考试的作文精华6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的考试的作文6篇,希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
“叮铃铃……”悦耳的上课铃传入教室,原本还是吵吵闹闹的教室顿时安静了下来。我们班是“世界闻名”的吵闹班,可为什么今天会异常地静呢?还不是因为马上要进行数学测试了!
“要认真审题!仔细检查!”老师不厌其烦地重复这同样的话,而我却只当耳边风,左耳进,右耳出。试卷发下来了,“哈哈!这简直是给一年级小朋友做的题目。对于我来说还不是‘张飞吃豆芽――小菜一碟’!”接着,我一边打着呵欠一边开始“囫囵吞枣”地做起题目来……
平常上课我们班总是喜欢在座位上交头接耳,嘻嘻哈哈,就算老师在讲台上“撕心裂肺”地喊,却一点也不起效果。可今天却截然不同,可能是因为紧张的原故,教室里安静极了,静得只能听见笔和纸在说悄悄话的“沙沙”声;静得甚至连掉在地上的一根针的声音都听得见。同学们个个埋着头,笔尖飞舞着,一下子就做完了四分之一的试卷。教室外时不时传来一两声鸟叫,可丝毫无法引起同学们的注意。
一“路”上我做得畅通无阻,可到了选择题的其中一道把我“进军一百分”的大队伍给“拦”了下来:它要我用一种统计图来表示六年级各班的体育达标情况。我耍了个小聪明:各班的体育达标的情况如果和总人数中不达标的人数来个对比,岂不两全其美?我当时真佩服我的“智慧”,还以为全班能得一百分的只有我一个。于是,我毫不犹豫地选择了扇形统计图。
我以时速五分钟一大题在一节课之内完成了一张试卷。我用余光扫了扫周围的同学,有的同学还没有做完。只见他们有的啃咬笔头;有的抓耳挠腮;有的紧锁眉头;还有的汗如雨下……我眯起眼睛想到:笨蛋,这么简单都不会做!一看表,还有五分钟才会收卷,该不该检查呢?我的脑海中立刻出现了两个小人。甲说:“天上没有白掉的馅饼,快检查!不然你拿不到一百分会后悔的!”可乙却冲我喊道:“别听它的!五分钟的时间那么短,就算检查也检查不完。如果不检查,还可以休息一会儿!”我犹豫了一会儿,但看到那白花花的数字,我索性选择了后者,于是便漫不经心地在草稿纸上画起了小动物……凭直觉可以告诉我,这次简单的考试得一百分肯定是八九不离十了。
第二天发卷,我得意洋洋地看着别人,大家都紧张地盯着教师手中的卷子,甚至有人连手心都直冒汗。我想道“你们就等着看我拿一百分吧!老师把九十分到一百分的人数全念了一遍,怎么没有我的?是不是漏了?“……刘奕杉,八段……”天呀!我才考了八段!虽然我不算是班上的佼佼者,但考试也从来不下九段的。试卷发了下来,一个大大的“八”字映入了我的眼帘,我掐了一下自己的手,那种疼仿佛藏在心灵的`深处。这“八”字是什么?是内疚?是自责?还是遗憾?讲台上老师递来失望的目光,座位旁同学们传来嘲笑的言语……我仔细检查了一下试卷,其中就错了选择题中那道我耍了一下小聪明的那道题目。我十分不解,于是问同学,同学讥笑道:“题目让你表示达标情况,又没让你表示达标占总数的情况,你还想得挺周到的吗!”还有几道填表格的题因为没检查而一错全借,错得“惨不忍睹”。我当时鼻子酸酸的,真想大哭一场……
每次想到这次考试,我的泪水总会模糊我的视线,我的心中仿佛打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、辛,有种说不出的滋味。但来日方长,“革命尚未成功,同志还需努力!”我永远忘不了这次考试,它告诉了我,骄傲自满是会吃大亏的。
考试的作文 篇2
我是一架学习中的“战斗机”,打遍天下无敌手,可是一说起考试,我就“没油”了。
数学考试对我来说,轻轻松松一百分,但是一提起语文考试,如果通知明天开始,我一到下课就开始了复习。又请玉皇大帝等神仙给我个好成绩,又是拜天、拜地。不仅是我一个人这样,我们全班都是这样。每当这个时候从我们班教室经过的其它老师就会想:平常一下课到处“飞”的一班,现在没有老师还这么努力学习,真怪!
一天过去了,语文老师却说:“今天不考,后天考,”“啊,真好!”
一说起白天的'考试,我们个个都喜笑颜开,一点都不复习了。
一天又过去了,老师走进来说:“明天有事,现在考试。”不要啊,我的心像装了只小兔子似的,跳个不停,考试终于过去了。
对我来说,考试前风暴来临,考试中乌云密布,考试后,风和日丽,烟消云散。考试,都是你惹的祸。
考试的作文 篇3
小胖很贪玩。上课时,老师说:“快要考试了,大家一定要好好努力,认真复习,把我们的水平考出来。”小胖却在开小差,没听见。他一回家就坐到电视机前看电视。他想:今天好像要写一篇作文,我看一会儿就去做作业。没想到他看着看着就又忘了。
第二天上课,考卷发下来了。容易的.题目他做得马马虎虎,粗心错了一大半,难题他一个也不会做。可想而知,这次考试又不及格。
小胖接过发下的卷子,连忙塞进书包里,心想:看来,这学期不能看电视了。
考试的作文 篇4
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”同学们,你们一定听说过这话吧。这句话想告诉我们不要骄傲,只要虚心了就会进步。这也是家长们常常鼓励我们的话,可是有一次考试,我却没听他们的劝告。
记得四年级期中考试时,我和两个同学并列第一且满分,当老师报出成绩时我真不相信!因为我没有像人家那样有稳定的.成绩,总是忽高忽低的。回到家,我把成绩告诉爸妈,他们都十分高兴。也许是碰巧,其中考试的后一次考试,我让考了全班第二,那时,我已得意忘形,沉醉在胜利中。老师也以为我进步大,不断鼓励我做得更好。
但是,谁也没想到,我接下来的考试会那么差。先是10多名,后来有一次考了20名,我很疑惑,心想:为什么会这样呢?妈妈说:“你太骄傲了,怎么可以一两次优秀的成绩就沾沾自喜呢?你看看人家,成绩多少稳定,而你呢?”我后来深深反思,觉得非常后悔,于是我更加努力去学习。“功夫不负有心人”,在我的努力下,成绩迅速提升,又考进了前10名。可我不会骄傲了,因为我知道虚心万事能成,自满十事九空。
是呀,不要因为几次成功而沾沾自喜、盛气凌人,也不要因为偶然的失败而垂头丧气、丧失信心。世上不会因为一次成败论英雄,不要那么在意输赢,做到“胜不骄,败不馁”,你将会变成永远的强者、不败的英雄!
考试的作文 篇5
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的`结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。
期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。
考试的作文 篇6
叮铃铃”,一阵清脆的闹钟声吵醒了正在睡觉的我。我不满的把闹钟按下,妈妈也催我起“床,我穿上衣服,洗漱好,坐到饭桌前面。妈妈对我不断的提醒着,“有没有带铅笔?有没有带钢笔?有没有带橡皮?”我不耐烦的应答着,我也知道妈妈为什么这么提醒我,因为,今天是我人生中的第一个考验—小学毕业考试。
我因为在补习班中考的太多了,倒也没那么紧张了。来到学校,我看到一些同学在没心没肺的打闹着,也有那种学(智)霸(障)在翻着书复习着。
不一会,监考老师抱着一打卷子走了进来,发完卷子,广播里传来:“请同学们开始答题。”我开始动笔,第一场考试是数学考试,我翻看了一下卷子,嗯都是我会做的'题,我开始从填空题到最后的应用题全部答完后,我开始检查错题题,等我检查完一遍后,就开始收卷。我感到无比自信,因为我都会做。
第二场考试是语文考试,语文是我最擅长的学科,我也最喜欢语文。我开始把诗词部分填完,然后再去一道道的答完全部的题。然后一收卷的,我就回家了。
在这里,奉劝一下12345年级的学妹学弟们,好好珍惜小学的时光吧,回不去了。而且,暑假太爽了!
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