考试作文精品8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的考试作文8篇，希望能够帮助到大家。
考试作文 篇1
课快学完成一半了，也就快期中考试了，这几天，所有副科全不上了，光上语文、数学、英语。把同学们都愁死了，我也是。
今天，王怡赫说：“大下个礼拜二就考期中试！”我们心里怀着害怕和憧憬。害怕考不好，大人训；憧憬能天天睡懒觉，玩。但不是还没考试吗？脸上的笑容凝固了，真希望今天就考试！
这几天，妈妈领我复习，烦死了，我正是左耳朵听，右耳朵冒了，妈妈唠叨的'话语在我耳边游荡，我根本就听不进去，妈妈让我死记硬背，真的，好烦啊！我不禁叹气。
妈妈总是拿我和别人攀比，说：“你看徐佳、王怡赫她们，您家都上补习班了，咱在家更得加油了，知道吗？”不是我说，这句话我听了800回了，妈妈真唠叨，每到学习，她都会说这句话，真烦！
不过，期中考试要来临，我还是加油！加油！再加油！记住鼓励自己的话：保住前五名，争取前三名，最好第一名！
考试作文 篇2
过完快乐的六一儿童节，马上迎来的就是所有学生的死穴——————期末考试。当然，我也不例外。接下来，就给大家说说我接受的魔鬼训练吧。
魔鬼训练之一：不停做卷子
为了能让期末考试的成绩更上一层楼，这次魔鬼训练的'执行人（我）被监督员（老妈）买回的卷子几乎要淹没了。每天晚上，做完老师布置的家庭作业，我还要做一张语文卷子和一张数学卷子，常常是做到深更半夜，第二天早晨像只死猪似的赖在床上不起，被老妈从床上拽下来后直打“眼皮仗”。嘿，还是老妈有办法，把脸放进凉水里，一下子就清醒了，还得去上学，唉，累死人了！
魔鬼训练之二：提问各科内容
光做卷子怎么行呢？向来头脑发达的监督员这次又出了一招：提问书本内容。不仅晚上提问，就连中午这点时间也不放过。害得我不论是中午还是晚上，都得把各科书本带回家，每天书包都是沉甸甸的，压得我走路时气儿都快喘不匀了呢！一次，老妈上厕所时都拽着我，让我给她背科学呢！老妈还常常对我说：“时间就是金钱，时间就是生命，快快复习呀！”听得我耳朵都要长茧了。不过说来也怪，经过老妈这么咄咄逼人，考试前几天，我自己还追着老妈让她问我题呢！
昨天下午，各科老师争分夺秒，都对我们千叮咛，万嘱咐的。尤其是数学老师，还给我们看了去年的数学卷子，而且当时学校还找数学老师去开会，还打电话来催呢！可老师冒着被臭骂一顿的危险坚持给我们讲解完题。回到家后，我争分夺秒，和时间赛跑，抓紧复习，就连上厕所也是小跑呢！我昨晚一直复习到11点才睡觉，早上六点又起床复习了一遍，心中十分紧张。
希望我的努力不会白费，考试可以考个好成绩、好名次。我相信，皇天是不会辜负有心人的！
考试作文 篇3
“什么！你没发烧吧？”当我说出这句话时，同桌瞪得像玻璃球儿似的眼睛正直勾勾地盯着我。是的，让我着迷的便是人人都避而远之的——考试。
要说到考试的好处，我真的可以给你“十万个理由”，但时间有限，就只能简述一下。
考试的第一个好处便是可以及时检查自己的学习情况，端正自己的学习态度。学习中的问题一经考试，便像白布里的黑珠一样，暴露无疑，这样便于自己更清楚明了地解决。考试最大的好处，也是最让我着迷的地方还在于它能让人产生强烈的竞争心理。
竞争是学习成绩前进的手段。如果没有竞争，何来那么多成绩拔萃的学生？如果没有竞争，那落后者怎么会有前进的动力？
记得那是一个夏天，知了扯着嗓子尖利地叫着，似乎预示着什么。老师和天气一样阴沉着脸，不动声色地报着我们模拟考试的成绩。空气中弥漫着紧张的气息，分数报完，我竟然只考了93分！而听到自己熟悉的同学的考试成绩时，我突然有了一种不服气的'精神。正是因为有了考试的对比，使我来不及失望和气馁，我要努力赶上去。所以在这激烈的竞争中，落后是前进最大的动力。只要总结问题，吸取教训，积蓄力量，在下一次把失去的一切夺回来，不是很好吗？想着，我竟然笑了。
考试，这个诱人的字眼，真让我着迷，它教给了我许多许多。
考试作文 篇4
“上课！”“起立！”“请坐！”一组熟悉的声音再次响起。
奇怪！平时吵嚷的教室这下却变得出奇的安静。平日课堂上那几只“小猴子”也按兵不动了。只见与我们相处多年的语文老师平静而安祥地站在那神圣的讲台上，她不再“横眉冷对”那些调皮的、平时不交作业的“小坏蛋”,也不再对着那作业如“天书”的“马虎人”火冒三丈。只是用异常平静的语气对我们说：“今天这节课考试。”接着便开始分发试卷。
更令人奇怪的是，平时监考甚为严格的语文老师今天发完试卷后就静静地坐在讲台上，静静地写着，写着······这堂课的气氛好不一般。我忍不住回头看看班上出了名的“偷看大王”,奇怪！他今天怎么也收起了“看家本领”,只见他抓耳挠腮，认真地思考着问题呢！静，实在太静了。没有讲话声，没有翻书声，更没有老师那一连串的点名声，静得像一副画，像平静的水面。
同学们有的`下笔有神不停地写，有的咬着笔头竭力思索，有的聚精会神默读着一篇篇文章。回想起以前的考试，这实在是不一般。
只剩下五分钟了，老师忽然站起来，在教室里走了一圈，最后又回到讲台上。语重心长地说：“同学们今天的表现很好，没有人讲话，没有人翻书，也没有人偷看，我明天就要走了，我······”听了老师一番真切的话语，我们的眼眶湿润了。一位同学忍不住大声地问：“老师，你真的要走吗？你不把我们带毕业了吗？”此刻，老师的眼睛似乎也模糊了，“是的，我其实······”多年的师生情仿佛在这一刻得到了升华，我们这一群 平日令老师伤透脑筋的调皮蛋都呜呜地哭出声来。老师长嘘了一口气说：“今天是个特别的日子，大家都给了我一张满意的答卷，那就是你们都懂得了一个‘情’字。你们也不必哭了，因为你们给了老师一份最好的礼物，我·····”老师说不下去了，只是默默地站在那里。下课铃声打破了这片寂静。老师走了，离开了她工作数年的教室，离开了我们这班可爱的学生，她没有回头，也许是怕舍不下我们吧。可我们却依然静静地坐在教室里。
这就是我小学时可敬又可畏的语文老师在调走前给我们上的最后一节课--一次不寻常的考试。
考试作文 篇5
考试结束后，接下来是等待成绩的日子。这几天，我一直美滋滋地盼望着我的两个满分到来！这天，班主任把数学和语文的卷子一发到我手里,我抓紧拿过卷子一看，语文优＋，满分；数学优＋，98+20。这就是一直盼的100分吗？！我的好心情马上减了一半！怎么会有一道题出错了呢？！我很焦急地打开数学卷子，找出那道错题。原来，是我曾经就没掌握的那道题,小考时我还错过呢！这道题老师讲的时候我就没听懂，后来忘记了，所以这次才会错啊！如果我以前把这道题弄明白了，那现在我肯定会考个100+20！哎，真是遗憾！我以前为什么没有认真去复习这道题呢，都怪我没有及时去搞明白。以后遇到自己不会的题目一定要及时改正啊！
老师发完卷子，看起来很不高兴。她生气地问：“这次能考优＋的学生为什么没考好？”教室里马上一片沉默，比往常都安静。接着老师快速地给我们讲解答案，哗哗哗一会儿的功夫就把卷子讲了一半。这时候老师提到我同位做的那道填空 题，他把住和往用混了。他可是班上的优等生，这次老师可真没想到他会犯这么简单的错误！（其实这次同桌除了两个小错误其它都对了。）老师生气地念道：我（往）在海边；有人在（住）小河里扔垃圾。听到这里，同学们都哈哈地笑起来，我也呵呵地笑了。这时候，班上的气氛有点轻松了。他们都看着我同位，他很害羞，脸蛋都羞红了，我从没见过他脸红的.样子呢！
还没讲完卷子，下课铃就响了。我抓紧拿出数学卷子找到那道有关分类的错题到底应该圈出哪个好，看来看去还是不明白！ 心里真是很着急，以前有题目错了一下子就能知道自己问题出在哪儿，怎么这次就是看不懂？
上课了，数学老师来给我们讲卷子。孙老师对我们班的成绩同样的不满意，只有五个满分！老师讲起题来，气汹汹的，后来声音才逐渐缓和。我们同学听得也越来越认真！讲到我不会的那道题，我认真地听了，却还是不太懂，就把正确答案圈出来了，想着回家问爸爸。
放学回家后，我问爸爸为什么选择那个。爸爸告诉我，这道题有平面图形和立体图形之分，问我应该选哪个图形，我突然就明白了，心里顿时轻松了许多！
虽然这次考试不是特别满意，但是粗心的毛病没有犯，没有漏题，也没有因为大意做错题，所以爸爸妈妈还是夸我有进步，希望我能继续保持！
今天我们返校去领奖状，我拿到了三张：金星少年；勤奋博学星；诗词朗诵星。还得到了一块橡皮，一本生字本，算是对这个学期的一点奖励。在新的学期里加油吧！
考试作文 篇6
期中考试，又是一次鼓足的风帆一样的那把冲劲和那种殷切的希望。可又是泄了气的球，无弹性，无动力死了似的失望，不用批改试卷，不用排名，考完五门试，和同学们一对答案，我就知道我错了很多，我知道自己又退步了，又“名落孙山”。
我茫茫然地在操场上走着。不断地反问自己：“这次考试又是哪里出了错？考前该复习的.也都复习了，考场上也心无杂念地做题，已经很认真，仔细了。可是为什么有些不该错的题目又错？为什么总是失误？这次我已经全力以赴，平时也很努力，为什么总是考不好？为什么？为什么？”我喃喃自语着，也管不了别人是否认为我疯了，我大声宣泄着内心的不快，“为什么我又考砸了？这到底是为什么？”操场上响起我的回声，没人回答我。我感到一切都是那么空虚，那么委屈，真有一种欲哭无泪的痛楚。
这时候，一个好友跑了过来，皱着眉头推了我一下，“你这算什么，考砸了也是80多分，而我呢？付出了很多努力，却还是不及格！
我更加茫然了——人为什么总有那么大的差异呢？一进入初中，我便有些迷茫。尽管每天都都充足地安排自己的时间，可总觉得过得迷迷糊糊的，再也不曾真正的有过“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的闲情逸致。即使有一点，那也是勉勉强强的，更不曾回忆，向往过童年那最难忘的三个梦；有的只是那准备奔赴“学习战场”的矫健的步子，有的只是那微微弯着身子奋笔疾书的身影，有的只是“奋进，拼搏”的心中呐喊。再也没有曾经对自然的独特的审美与思考，只觉得书就是营养，就是力量。
回了家，爸妈的打骂使我来到了另一个世界——叛逆。
考试作文 篇7
“叮铃铃，叮铃铃······”衣阵阵欢笑声被阵阵上课铃打断了，这节课要发试卷，我又激动又紧张。
老师开始念了。我的心里就像装着几十只小兔子在上蹦下挑，这不禁让我手里捏了一把冷汗。‘‘赵······’’我的心就像突然被掏空了一样······ ‘‘呼----’’还好有惊无险，老师念到的只是和我一样的姓氏。‘‘啪，啪······’’可没过多久，老师又开始念了······我的心一会儿‘‘浮’’到嘴巴里，一会儿‘‘沉’’到脚底下。哎真希望有一条绳子把我的心栓到正确的位置，不让我紧张。可又有什么办法呢？
不一会儿，老师念到我的好朋友了，他的眼里满是泪花。很明显，他考砸了。这让我好像是突然背起了几百斤的.担子似的----好紧张！此时同学们的目光都转移到的我的好朋友身上，大家鸦雀无声，空气里布满了紧张的味道。
终于，老师念到我了。我考了94分。我的那几百斤的担子终于放下了----好松快！我的心也不‘‘乱跳’’了，要和兔子们说再见了······
我领了试卷，改了错题。老师啊，下次发试卷能不能不要搞那么紧张呢？
考试作文 篇8
当我踏入考场，只见老师已经来了，手里拿着一大叠试卷。我连忙坐下，等待老师发试卷。我趴在桌子上，心里一直嘱咐自己：“一定要认真审题，细心做题，仔细检查，千万不要粗心。”“叮铃铃”该发试卷了，我心里十分紧张，如十五个吊桶打水——七上八下。我深呼吸了一口，看了一下试卷，试题我都复习过，只有一题是课外知识，不过只要动动脑筋就可以解决了。于是，我信心十足拿起了笔做起题来。“沙沙”教室里只有钢笔写字的声音。我很快就把前面的基础题做好了，只剩下阅读和作文了这可是最难的一部分啊！阅读时我果然遇到了难题，怎么想都想不出来，后来再一看题目要求，“哎，都怪我不认真审题，人家说是可以用自己的话来说，我在短文中找怎能找出来呢？”我心里暗暗责怪自己太粗心，白白浪费这么长时间。终于顺利把阅读部分做完了，我活动活动了手指，又继续写作文了。写作文时，我把自己平时积累的.好词好句一股脑的倒了出来，试卷做完了，因为时间有限，前面的基础题只是一眼扫过，不能认真检查。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响，收试卷了，监考老师刚一走，我便拿出语文书，“糟了，富裕的裕字我少写了一点”，我心里顿时凉透了，垂头丧气地瘫坐在位子上。考试的分数下来了，我考了98分，作文扣了一分，还有一分就是那道题，望着分数，我久久不能平静。这次考试对我来说是一个教训，它使我懂得了做题目一定要认真审题，不能小看基础题，平时的知识积累也是非常重要的呀！
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