考试作弊作文

时间:2024-07-23 10:44:09 考试作文 我要投稿

考试作弊作文汇编[15篇]

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的考试作弊作文,欢迎大家分享。

考试作弊作文汇编[15篇]

考试作弊作文1

  我们都知道考试作弊是个相当不正确的做法,但是有一次我却做了,而且还被发现了。

  那是一次数学课上,老师给我们布置了几道数学题作为家庭作业。但是这几个题目实在是太难了,于是我准备上网搜一下答案,然后抄下来。我很幸运的在网上找到了一样的,于是赶紧抄了下来,也许是我太得意忘形了,竟然忘了把电脑上的页面关掉,当妈妈用电脑的时候发现了这些页面,就知道一定是我在搜作业了。于是把我叫过去狠狠的批评的一番,还叫我把写好的`作业扔了,重新再自己写一遍,并且警告我下次不许在作弊了,要不然就再也不让我碰电脑了。我害怕极了,于是赶紧照着妈妈说的去做了。

  其实我知道妈妈这是为我好,写作业作弊本来就是不对的,我下次再也不会这样做了。

考试作弊作文2

  记得在上初一的时候,我们学生很不听话,第三次月考因为要回家所以晚上也要考。所以故事就发生了。

  我们的老师因为都9:20多了,所以都困了,我们学生却非常兴奋,我也开始了我的第一次作弊,但毕竟是新手没有我们班的老手厉害,抄着抄着,我们的老师来了,其他同学都机警的放下了答案,唯有我还不知道,幸亏我的老哥们提醒了我,才避免了一场“杯具”我心里很害怕,因为老师已经到了我的'前面了,我一不小心把答案放在了桌子下,用两腿夹着,我当时紧张的面红耳赤[注: 脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。]的,满头流汗。不过幸好老师没看见,我的心也轻松了许多。

  经过这件事后,我发过誓:以后再也不作弊了。

考试作弊作文3

  在一次考试之后,班主任把几个作弊的学生留下来罚站。

  他还打电话把学生家长全都叫了过来。

  在得知孩子们的作弊行为后,家长们非常气愤。

  小时候就这样弄虚作假,长大以后能有什么出息? 老师和家长准备了一肚子的道理,准备向孩子们喷射过去。

  偶然路过的校长看到这一情况,非常同情。

  他说:“你们哪一个小时候考试没有作过弊?哪一个长大工作后没有作过弊?你们也从作弊中走了过来,都能为人父母,为人师表,为什么要这样轻而易举地断言作弊的孩子们长大后没出息呢?别人可以容忍你们作弊,你们为什么就不能容忍孩子们作弊呢?”

  作弊,是应试教育的必然产物。

  把低劣的试卷()和表面的'分数当成唯一的标准,以此来武断地检验和评判学生的素质,这本身就是一种弄虚作假。

考试作弊作文4

  自从那天后,有好一段时间,一般和他来往的同学都不理他了,还特意避开他,把他孤立起来,只有几个特别友好的同学才和他说话。表面看他好像没什么,但他心里的痛苦只有他自己明白。他受够了别人的白眼,他也忍够了同学们孤立他的行为。

  在他作弊后,老师把情况反映给了他的家长:他父亲以前是一个厂的老板,结果工厂倒闭了。他父亲用不知如何形容的表情说:“我说过多少遍,成绩差就算了,为什么非要作弊,如果再有下一次,你自己看着办。”因为他父亲工厂有员工偷工减料,中饱私囊,结果出了事故,最后工厂被查封,倒闭了。所以他父亲最憎恨那些营私舞弊的人。

  经过这次,他知道了作弊的.后果,决定不再这样下去。他要洗心革面,重新做人。经过时间的磨合,他与同学们之间的隔阂终于消失了,他第一次体会到生活的美好。一晃又一个学期,这个学期有点特别,他们班来了一个插班生,就坐在他的后面,经了解和观察,他发现了一个重大秘密,虽然那插班生外表好像正常人一样。但从他的言行、成绩看出他是一个智障儿童。别的同学知道后,都开始排斥 、孤立那个插班生,插班生自己也开始变得不太爱说话了。他很理解插班生。而且这也是他弄出来的事端,解铃还需系铃人,于是,他与插班生成为了好朋友,还不断去开导插班生,但都没什么成效。他看出了插班生还有其它心事。

  他只好趁插班生的心情好些,让插班生讲出心中的秘密。终于有一天他让插班生道出了心底话,原来如果这次期末考试他的成绩还是这样的话,他父亲就不让他读书了。他很同情插班生,决定帮助插班生:给他补习。但是,一点进展也没有。

  很快就到了期末考试,插班生很不开心,因为这次也许是他最后一次考试了。卷发下来了,插班生尽自己最大的能力吃力地完成着。他却在那里打开书来拼命地抄。同学们看到后,从惊讶变为不屑,他不管周围的同学以后会怎样看待他,他也知道作弊之后,家人会怎样对他。但他必需这样做。当他就要抄完的时候,觉得有点不对劲。他一转过头来,老师就站在那儿。他立即转回来把最后几个字写完,写上“名字”。然后站起来:“老师,我作弊,你抓我吧。”在讲话时,他早已把自己的卷子和后面桌子的卷子换了过来。

  几天后,成绩下来了,插班生的成绩出奇的好,但脸上却看不出喜悦。而那个‘作弊’的人却从那以后就再也没来上学了……

考试作弊作文5

  我再次走进了考场,这次是期末考试,它的成绩决定着暑假的作业量。一定要写a等作业!我一边想着一边进考场。

  因为考过几次试,我和我后面的同学已经很熟了,我们开始商量:“那个……如果试卷很难,怎么办?”我打起了小心眼儿,“没事儿,我包了!”她那厚实的语气让我放心了,可还有一丝不祥的预感。

  第一场就是数学,又几个选择题我一点都不会,我们就在监考老师眼皮底下玩起了暗号。“啪!”“咚咚!”,我立马写b“啪啪!咚咚咚!”,我立马写c,就这样,长达一张1/4卷子的选择题就写完了。我很是高兴。

  就这样,我开又开始问填空题了,“怕!咚咚--咚--咚咚咚!”我立马写217!

  不料周围许多同学也学我们发暗号,屋子里顿时想起一阵啪啪咚咚的声音。好像要掀翻屋顶。原本坐在一旁安静玩手机的监考老师终于忍不住了,忽然站起来大发雷霆的冲我们嚷嚷:“还能不能好好考了,要是再发生这样的事,我就挨个打电话给你们班主任。”

  这一瞬间,屋子里顿时鸦雀无声。

  一阵风吹过,像给一屋子人解冻了似的,每个人的.脸都阴沉下来,继续低头写他的卷子。我得意洋洋,我已经写完了,又一阵风吹过,我感觉格外的神清气爽。考试结束了。我带他到校外的小卖部去吃零食,也算是报答了。

  考试成绩公布了,我吃了一惊,91分才刚刚够上a类作业,我一看,她给我说的答案基本上都是错的,果然做人千万不能像寄生虫一样赖在别人身上,还是努力学习,靠自己才能靠的牢靠。

考试作弊作文6

  “明天就要考试了,还没复习好,怎么办呀?”从早上开始,他一直都在想着这个问题。他不知道怎么办,只是声声叹息以前学习的不认真和咒骂着这该死的应试教育。可终究是要考试的呀,他也没多少心情复习了,一天也就这么过去了。

  一阵噩梦把他惊醒。他看了看表——“7:00”,时间不早了,他连忙叫醒其它室友,匆匆地洗漱后直奔教室。他坐在位置上,摊开一本书,心思早已抛到九霄云外去了。“铃……铃……”考试预备铃响了,人人都怀着紧张兴奋的心情走进了自己的考室。他也来到了考室,放下文具,望了望四周,有的人正拼命地啃食着书本?有的人还在和别人争论着什么问题?还有人在高喊:“这次又要挂科了!”他叹了口气,坐在了位置上。

  准备考试了,试卷发了下来。他看了一眼,心中窃喜:“这几道题我都做过的,太好了!”趁监考员不注意,他偷偷地开始做题了。“铃!铃!”开考铃把他吓了一跳。铃声完了,周围死一般的寂静,他望了望四周,又低下头做题。

  “糟糕!我的脑袋出什么问题了?怎么想不起这道题的解法了呢?”他用力的拍了拍自己的脑袋,“嘭,嘭。”像是买西瓜的人检查西瓜是否熟透时拍打的声音。周围的同学望了他一眼,他也抬起头看了一下,同学们的眼睛都显得暗淡无神。他笑了笑,又低下头继续做题。“我怎么就是做不起这道题呢?不行!一定要做起,我可不能挂科呀!”他用手扯着自己的头发,眼睛里充满了血丝,几根头发重重地掉在了卷面上,交错着像个大叉。他看着草稿纸上画了又画的.推论,就像一个大笑的嘴巴,嘲笑他的愚蠢。他真想立刻把试卷撕掉,但他不能这样做,只好恼怒的想着题。

  “铃……铃……”还剩下十五分钟的时间了,他望了望四周,同学们都焦急地赶着做题。他叹了口气,放下笔,偷偷地瞧了一下旁边的一位同学。那位同学早已做完了题正玩着笔呢,试卷被扔在了一个很显眼的地方。他稍稍的抬起了头,故作轻松的哈了口气,眼睛却一直注视着那张试卷。“不!我不能抄!这是作弊!”“但我不抄的话会挂科的!”“不!不行!”“抄吧!其实我是做得起的,只是突然想不起了,借鉴一下没问题的。”他满脸痛苦地摇了摇头,手却不由自主地拿起了笔。突然,那位同学发现了他,他的心猛跳了一下,但那位同学只是麻木的笑了一下,以至于在他的眼里显得特别刺眼。“他做的题正不正确呢?算了!死马当活马医吧!”他边想边抄着题。

  “这位同学!你在干什么?”他一下愣住了,是监考员的声音。笔也停止了跳动,整个人都僵坐在了那里,只是心还在怦怦地狂跳着。他回过头,监考员正朝他走近,脸上的笑容让他直颤抖。“死定了!”他想着,只希望赶快拉铃,可时间到了铃却一声没响。周围的同学都直盯着他,盯得他的脚直发麻。“没……没干什么。”他小声的说。“没干什么?我可看见你在抄别人的试卷!”监考员朝他吼着。那位同学也伸出手指着他阴着脸说:“对!他在抄我的试卷,他在作弊!哈哈!”周围的同学也大声的嘲笑着说:“哈哈!他在作弊!”“不!不!我没有!我没有!”他抱着头跑出了考室……

  “铃!铃!”“啊!”噩梦伴随着铃声把他惊醒,他连忙看了看表——“7:00”,他又惊慌地看了看四周,室友们还在熟睡。他赶紧下床,脸也不洗,口也不漱,直冲出寝室,嘴里还念念有词:“我没有作弊……我没有作弊……”

  四年级:刘丝琴

考试作弊作文7

  作为一个成绩优秀的学生,我经常得到老师的鼓励与表扬。然而,最令我难忘的却是考试作弊后,竟破天荒挨了老师的一顿训,这件事深深地烙在我的记忆中……

  记得那是上五年级,我们换了一位新的英语老师——刘老师,她是一位年轻的女老师,有一次,英语老师布置家庭作业,说是好好复习第一单元的.课文和单词。正巧,那天我的家庭作业特别多,当我把语文和数学作业做完时,我一看表,“哎呀,糟了!”我最爱看的动画片《喜羊羊和灰太郎》就要开始了,可我的英语作业……哎,管它呢!还是看动画片要紧,反正复习不复习都一样,明天又不考试,混一混就可以了,我一边收拾书包一边自我安慰道。

  第二天,快上英语课了,老师抱了一大叠英语试卷走进教室,推了推她鼻梁上的眼镜说:“今天考试第一单元!”话音刚落,我的心里就打起了鼓:坏了,今天考试,我可真是一个乌鸦嘴,可是我昨天没复习,今天怎么考试啊!我……哎,真倒霉!我愁眉苦脸了一会儿,“哎!对了!第一单元测试的答案不是在我手中吗?”我心里一阵窃喜,呵呵!一个我自认为完美的计划在头脑中形成。正当我浮想联翩,为自己的完美计划喝彩时,“叮铃铃……”上课铃响了。于是,我快速的从书包里拿出答案和一支红笔,以上厕所为由跑到一处隐蔽的草丛中抄答案。我先把答案用红笔抄在手腕上,再把衣袖拉下来,遮住答案,便若无其事地走进了教室。

  考试结果不用说,我得了第一名,考出了100分的好成绩。下午读报时间刘老师发试卷了,当老师念出我的分数时,同学们露出了羡慕的神情,可我却高兴不起来,总觉得有种不是滋味的感觉,像个做错事的小孩子,低垂着头。

  正所谓“法网恢恢,疏而不漏”。正当我伸手去接试卷时,我用红笔写在手腕上的答案露了出来,警惕性高的同学一下子就看到了着显眼的答案。打声嚷道:“你们快看呀!”同学们不约而同地朝我的手臂,我下意识的看了看手臂,一下子大惊失色,突然发现同学们用异样的眼光看着我,那眼神像针扎一样,刺得我难受极了!狠不得找个地洞钻进去,再也没有勇气抬起头来。

  下课后,刘老师把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“不要小看了这次错误你耍的小聪明是害自己,你放松了对自己的要求,真正有上进心的学生,就要像挑山工那样,脚踏实地,步步踩实……”我的眼泪像断了线的珍珠,滴滴嗒嗒地落了下来。

  这件事,我直到现在仍记忆有新,是这件事教会了我一个读书的哲理:“学习如逆水行舟,不进则退。”我将好好珍惜这次的教训,把这件事做为我学习的原动力,成为我不能骄傲的典列,同时也把这件时铭记在心,让我在骄傲声中能更好地把握,不要被胜利冲昏了头脑,更要深知:智慧加勤奋才是开启成功的大们的金钥匙!

考试作弊作文8

  经过一个学期的学习,期末考试也离大家越来越近了。

  平时学习懒懒散散的同学听到期末考试,这个消息犹如晴天霹雳,而平时勤奋刻苦学习的同学脸上却洋溢着坚毅,表现的自信满满。

  只有我自己知道这个学期我并没有刻苦努力的学习,平时懒懒散散的习惯,拖拖拉拉的学习。让我此时此刻显得特别的紧张。

  突然一个邪恶的念头出现在我的脑海里,我跟我玩的好的同学商量着让他给我传递答案。他一口答应了下来,但是我还是显得特别的紧张。

  终于来到了考试,这几天随着考试铃声叮铃铃的响起,老师走进了教室开始分发试卷,拿到试卷后我从头到尾浏览了一遍试卷,果然不出所料里面有很多我不会的题,但是脑海里却还有印象,记得老师讲过这些题。

  然后我拿起笔来,先把我非常确定的一些题目的答案写了下来,当我写完之后时间也才过了只有半个小时。我停下来小心翼翼的'观察着周围的同学,他们都在奋笔疾书,写的大汗淋漓。我越来越紧张,脑海里在想,会不会只有我自己不会这些题。

  然后我开始拿出事先准备好的小纸条,开始给我事先打好招呼的同学传的纸条问他问题的答案,由于我是第一次做这种事情,所以我紧张的整个人都在手抖,而且后脊梁一阵阵的发凉,我木讷的转头观察老师,心里不知道暗暗下了多大的勇气。我瞅准机会把纸条传递出去,然后就是紧张的等待时间,我既害怕他也不会这些问题,又害怕老师会发现我这种小动作,那种紧张,羞愧的心情一直环绕着我。

  终于我得到了他的回信。他把纸条仍在我的脚边。我先是用脚紧紧的踩住了它,然后又一边观察的老师,一边把纸条往我这边带。后来我终于如愿以偿地写上了这些题目的答案。

  但是自这次考试之后,我下定决心努力学习,毕竟自己学进脑子的知识才是属于自己的,这种作弊的行为是万万不可的。

  所以告诫同学们请认真学习,不要灌输作弊这种错误的观念,只有自己踏踏实实学来的知识才是值得炫耀的。

  拒绝作弊,从我做起。

考试作弊作文9

  近年来,学生考试作弊现象屡屡发生,这一问题不仅困扰着学校、家长,也让学生头痛不已。似乎只要有考试,作弊就总是会如影随行。一次的考试,一次的作弊,考试和作弊就像是一对无法分离的孪生兄弟。

  考试作弊方式可谓五花八门:古代有“肚皮上的文字”、“手臂上的蚂蚁”、“脚底下的足迹”和“刻米技术”等;现代有事先在考场的桌、椅、墙上“克隆”公式、习题等;缩印书本内容、课堂笔记、他人总结等于纸条上;在网络上下载文章,改头换面后堂而皇之地成为自己的.论文;利用文曲星、传呼、手机等传答案,最明显的就是在“等级考试”中发短信息;做假考试证,直接请“枪手”入场;考前、考后请客、送礼,要么与老师联络感情,求老师高抬贵手,通融过关……

  种种的作弊方式简直令人汗颜,从最低级的纸条作弊法到高级的科技作弊法。我不禁怀疑,到底是什么原因迫使一些人要想尽一切办法来作弊呢?

  小萧说:作弊已经形成一种习惯,成为准备考试的一部分,就像准备笔和纸那样,兜里揣着心里就有种安慰感。当时,我作弊是把教科书的一页剪了下来,这说明我当时并不是特别想作弊,只想敷衍敷衍,混过考试。如果我真是想作弊的话,我就会把答案写在小纸条上,不会这样不经心。那件事真是没什么,而且我也并不很在乎,作弊现象很普遍。

  ……

  作弊其实就是一个“诚信”问题。为什么要作弊?要取得好成绩,取得自己能力达不到的成绩。每个人在作弊的时候都知道这是不对的,可没有人在乎,这就是对“诚信”的淡漠。

  有时候,作弊的确能使一个人在考试中取得好成绩,取得一时的荣誉和辉煌的名次,还有同学的佩服和老师的表扬。但是,当作弊被抓获后,一切又会变成什么样子呢?或许,你会被取消考试资格,成绩以零分计算,你会被处分;又或许,同学不会再佩服你,甚至会瞧不起你,老师不再表扬你,甚至以后你一考得太好就怀疑是作弊得来的;又或许,你这次好运,过关了,但下次呢?你总不会一辈子好运吧?总有一天,你也会失手,得到报应吧?……而这一切,值得吗?

  亚美路说过:“信用像一面镜子,一有裂痕,就难以复原。”是的,诚信这面镜子一旦破了,任凭你的拼凑工夫再高,它始终会在人们心里留下一道难以弥补的裂痕,很难再建立起别人的信任。

  诚实是一个人得以保持的最高尚的东西,是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。而作弊这种行为则会夺取我们宝贵的诚信。所以,我们一定要杜绝考试作弊这种不好的行为,为珍爱我们的诚信,扪心无愧地用诚心去对待每一次考试,取得真正属于我们的人生辉煌。

考试作弊作文10

  在今天的作文课上,我们将面临一场非常作弊的.考试。

  老师一进教室,两个字就出现了:考试!老师一讲完,学生们就像热锅上的蚂蚁一样焦虑。有些人说他们肯定会考试不及格,然后回去挨骂。有些人说他们头疼。其他人说他们会逃学...教室突然变得一片混乱。老师最后说,“安静,今天的考试是五分钟。”听了这话,我心想:考试时间只有五分钟,试卷上的问题绝对少而简单!

  老师给了我们试卷,考试开始了。我先看了试卷上的考试要求,然后开始回答问题。这个问题确实很简单。教室里没有声音。我们只能听到写作的“沙沙声”。

  我努力写一本书。三分钟后,我只写了六个问题。我很着急。五分钟后,在我回答完这个问题之前,我放弃了。老师让我们大家回头看看陈怡婷的试卷,发现陈怡婷只写了一个名字,没有一个问题。我们都说,“老师,她什么也没写。它不如我们好。”然而,老师说,“请看看最后一个问题。”我们读了它,它实际上说只有第一个问题写在上面!“我们突然崩溃了,原来陈怡婷是一百分,我们都是零分。

  老师告诉我们:“将来,当我们真的参加考试时,我们必须在回答问题之前先读一读。”

考试作弊作文11

  我躺在床上,脑海里一直想着白天所发生的事……

  今天早上,我提早到学校去准备待会儿的数学考试。不久后,考试便开始了。由于之前我有用功温习功课,所以只花了不一会儿的功夫就做完了这份试卷。

  出于无聊,我时不时在考场上东张西望。这时,我看见地上有一张纸条。我的好奇心驱使我拾起来看。我才发现这时隔壁的同学恺锐发出的“求救”讯号。他因为没有温习功课而不会做这份试卷的题目。所以,他要我给他看答案。

  怎么办?我到底应该怎么做?我的'内心一直在挣扎着。最后,我决定——帮恺锐作弊我假装要检查考卷,其实是将答案显示给恺锐看。

  数学考试后,恺锐用眼神示意我:不要对老师说。直到我放学后,一股愧疚感顿时涌上我的心头,我这么做是不是害了他呢?

  到了最后,我还是决定将事实说出来。老师知道了事情后,便严厉地惩罚我和恺锐。经过了这次的教训之后,我再也不会帮别人作弊了。

考试作弊作文12

  连着几天,北京某报都在说中学生考试用笔作弊的事。人们纷纷怒斥:“发明这种笔的人真是缺德,孩子的前程难道要靠一支笔来成就?”这说的是一种隐形笔,细笔尖写在纸上没痕迹,但用粗笔头一涂字就现形。还有“卷尺笔”,圆珠笔笔杆里藏张纸,像卷尺一样一拉就出来,一松手就缩回去。这家报纸显然反对花样百出的“高科技”作弊工具,他们的每一篇报道中都有一句扎眼的直接引语。看到这里,我的内心涌起一种莫名的感觉。考试作弊应该吗?

  首先,我们认识到作弊是一种不诚实的行为,是很不光彩的。为了取得好名次,为了满足自己那可怜的虚荣心,也为了应付家长、老师那“善良”的期望,就采取“作弊”这种投机取巧的手段去谋求高分。试想一下,这样不是凭自己的实际能力而获得的高分有什么意义?又怎能心安理得?这不是自欺欺人又是什么?

  可悲的是,有些作弊的同学居然大言不惭地认为自己“得分有道”;这里,我要向这样的'同学奉上—句“作弊有效也有限”,“作弊”可以得逞于一时,却不可能得逞于一世,终有一天自己的“庐山真面目“会大白于天下的。不诚实的人,终究会露出马脚。我想每一个人都听过“滥竽充数”的故事吧!南郭先生可以在那个昏庸的齐宣王处蒙混—时,却终究没有骗过明智的齐湣王。最终不是灰溜溜地逃走了吗?

  抄袭,原本是一种大智慧,可一旦变成作弊后,它就成了愚蠢。据我所知,西方国家的考试,不要说大学,中学甚至小学也大都是开卷,孩子们完全可以抱着一摞参考书进考场,人家看重的不是死记硬背,而是运用知识的能力。一个孩子没记住或一时忘了某个数学公式,你怎么就能说他不会解考卷上的那道题呢?他怎么就不能用“卷尺笔”查查这个公式呢?但是,假若抄袭变成了作弊,把别人的答案信手拈来,变成自己通向高分的台阶,那么就算名次再怎么高,能力还是在不同层次之上,抄袭就成了一种极为愚蠢的做法,因为这样做,莫非是告诉人们,我不行。

  作弊,是一种病毒,人一旦感染上了,就会总想着投机取巧,总想着“不劳而获”。这样发展下去,自己的意志会慢慢被消磨,不思进取而碌碌无为。我想,这不是我们大家所希望的吧!应当说,这种“作弊风”不仅危害作弊者本人,也败坏了学风,挫伤了广大同学的学习积极性。试想—下,不动脑,不学习,却能得高分,成绩居然能超过那些平时刻片用功的同学,那些学习用功的同学会怎么想?

  考试作弊,实在是一种不太高明的手段,为什么我们还要让它一而再、再二三地毒害我们呢?把握大智慧,让我们用诚心对待人生的每一次考试!

考试作弊作文13

  它是掩藏在我心里所有秘密中的一个,那是一件关于考试的事。

  上学期期末考试的那天早晨,所有考生们都默默地坐在考场里,等待着监考老师的到来。

  过了一会儿,一脸严肃的监考老师出现在教室门口,教室里一下变得死一般的寂静。直到我们开始做卷,除了两位老师在小声谈话外,其他的声音一点也没有。就在我快做完英语卷时,只听有人小声喊道:“喂,喂,倪小千!”我急忙抬起头,朝四周张望。“哦!是你。”我说。他是我辅导班里的'同学,我朝他笑了笑。他小声问我:“改错题的第三小题怎么做?”我心里有点害怕,但还是告诉了他,幸运没有被监考老师发现,我便在心里暗暗自喜。过了一会儿,他又问我题,我本不想再告诉他,可又不想让他为难,结果还是告诉了。

  两次作弊都没有被老师发现,我的胆子也大起来,索性也向他问答案,尽管有些提心吊胆。他也把我不会的题告诉了我,万万没想到,老师没有发现我俩相互索要答案。

  后来,看到老师根本不去理会考生,我们便对起了答案,发现两张试卷答案不一样的地方,就再算一遍……

  等老师收卷时,他说他想起了那位数学家的名字。可这时老师就站在我俩的中间,可不知怎么,我们的胆子竟然大到如此地步,仍在窃窃私语。我听清了答案刚想写,老师一把拿走了我的试卷,吓了我一跳。

  直到今天,没有第三人知道这件事,它将永远埋藏在我的心里。

考试作弊作文14

  考试结束了,一切又回到了原先的宁静,宁静得叫人不自在,就像风暴袭来之前的沉寂。全班同学静坐在教室里,等待着风暴的来临。我想缓和一下气氛,话到嘴边儿,又咽了回去,我还是消停会儿吧,别找K了。呆会儿,我们班要开一个主题为“拯救吾班,拒绝作弊”的班会,校领导要来旁听,这更加重了紧张的气氛。

  看着黑板上那八个大字,真怀疑那字到底是不是我写的。自从期中考试我班出现5个作弊的学生后,这个字眼儿就一直围绕在我们班。今天一篇“对作弊的看法”,明天一篇“作弊的影响”,后天又一篇“作弊的××”,写到现在,一看这个词就恶心。“哎,还搞个P班会啊,弄这么隆重,就怕全校不知道吧!”俗话说:家丑不可外扬,班sir怎么想的`?是啊,班sir咋想的呢?我心里也犯起了嘀咕。记得抓住作弊的人正是班sir,那天考语文,猪头(外号)用手机作弊被逮个正着。班sir没收了手机,下了考场,将猪头和手机一并交到了政教处。政教主任二话没说,给了个严重警告处分。就在同学们替猪头惋惜之际,班sir说了一句让我们吐血的话:“本来吧,我没想把他交到政教处,可是其他老师们都看见他的手机了……”原来大家只是惋惜,一时间升级为了愤怒。班sir交就交吧,还找什么借口!

  本以为这类事不会再发生,但第二天英语考试中,又有4个人作弊被发现了。当时我反应的顺序是“完了”、“惨了”、“没救了”!考试之后,老师给我们全班一人发了一张纸,让我们互相揭发,不要留情面。好笑,我们都低头做题,哪有闲工夫看别人;就算看了,也不一定就看到作弊啊;再说了,就算我们看到作弊,也不能……我心里想着,提起笔,写下了“专心做题,无暇顾及”几个字,并加了一句“学校是什么意思?不相信我们?”然后交了上去,顺便在众多纸条中扫了一眼,呵呵,大同小异……待老师看完纸条,脸拉得别提多难看了。班sir出去了,同学们看着班sir的背影,都在纳闷儿着同一件事:“作弊自然不对,但老师的目的不就是让同学改了吗?改了就该完了,干嘛要把事弄这么大?”

  其实,我们何尝不了解作弊的害处,作弊就是在自寻毁灭,任谁看都是可耻的行为。只是,我们不忍看到家长、老师那失望的眼神,所以,我们便努力再努力地学习,努力再努力地得分儿。分儿,它真的很重要,它能让我们看到师长们的赞许与欣慰,但如果说,我们为了大人们的欣慰而舍弃了前途与希望,舍弃了诚信与拼搏,那就错了!我们一直在努力寻找着差距,追寻着理想!只是,在这过程中,我们会犯错,我们会跌倒,这其中也包括作弊。不过,我还是希望,不要让跌倒的同学再也爬不起来,不要让我们犯了一次错,就永远抬不起头。

考试作弊作文15

  在我们的生活中,拥有许多“第一次“,比方是第一次照顾妈妈,第一次被老师打,第一次……而我今天要写的,是第一次是考试作弊。

  那天,老师告诉我们,明天要进行月考,让我们回家进行复习,可我并没有太在意,就和同学打了整一下午的篮球。到了晚上,有几个数学公式我还是背不出来,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我焦急的'时候,我的脑子里亮出来一个想法。就不管三七二十一,拿起笔就写。

  这个方法就是作弊,我把答案抄在了手上。

  第二天,考试开始了!我赶紧答卷,一边抄一边写,哎呀!不好!老师来了,我赶紧把手按在桌子上,脸上流出了豆大的汗珠。好在有惊无险,老师瞪我一秒钟后就走开了。考试结束,我赶紧交了试卷,才松了一口气。

  因为我怕被别人发现我作弊,并且报告老师,所以我找了一个没有人的地方,悄悄地把手上的答案洗掉,来给他神不知鬼不觉。

  到了发试卷的时候,我的试卷发了下来,看着这卷子上鲜红的一百分,我的心里别提有多乐儿了。可当我想着回家后吃肯德基的黄粱美梦时,“老师,他是照抄的!”一下子打破了我的黄粱美梦。我一看,正是我的好朋友,我赶紧求他,看在往日的友谊上不要再说下去,可他并不吃这一套,大声说:“看!这就是证据!”我一看,我的桌子上有倒写的公式,可能是当时我很紧张,手出汗,不小心印上去了。老师也火冒三丈,把我的试卷一下子改成了零分,我很惭愧。

  回家后,我把这件事情向妈妈交代了,妈妈说:“你以后可不能这样了。”

  通过这件事,我明白了:诚实是每个人要遵守的条件,不能自欺其人,否则将无法在社会上立足。我还明白了:作弊只能给自己带来一时的好处,但早晚会被别人拆穿,到时候就会让自己觉得难堪,羞愧。

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