
这就是我们班的考试，你们觉得怎么样？
考试作文 篇3
我的眼睛空洞无神，大脑中一片空白，心里一直默念着“考砸了”，我如同僵尸般来到花园。春天的花园充满着大自然的气息，但在我眼中，一切的一切变成了灰白色，而那些清脆的.鸟叫如同嘲笑一般，在我耳中回荡。天啊！我竟下降了50多名！
我躺在草地上，眼前浮现出父母期望的眼神，使我本已不堪重负的心又背上一块大石头。渐渐地，渐渐地，我开始了我人生中的第一次反思。还真是不想不知道，一想吓一跳啊！我的缺点竟然那么多，作业偷工减料，马虎，粗心大意，学习态度不认真，骄傲……几乎所有学习的缺点都集中在了我的身上。
我开始重新振作起来，坐在草地上进行了“治疗“计划。此时我的双眼恢复了神采，世界又变得美好起来，听着耳边清脆的鸟语，重新思考起来。
我要向自己、世界证明，就算没有幸运女神的祝福，我依然可以坚强地“活下去”。
根据我的思考，制定属于我一个人的计划：
1、晨读时，先复习昨天学过的知识，再读今天该学习的知识。
2、上课前提前预习课文，结合晨读时所读，将难以理解的题标下，以询问老师。
3、坚持做课堂笔记，上课时只认真听讲是不行的，重要的还要记一记，正所谓“好记性不如烂笔头”嘛。
4、课后复习，到了晚上该睡觉时，做一做读书笔记，
5、作业积极完成，不能再有偷工减料的行为，并改变以前的学习态度，做事细心不马虎。
只要我持之以恒地执行计划，我相信，胜利女神将在不远处向我招手。
考试作文 篇4
当老弱病残者上了车，你是熟视无睹，还是助人为乐。当陌路人请求相助时，你是望不敢前，还是挺身而出，面对这样的公德竞技赛，你是否交上了满意的答卷。
人们常说：“人生处处有考场。”在这个社会的大染缸里，有行行色色的人，也便有了威逼利诱前的阿谀奉承；有了非前的颠倒黑白，有了为得到信任的口是心非；有了为获取益处的虚情假意，有了……但你可曾想过这是上帝的一份“试卷”，而你所倾注的是自己的生命历程，谱写的是自己的未来，与其“晦暗”不如“明亮”。
在一个炎热的日子里，一群小孩子在围着拾垃圾的老人，讥笑他一个瓶子在他们脚下滑动……
当你见此场景时你的感受是什么？——怜惜老者？批判孩子？还是……
你是否想过，这是公德的竟技场，也是考试，可天真的孩子们却得了0分，当看见外国人对中国低素质人们的嘲讽时，你还在无动于终吗？
地上的纸屑一个人拾起，别人没做，他或她是——傻瓜？伟人？
地上的纸屑一个人不捡，别人都做，他或她是——笨蛋？智者？
在这里你的.选择又是什么？看来，哪怕一片纸屑都是一个人人格的写照，这也是一场考试，“人生处处有考场”，此话不假，正因如此，才有了我们的提高，考试是一个实践的过程，正因有了它我们才会看见自己的缺陷，学会完美自我。
我爱这公德的考试，我想信自己是一位胜者。
考试作文 篇5
经过一次激烈的考试，考试成绩终于出来了，我们都很害怕自己考不好，数学成绩是优先出来的。
我的'对手郭诚若的分数先出来了，他考了八十六分，我只考了八十一点五分，这分数差的也太多了吧！我非常伤心。
我非常期待语文的分数，因为我语文还算不错，在星期六的晚上语文试卷出来了，可是语文老师不再，我们就自己上去把试卷翻得乱七八糟，还是没有找到我的试卷，我就让张耀城帮我找一下，他一下子就找找来了，他说我的分数是八十六点六，到了星期日，我的语文分数比郭诚若的分数高。
英语的也出来了，我只考了七十九分，我好不知道郭诚若考了多少分，我一定超过他了。
考试作文 篇6
天苍苍，人茫茫，风吹车旁现考生。哎，小女今天5年级，爸爸非要我去考考东华（全市最好的中学），主要是去试一试，不去不知道，一去吓一跳，这次考试足足有1．5万考生！还不包括送行的家长，带队的老师．．．．．．全都拥到一个学校去考。我深深体会到了考试的三大特色——
特色ON 1——车车“展览会“
从家门口出来，爸爸捏着我的耳朵，喊道：“还睡！都7点了！”“天还没亮呢，”我揉揉眼睛：“9点才考试！”“你不早点去，等会车都没地方停！”就这样，还在睡梦中的我拿着包子，跟着爸爸，稀里糊涂的去考试了。
离考场还有．．．．至少5公里吧，爸爸就把车停下，让老妈带着我进去，自己找停车位。哇塞，放眼望去，简直比汽车展览会还要厉害，花花绿绿的车，反射的阳光，射得我睁不开眼睛，各式各样的牌子令人目不暇接，那啥花冠，菠萝，速腾，迈腾，奥迪，宝马．．．．．．．还有车牌号也牛：一个是3838S，一个是S8488，笑得我肚子疼。看来走路进考场是来不赢了，只好又坐上车。车子在马路上像蜗牛爬坡似的前进，每隔10分钟走一点，每10分钟走一点，能把你急死！我们在车上，互相抱怨。我抱怨爸爸不早点叫我，爸爸抱怨妈妈磨磨蹭蹭，妈妈抱怨我起不来，总是赖床，抱怨的“妙语连珠”。
也不知过去了多少个十分钟，终于通了。我好不容易进了东华校区，天哪，东华竟然分为8个校区，小学3个，初中2个，高中2个，还有一个幼儿园，天知道我考试地点在哪里！又是问人，又是看地图，等我找到考试校区时，已经9点了。这时，走廊上想起了千军万马的脚步声，我气喘吁吁地，站在教室门口：“报告！”谁知用力过猛，袋子甩到了头上，顿时，全场哄堂大笑．．．．．
特色ON 2——层层放“犯人”
终于考完了，长达3个半小时的考试终于考完了，我哈欠连天，偏偏广播又响起来，具体说什么我不知道了，总之，在我看来，全是废话！最后一句话叫我吐血：“现在，由于考试人数太多，请2．3．4．5楼的.同学不要下去，请一楼的同学按照次序一个个离开考场。”没搞错啊，我在五楼耶！啊，我要崩溃了！“喂喂喂，爸爸．．．．．”“额，没人接。”再打一次，喂喂，爸爸．．．．怎么还没打通~“喂喂喂，爸爸，我考完试了，你快过来吧。”说完就挂了，玩起手机游戏。真是人倒霉了，喝凉水都塞牙，我屡屡作战屡屡输，气的我将手机一甩，“不玩了！”不玩了怎么行，又不准离开教室，我急的想骂人。好不容易放完第一层，第二层，第三层，第四层，我的上下眼皮早就打架了。啊，下啦？冲啊——
特色ON 3——“辩论会”上大比拼
我找到了妈妈，牵着妈妈的手，突然爸爸一个电话打来：“喂，人找到了吗？”“找到了，现在正出校门。”“这样，你往来时的反方向走。”话没说完，手机就没电了。走出了校门，我们在汽车中寻找爸爸的车，可我左等右等，车就是没有出现。等了将近半个小时，妈妈才借人的手机来打：”喂，你在哪里？“谁知爸爸说：“我在XX交警大队门口。”啊，不会吧，交警大队不是在我们的另一端吗。唉，又白走了一段路，只好垂头丧气地往回走。又走了将近半小时，才见到老爸。一见到老爸，老妈气就不往一处打来：“你跑去哪里了啊！”“我就在这里啊，我等了你半天呢。”“好啦好啦，”我当和事佬：“别吵了哦。”“不是吵，是你爸爸没说清楚！”妈妈不甘示弱，顶了一句。“好了好了，我不跟你妈妈吵。”爸爸专心致志地看着方向盘，摆出“好难不跟女斗”的绅士风范。“不行！这种话你都没说清楚，往来时的反方向走，我们来的时候不就是往XX商店那一边吗？”“哎呀！你真是没有方向感，这里还有个转弯道，我的意思是转弯道这个方向的反方向。”“那是你没有说清楚．．．．．兴科，你来评理！”啥？又扯上我来了？“我．．．．．．”怎么办呢，两面难做人。干脆支开话题：“你们不想听听我考试的情况吗？”“回去再听！”说完，爸爸妈妈又斗起嘴来，谁来救我啊！
打住打住，这次考试的来回也太特别了吧，来的时候看了一场“车展”，然后当了一次“犯人”，后来又看了一场辩论会——这是什么考试啊！
考试作文 篇7
马上就要考试了，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。我随手拿起一本书，埋头争分夺秒地苦读，什么《语文达标》啦，《数学奥赛》啦……这些早已被打入“冷宫”的书又得到了我的宠爱。唉，真是“临阵磨枪，不快也光啊！”
监考老师夹着一叠试卷，快步地走进教室。发试卷了，为了这份试卷，我们苦等了这么久。铃声一响，就像指挥官的指挥棒，同学们写起来了。写字的“沙沙”声就是有力的伴奏。整个应该是“降B”大调吧。同学们都奋笔疾书，纸和笔的.摩擦大调不愧一首不错的小奏鸣曲。
写了有段时间，同学们开始对待那些“原子弹”号的超大难题。大家狂想啊，把每根神经都绷紧了，哎呀，头都抓破了，可就是想不出来。过了一会儿，考场上出现了几只“长颈鹿”，不过又不幸地被“动物园园长”赶进“笼子”喽！真是一曲狂想曲。
狂想曲演奏完毕，进入幻想曲。幻想什么呢？当然是自己考得好，可以享受啦。吃零食，玩电脑，拿了100分。享受着父母的表扬、老师的鼓励啊，简直是乐不思蜀啊。
停奏！随着监考老师把指挥棒一挥。收卷！同学们依依不舍地交了卷。交响乐告一段落！接下来就是几家欢喜几家愁！唉！结果如何？天知道。
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